PLANEACIÓN, IMPLEMENTACIÓN 2.

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Y SEGUIMIENTO A LAS EXPERIENCIAS
PEDAGÓGICAS

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PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

FECHA: Septiembre 27 al 01 de octubre del 2021

UNIDAD DE
CDI Hogar Infantil Niña María.
SERVICIO:
AGENTE
Daisy Johanna Ortiz
EDUCATIVO:
NIVEL: Jardín 3

TEMÁTICA: Palabras Mágicas

Reconocer las palabras mágicas con el fin de tener una buena convivencia en todos los contextos
PRORPOSITO: que los niños y niñas se desenvuelven.

PALABRAS MÁGICAS

LUNES: Para dar comienzo a esta semana, se mostrará el video de las palabras mágicas de plim
plim- la serie/el reino infantil, el cual narra algunas de las palabras mágicas y su importancia, al
finalizar el video los niños contestaran preguntas orientadoras como ¿Qué palabras mágicas
lograron escuchar? ¿Qué personajes observaron? ¿Qué hizo el cerdito cuando se terminaron las
pinturas? Y ¿qué personaje fue el que pidió el favor?
MARTES: se debe crear un rincón de las palabras mágicas, primero se ubicará dichas palabras en
un mural y luego los niños y niñas elegirán en qué lugar quieren ubicar su rincón de palabras
DESCRIPCIÓN DE LA
mágicas, preferiblemente elaborarlo en material reciclable.
EXPERIENCIA MIERCOLES: A continuación, se entregará al infante una ficha orientadora para que decore a su
PEDAGÓGICA gusto.
JUEVES: Se realizara el JUEGO DEL MAGO que consiste en que un niño u otro miembro de la
familia hace de mago y los demás deben cumplir los deseos del mago, siempre que diga las palabras
mágicas que son: por favor, gracias, permiso, discúlpame, saludar o despedirse, nos movemos
libremente por el espacio al ritmo de la música y cuando se pausa la música, todo el mundo se
convierte en estatua, el mago con una varita, va tocando las estatuas y les pide el favor que se
conviertan en el animal u objeto que el desee, para ello es necesario que diga las palabras mágicas,
una vez las estatuas han realizado el deseo del mago, este les da las gracias y vuelven a moverse
libremente por todo el espacio…
VIERNES: se realizará un corto video donde se pueda ver al infante mencionando las palabras
mágicas y su importancia.
RECURSOS
video, mural, colores, crayolas, vinilos y ficha orientadora.
MATERIALES:

REFLEXIÓN
PEDAGOGICA
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