GIMNASIO INFANTIL SWEET HOME

INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA

EJES DE TRABAJO
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA RECURSOS
PEDAGÓGICO

Devocional
Desarrollo personal y Iniciamos nuestro día con el ingreso de los niños al jardín en donde se les realiza el respectivo protocolo de bioseguridad. Ya en
social en la primera el salón los niños se organizan e iniciamos con nuestro saludo, se les realizan diversas preguntas para escucharlos y permitir que
infancia cada uno exprese sus vivencias. A través de la oración narramos historias que nos permiten acercarnos a experiencias
espirituales que ayudan a los niños a conversar y así ampliar se vocabulario.
Expresión en la
primera infancia,
comunicación de los Durante la siguiente experiencia pedagógica
lenguajes y el
movimiento.

Experimentación y
pensamiento lógico finalmente,
en la primera
infancia.

FECHA: lunes 08 de marzo 2021 NIVEL: jardín A DOCENTE: Paola Cleves Diaz

OBSERVACIÓN:
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INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA
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EJES DE TRABAJO
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA RECURSOS
PEDAGÓGICO

Desarrollo personal y Iniciamos nuestro día con el ingreso de los niños al jardín en donde se les realiza el respectivo protocolo de bioseguridad. Ya en
social en la primera el salón los niños se organizan e iniciamos con nuestro saludo, se les realizan diversas preguntas para escucharlos y permitir que Devocional
infancia cada uno exprese sus vivencias. A través de la oración narramos historias que nos permiten acercarnos a experiencias
espirituales que ayudan a los niños a conversar y así ampliar se vocabulario.

Expresión en la Video de la obediencia

primera infancia,
comunicación de los
lenguajes y el
movimiento.

Experimentación y
pensamiento lógico Finalmente,
en la primera
infancia.

FECHA: martes 09 de marzo 2021 NIVEL: jardín A DOCENTE: Paola Cleves Diaz

OBSERVACIÓN:
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INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA
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EJES DE TRABAJO
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA RECURSOS
PEDAGÓGICO

Desarrollo personal y Iniciamos nuestro día con el ingreso de los niños al jardín en donde se les realiza el respectivo protocolo de bioseguridad. Ya en
social en la primera el salón los niños se organizan e iniciamos con nuestro saludo, se les realizan diversas preguntas para escucharlos y permitir que Devocional
infancia cada uno exprese sus vivencias. A través de la oración narramos historias que nos permiten acercarnos a experiencias
espirituales que ayudan a los niños a conversar y así ampliar se vocabulario. Después les brindaremos a los niños diversas
imágenes para que realicen descripción de estas y creen historias a partir de sus vivencias.
Expresión en la
primera infancia,
comunicación de los Durante esta experiencia pedagógica iremos al salón de audiovisuales, le pediremos a los niños y las niñas que se hagan en un
lenguajes y el lugar cómodo para escuchar la narración de un cuento infantil: “monito travieso”, se le pedirá a los niños colocarse las gafas de
movimiento. la imaginación y se les pedirá que digan las palabras mágicas “salabin salaban que este cuento se abra ya… se sacaran los polvitos
mágicos: papuch, papuch” se realizara la narración del cuento y al final se hará un círculo para que los niños escojan un
personaje de la historia y lo representen como ellos lo entendieron, les brindaremos diversos elementos que les permitirá
interpretar el personaje.
Experimentación y
pensamiento lógico
Devocional
en la primera
Finalmente,
infancia.

FECHA: miércoles 10 de marzo 2021 NIVEL: jardín A DOCENTE: Paola Cleves Diaz

OBSERVACIÓN:
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INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA

EJES DE TRABAJO
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA RECURSOS
PEDAGÓGICO
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Desarrollo personal y Iniciamos nuestro día con el ingreso de los niños al jardín en donde se les realiza el respectivo protocolo de bioseguridad. Ya en Devocional
social en la primera el salón los niños se organizan e iniciamos con nuestro saludo, se les realizan diversas preguntas para escucharlos y permitir que Rompecabezas
infancia cada uno exprese sus vivencias. A través de la oración narramos historias que nos permiten acercarnos a experiencias
espirituales que ayudan a los niños a conversar y así ampliar se vocabulario. Luego realizaremos al juego de construcción donde
los niños y las niñas tendrán la oportunidad de seleccionar a su gusto un rompecabezas, permitiéndole desarrollar su
Expresión en la pensamiento lógico matemático que le ayude a tomar decisiones de las elecciones que tome.
primera infancia,
comunicación de los Tiza
lenguajes y el
movimiento.

Experimentación y
pensamiento lógico
Fichas lógicas
en la primera
Finalmente,
infancia.

FECHA: jueves 11 de marzo 2021 NIVEL: jardín A DOCENTE: Paola Cleves Diaz

OBSERVACIÓN:
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INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA

EJES DE TRABAJO
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA RECURSOS
PEDAGÓGICO
Devocional
Desarrollo personal y Iniciamos nuestro día con el ingreso de los niños al jardín en donde se les realiza el respectivo protocolo de bioseguridad. Ya en
social en la primera el salón los niños se organizan e iniciamos con nuestro saludo, se les realizan diversas preguntas para escucharlos y permitir que
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infancia cada uno exprese sus vivencias. A través de la oración narramos historias que nos permiten acercarnos a experiencias
espirituales que ayudan a los niños a conversar y así ampliar se vocabulario. después realizaremos un juego de roles donde los
niños y las niñas tendrán la opción de imitar un animal. Podrá representarlo de la manera que quiera, si quiere a través de sus
Expresión en la movimientos, sonidos u otra característica.
primera infancia,
comunicación de los
lenguajes y el Durante esta experiencia pedagógica los niños y niñas tendrán la oportunidad de realizar ejercicios de actividad física que les
movimiento. ayude a aumentar su fuerza, su coordinación y su confianza en sí mismos, así como para sentar las bases de un estilo de vida
saludable. Se realizarán ejercicios aeróbicos de coordinación, equilibrio y ejecución de instrucciones, guiadas al desarrollo de la
motricidad gruesa.

Experimentación y
pensamiento lógico
en la primera
Finalmente,
infancia.

FECHA: viernes 12 de marzo 2021 NIVEL: jardín A DOCENTE: Paola Cleves Diaz

OBSERVACIÓN:
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