INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESTATAL DE MENORES

“JUAN PABLO VIZCARDO Y GUZMÁN ZEA”

RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 3831 – 20 – 08 - 63

ÁREA: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO FECHA

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5
NOMBRE DE LA SESIÓN: ELABORAMOS UNA PULSERA MACRAMÉ CON PERLAS

I. DATOS GENERALES:
PROFESOR GRADO Y SECCIÓN

LENY RAQUEL AHUMADA LOPEZ PRIMERO

II. APRENDIZAJE ESPERADO:

COMPETENCIA DE ÁREA

Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social

CAPACIDAD
 Aplica habilidades técnicas.
 Trabaja cooperativamente para
lograr objetivos y metas
ENFOQUE TRANSVERSAL
DESEMPEÑO
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar
servicios siendo responsable con el ambiente y teniendo en
cuenta normas de seguridad en el trabajo, al elaborar una
pulsera macramé con perlas.
Propone acciones que debe realizar el equipo explicando sus
puntos de vista y definiendo los roles. Promueve la
perseverancia por lograr el objetivo común a pesar de las
dificultades y cumple con responsabilidad las tareas asignadas
a su rol, apoyando al equipo y/o compañeros en la elaboración
de la pulsera macramé con perlas.
ACCIONES OBSERVABLES

● Enfoque búsqueda de la  Disposición y adquirir cualidades que mejorarán el propio

excelencia desempeño y aumentarán el estado de satisfacción
consigo mismo y con las circunstancias.
● Enfoque orientación al bien
 Disposición a valorar y proteger los bienes comunes y
común compartidos de un colectivo

CONTENIDOS TEMÁTICOS

 Materiales
 Herramientas
 Pasos para elaborar una pulsera macramé con perlas.

III. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE CLASE:

¿QUÉ NECESITAMOS HACER ¿QUÉ RECURSOS O MATERIALES SE
ANTES DE LA SESIÓN? UTILIZARÁN EN ESTA SESIÓN?
Diálogos, pizarra, plumones, lapiceros. También los
materiales que son necesarios para elaborar la
Ordenarlos por equipos pulsera macramé con hilo fino (hilo encerado u otro,
tabla con pinza o superficie plana, pinzas o cintas
adhesiva para sujetar los hilos.

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DURACIÓN 2 horas
Elena es una estudiante del Colegio Juan Pablo
Vizcardo y Guzmán Zea, ella está muy preocupada
porque en casa está haciendo falta dinero para
solventar algunos gastos, ella está decidida a iniciar un
emprendimiento. Por lo cual sale al mercado modelo de
Chiclayo y observa muchos productos en venta,
después de haber observado muchos productos, le
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA llamo mucho su atención observar pulseras hechas con
hilo de diferentes formas y tamaños, por lo que decide
investigar haciéndose las siguientes interrogantes
¿Cómo se llama esa técnica de nudos? ¿Qué
materiales y/o herramientas serán necesarios? ¿Cómo
podría elaborar una pulsera macramé con perlas?
Tratemos de ayudar a Elena en encontrar respuestas a
sus interrogantes.

Que los estudiantes a través de pasos secuenciales y

PROPÓSITO sencillos elaboren una pulsera macramé con perlas.

RETO Elaborar una pulsera macramé con perlas.

IV. MOMENTOS DIDÁCTICOS:

M MEDIOS T E
Y I
MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS
E
MATERIALES M
P
O V
O
 El docente da la bienvenida a los estudiantes.
 Realiza la oración.
 Se presentan un grupo de imágenes relacionadas al tema.
T  Los estudiantes observaran y luego opinaran acerca de las A
imágenes observadas.

I L

V Imágenes U
10’
Pizarra
INICIO
 El docente iniciará el diálogo con los estudiantes en base a
A las siguientes preguntas: ¿Qué se observan en las A
imágenes? ¿Para qué piensas que servirá lo observado?
¿Qué tipos de materiales se podrían usar para
producirlos? ¿Crees tú qué sea útil su producción?
 El docente enfatiza sobre los puntos concluyentes y
C C
sugiere precisiones.
 El docente declara el título de la sesión a trabajar.
 El docente declara el propósito de la sesión: Hoy día
los estudiantes a través de pasos secuenciales y
sencillos elaboraran una pulsera macramé con
perlas
I I
ANTES Pinzas 70’

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 Revisaremos las herramientas y materiales con los planas

que contamos para dar inicio a la elaboración de Pinzas
pulseras macramé con perlas
Ó redondas Ó

Pinza corta
frio
N N
Pinza
ovalada
Perlas
Hilo
encerado de
polyester
Tabla
DURANTE
 El docente recordara a los estudiantes que es necesario
contar con el material necesario para dar inicio a la Cinta
actividad de la pulsera.
adhesiva
 Iniciaremos cortando 4 hilo de 120 cm cada uno

DESARROLLO

 Luego uniremos por par cada una de las tiras cortadas

para dar inicio a la pulsera anudando la parte superior e
iniciando el trenzado de la misma usando en nudo simple.

 Iniciaremos el trenzado de cada una de los lados haciendo

una P que nos permita hacer el nudo para luego colocar la
perla,

 Luego cogeremos una perla y cruzaremos una hebra de

cada lado por el agujero de la perla con la intención de que

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se mantenga firme.

 Luego ajustaremos ambas hebras de manera que la perla

se ubique en la parte superior de nuestro trenzado.

 Debemos tener en cuenta que solo un hilo se pasara por el

agujero de la perla, luego se alineara con el otro que
queda para poder seguir trenzando los nudos y continuar
con la elaboración de la pulsera.

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 Repetiremos el mismo proceso hasta culminar con la

pulsera.

 Cuando ubiquemos 15 perlas procedemos a realizar el

cerrado de la pulsera haciendo el nudo simple de
macramé:

 se ira realizando el cerrado de la pulsera haciendo la letra p

inversa con el hilo de manera que se pueda trenzar por el
centro e ir haciendo los nudos necesarios del punto

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DESPUÉS
 Se les indicara a los estudiantes que en casa deben
avanzar con el trenzado de la pulsera siguiendo el mismo
proceso.
El docente refuerza las ideas fuerzas sobre los materiales y
herramientas a utilizar, además de la importancia de aplicar
cada uno de los pasos para que el trenzado salga parejo. Ficha de
CIERRE Los estudiantes realizan la metacognición: 10’
cotejos
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Para qué
aprendimos (utilidad)? ¿Qué podríamos mejorar?

_____________________________ _______________________________
LENY RAQUEL AHUMADA LOPEZ
DOCENTE SUB DIRECTORA

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LISTA DE COTEJO – ACTIVIDAD 5- 3 BIMESTRE

Competencia
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
Capacidad  Aplica habilidades técnicas.
 Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios siendo responsable con el
ambiente y teniendo en cuenta normas de seguridad en el trabajo, al elaborar una pulsera macramé
Desempeño con perlas.
Propone acciones que debe realizar el equipo explicando sus puntos de vista y definiendo los roles.
Promueve la perseverancia por lograr el objetivo común a pesar de las dificultades y cumple con
responsabilidad las tareas asignadas a su rol, apoyando al equipo y/o compañeros en la elaboración
de la pulsera macramé con perlas.
Criterios/ evidencias Sugerencias

Reconoce los Realiza los Presenta los Apoya a sus

materiales y procesos avances de su compañeros
herramientas necesarios para pulsera de en la
necesarios para elaborar su macramé con elaboración
Nombres y apellidos iniciar la pulsera perlas de su
elaboración de macramé con
pulsera de
su pulsera perlas
macramé con macramé
perlas con perlas

SI NO SI NO SI NO SI NO

1 ACARO GUEVARA,
DANNA NICOL
2 ACUÑA MENDOZA
JESUS ADRIANO
3 ACUÑA NUÑEZ YEISI
NAOMI
4 AHUMADA RUIZ,
ANGELA LILIANA
5 AIRA VASQUEZ,
ROBERTO JHUNIOR
6 ALARCON MOROCHO,
XIMENA KAORI
7 ALEJANDRIA URBINA,
JOSE DAVID
8 ALTAMIRANO CONDOR,
ANGHELA XIOMARA
AMALIA
9 ANDALUZ MUÑOZ, LUZ
MILAGROS
10 ARTEAGA LEON, JHON
KELVIN
11 BALDERA VITE,
CRISTIAN DANIEL
12 BANEO CLAVO,
GENESIS DEL PILAR
13 BAZAN BARDALES
ESTEFANY NICOL

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14 BAZAN YNCIO,
MISHELL ESTEFANIA
15 BUSTAMANTE FLORES,
RENZO FABRIZIO
16 CACERES PARRA,
ORIANA NICOL
17 CASTAÑEDA SILVA,
LAYLA SOLANSH
EMERITA
18 CAYOTOPA FERNANDEZ
GRACE NATANIEL
19 CHANG ALARCON,
ANDRE ALESSANDRO
20 CHANTA BARRENO,
LUIS OSCAR
21 CHAPOÑAN
DOMINGUEZ, HEIMER
ABRAHAN
22 CHATILAN ALARCON,
ALFREDO ALBEYRON
ABDALU
23 CHAVEZ PRADO,
FABRICIO ADRIANO
LEONEL
24 CHAVEZ TUÑOQUE,
GRACE KRISTHEL
25 CHERO CHAMBA,
SAYURI DALESHKA
26 CHILCON GAMARRA,
MELANI DAIANA
27 CHIMOY SANTISTEBAN,
ALEXIS AMIR
28 COLCHADO VASQUEZ,
FERNANDA DE LOS
ANGELES
29 CORONADO CALDERON,
MILLENY VALENTINA
30 CORONEL TANTARICO
NILVER ERICK
31 CORREA LEON,
XIOMARA ALESANDRA
32 CRUZADO SALAZAR,
MELANIE JENNIFER
33 CHAVESTA RUIZ CESAR
BRAYAN
34 CERCADO RIVERA
BRUNELA

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LISTA DE COTEJO – ACTIVIDAD 5- 3 BIMESTRE

Competencia
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
Capacidad  Aplica habilidades técnicas.
 Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios siendo responsable con el
ambiente y teniendo en cuenta normas de seguridad en el trabajo, al elaborar una pulsera macramé
Desempeño con perlas.
Propone acciones que debe realizar el equipo explicando sus puntos de vista y definiendo los roles.
Promueve la perseverancia por lograr el objetivo común a pesar de las dificultades y cumple con
responsabilidad las tareas asignadas a su rol, apoyando al equipo y/o compañeros en la elaboración
de la pulsera macramé con perlas.
Criterios/ evidencias Sugerencias

Reconoce los Realiza los Presenta los Apoya a sus

materiales y procesos avances de su compañeros
herramientas necesarios para pulsera de en la
necesarios para elaborar su macramé con elaboración
Nombres y apellidos iniciar la pulsera perlas de su
elaboración de macramé con
pulsera de
su pulsera perlas
macramé con macramé
perlas con perlas

SI NO SI NO SI NO SI NO

1 CUSTODIO OTERO,
VALENTIN SMIT
2 DE LA CRUZ GUZMAN,
JUAN DANIEL
3 DE LA CRUZ VALLE,
ANGELINA GUADALUPE
4 DIAZ AYALA, FELIX
SEBASTIAN
5 DIAZ BARDALES
EDUARDO DANIEL
6 DIAZ CHICANA,
YUNETT YUMALAY
7 DIAZ GONZALES,
ERHUIN HUMBERTO
8 DIAZ GUERRERO,
PERLA ANDREA IRENE
9 DIAZ MORENO, NAYELI
NOEMI
10 ENRIQUEZ VENTURA,
CECILIA ESMERALDA
11 ESQUEN HOYOS,
CRISTOPHER YVAN
12 ESTELA TUANAMA,
ANAID JADACHIRA
13 FALLA INUMA,
VALERIA VALENTINA

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14 FERNANDEZ SAMILLAN,
NATANIEL STEPHANNY
15 FLORES BELLODAS,
ANA AURORA
16 FLORES BENITES,
YOSMEL ALEXANDER
17 FLORES HOYOS, JUAN
JESUS
18 GARCIA GAMARRA
ANGHELO
19 GIL PACHECO, LUIS
RUPERTO
20 GIL PACHECO, LUZ
CREMINDA
21 GOMEZ RAMOS,
CARLOS ENRIQUE
22 GONZALES REAÑO,
DAYANA YAMILETH
23 GONZALES SANCHEZ,
ZULEICA DESIREE
24 GUERRERO MONTALVO
ARACELY ANALY DE
LOS ANGELES
25 HOYOS ALARCON,
YENIFER RUBI
26 HOYOS ARROYO,
LUCIANA STHEFANNY
27 HOYOS SAAVEDRA,
LEIDY LARISSA
28 HUAMAN COZ,
CRISTHELL BELEN
29 HUANCAS
CUNYARACHE,
ANGHELO GILMARTZ
30 HUERTA CLAVO, LUIS
ANGHELO
31 IGLESIAS MORENO,
GABRIEL MARIANO
32 ISIQUE RAGGIO,
SANDRO JOAQUIN
33 ITURREGUI RAMOS
LEIDSON
34 COTRINA CHUNGA,
ALEXANDER
35 JARAMILLO ROSALES,
XIMENA
36 DIAZ CARRASCO,
GREYSI

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Competencia
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
Capacidad  Aplica habilidades técnicas.
 Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios siendo responsable con el
ambiente y teniendo en cuenta normas de seguridad en el trabajo, al elaborar una pulsera macramé
Desempeño con perlas.
Propone acciones que debe realizar el equipo explicando sus puntos de vista y definiendo los roles.
Promueve la perseverancia por lograr el objetivo común a pesar de las dificultades y cumple con
responsabilidad las tareas asignadas a su rol, apoyando al equipo y/o compañeros en la elaboración
de la pulsera macramé con perlas.
Criterios/ evidencias Sugerencias

Reconoce los Realiza los Presenta los Apoya a sus

materiales y procesos avances de su compañeros
herramientas necesarios para pulsera de en la
necesarios para elaborar su macramé con elaboración
Nombres y apellidos iniciar la pulsera perlas de su
elaboración de macramé con
pulsera de
su pulsera perlas
macramé con macramé
perlas con perlas

SI NO SI NO SI NO SI NO

1 LEON RUBIÑOS SAYUMI

ABIGAIL
2 LLANOS CARBAJAL,
ARIANA YSABEL
3 LLUNCOR QUESQUEN,
ESTHEFANY YADHIRA
4 LUCAS TANTALEAN,
KARINA ELIZABETH
5 MARTINEZ BAZAN,
STEFANO KALIL
6 MECHAN CRISTOBAL,
KARLA AYLLEN
KANEKO
7 MEGO BARBOZA,
ANDRIK ROGER
8 MESONES SAENZ,
JIMMY DAYRON SMITH
9 MESTANZA GUERRERO,
ANTONY FABRIZIO
10 MIO GUEVARA, JEAN
PIER ALEXIS
11 MOLINA TEJADA,
RICHARD MANUEL
12 MOLOCHO
RIVADENEIRA, OSIRIS
KAORI
13 MONTALVO GARCIA,
DEBORA ELIZABETH

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14 MONTALVO SECLEN,
CARLA YAMILET
15 NAPANGA UCHOFEN,
PERCY SEBASTIAN
16 NAVARRETE ZURITA,
JOSE ALFREDO
ESNAIDER
17 NUÑEZ RAMOS, DELIA
MILAGROS
18 ÑAÑEZ GIL, JOSEMIR
JHAMPIER
19 OSORIO DAVILA,
ALEXANDRA NELLY
20 PARRA ALVAREZ,
ARELI YAMILET
21 PAZ RONCAL, JOAQUIN

22 PEÑA ORDINOLA,
ALEXA LUANA
23 PEÑA ORDINOLA,
JUSTIN ESTEFANO
24 PEREZ BUSTAMANTE,
PRISCILA MAGDALENA
25 PEREZ DIAZ,
SEBASTIAN
26 PERICHE RODRIGUEZ,
XIOMARA BRIGGITH
27 PIMENTEL ORDINOLA
JESSICA ESMERALDA
28 QUISPE GUEVARA,
ADRIAN LEONARDO
29 QUISPE SULLON, JHON
ANDY
30 RAMIREZ VALLEJOS,
ALMENDRA CAPRICE
31 RAMOS RIOS,
ALEJANDRO ESTEFANO
32 RIMAICUNA
VALDERRAMA,
ANDREA YERALDINE
33 MENDOZA CORDOVA,
JUAN
34 RABANAL

35

36

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 Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios siendo responsable con el
ambiente y teniendo en cuenta normas de seguridad en el trabajo, al elaborar una pulsera macramé
Desempeño con perlas.
Propone acciones que debe realizar el equipo explicando sus puntos de vista y definiendo los roles.
Promueve la perseverancia por lograr el objetivo común a pesar de las dificultades y cumple con
responsabilidad las tareas asignadas a su rol, apoyando al equipo y/o compañeros en la elaboración
de la pulsera macramé con perlas.
Criterios/ evidencias Sugerencias

Reconoce los Realiza los Presenta los Apoya a sus

materiales y procesos avances de su compañeros
herramientas necesarios para pulsera de en la
necesarios para elaborar su macramé con elaboración
Nombres y apellidos iniciar la pulsera perlas de su
elaboración de macramé con
pulsera de
su pulsera perlas
macramé con macramé
perlas con perlas

SI NO SI NO SI NO SI NO

1 RIOS GASTELO,
ESTRELLITA KIMBERLY
2 RIVADENEIRA ODAR,
CAROLINA ADRIANA
3 RIVERA FLORES,
ASTRID LUCERO
4 ROJAS MORI, JHORDAN
JOSE
5 ROJAS SANCHEZ,
YERALDI AYME
6 ROQUE ANGELES,
AARON ISAAC
7 RUBIO BELLODAS,
MIYELI YUYIN
8 SALAZAR GASTELO,
ALESSANDRO DEL
PIERO
9 SALAZAR PISCO, ENDY
LUCIANITA
10 SALDAÑA ALVAREZ,
ANDRES ALFREDO
11 SANCHEZ ORTIZ,
FRANKO ALONSO
12 SANCHEZ ROQUE,
DEYANIRA ABIGAIL
13 SANTA CRUZ VASQUEZ,
ESTEFANO ALONSO

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14 SANTIAGO MORALES,
JESUS FABRICIO
15 SECLEN MAYANGA,
LEONARD JARIDE
16 SECLEN TORRES,
ARIANA NICOLE
17 SERNAQUE CAMPOS,
ARIANA PAOLA
18 SUAREZ VARGAS,
DAVID ELADIO
19 TAFUR NUÑEZ,
ANTOHNY EDWUAR
20 TENORIO MESONES,
EDWIN ADRIAN
21 TONGO JERI, JHANY
NOEMI
22 TUANAMA DIAZ, IVANA
VALENTINA
23 VARGAS DAVILA,
ADELINA PATRICIA
24 VASQUEZ ARBOLEDA,
CHIRLEY YOVANA
25 VASQUEZ DIAZ, LUIS
FELIPE
26 VASQUEZ GIL, EDWAR
JESUS
27 VASQUEZ SERNAQUE,
DAYRON ANIBAL
28 VELASCO GIL, DIANIRA
VICTORIA
29 VERA ASALDE, LUIS
ANTHONY
30 VERA SANCHEZ,
CRISTIAN STHALIN
31 VILLALOBOS
VIDAURRE, DANIEL
ALEJANDRO
32 VILLANUEVA REQUEJO,
LUIS ANGEL
33 YAIPEN TELLO, FARID
ALEXANDRO LEONEL
34

35

36

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