CENTRO EDUCATIVO PARROQUIAL SAN RICARDO

Año de la Paz , la unidad y el desarrollo

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 11

Aprendiendo los adjetivos calificativos

I. DATOS GENERALES

Docente Gabriela Choque - Wendy Denegri

Área Comunicación
Nivel y Grado 3° PRIMARIA
Duración 2 horas pedagógicas
Fecha Del lunes 26 al 30 de junio

II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

CAMPO TEMÁTICO
COMPETENCIA CAPACIDADES (contenido/conoci DESEMPEÑO PRECISADO
miento)

Adecúa, organiza y Aprendiendo los Adecúa su texto oral a la situación

ESCRIBE DIVERSOS desarrolla las ideas de adjetivos comunicativa, identificando los
TIPOS DE TEXTO EN SU forma coherente y calificativos. adjetivos calificativos.
LENGUA MATERNA cohesionada.

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO PRECISADO

TRANSVERSAL

SE DESENVUELVE EN Personaliza
ENTORNOS entornos Modifica un entorno virtual personalizado cuando clasifica aplicaciones y
VIRTUALES virtuales. herramientas de navegación, para utilizarlo según las necesidades, el
contexto y las actividades en las que participa.
GENERADOS POR LAS
TIC

GESTIONA SU Define metas de Determina metas de aprendizaje viables, asociadas

APRENDIZAJE DE aprendizaje a sus necesidades, prioridades de aprendizaje y
MANERA recursos disponibles, que le permitan lograr la
AUTÓNOMA.
tarea.
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ENFOQUES VALOR VALOR ASOCIADO ACTITUDES OBSERVABLES

TRANSVERSALES INSTITUCIONAL

● Compañerismo -Promueve la interacción y la unión

Enfoque de Orientación ● Obediencia con los demás.
al bien Común ● Puntualidad - Organiza sus tiempos para cumplir
● RESPETO puntualmente con las actividades
propuestas y el horario de clase.
Enfoque de Búsqueda de ● DISCIPLINA ● Orden -Se enfoca en las actitudes y acciones
la excelencia ● Perseverancia positivas de sus compañeros y
● Motivación maestros.
- Es consciente del cumplimiento de
sus labores y actitudes.

IV.SECUENCIA DIDÁCTICA

RECURSOS
MOMENT DIGITALES/ TIEMP
DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA
OS DIDÁCTICO O
S

INICIO
Se les presenta un video de los adjetivos calificativos Computador 30 min.
a
https://www.youtube.com/watch?v=8fH51KMi-lU Proyector
MOTIVA
Respondemos las siguientes preguntas:

● .¿Qué observan en el video?

● ¿De qué se trata el video?
● Menciona los adjetivos calificativos que observaron en el
video.
Escuchan e identifican el Propósito de la Sesión:
En está sesión Hoy aprenderán a identificar los
adjetivos calificativos. 40 min.

EXPLORA Observan la imagen

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¿Qué objeto llama la atención del niño ? ¿Cómo son

los objetos?
Menciona las características del niño ¿Cómo es el
niño? ¿cómo está en niño?
EXPLICA - Explicación del tema -Pizarra 40 min
DESAR -cuento
ROLLO -cuaderno
del área
-diapositiva
-
computado
ra
-proyector

● De acuerdo a la información compartida en clase

● ¿Qué son los adjetivos ?
.¿Qué son los adjetivos calificativos?
Menciona dos ejemplos de adjetivos calificativos.

El estudiante fortalece el tema mediante la información

compartida y una ficha de aplicación.
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Ficha de 90 min
En grupo los estudiantes escriben 5 adjetivos calificativos en cada trabajo
sustantivo
Cuaderno
del área.

Papelote

plumones

APLICA

Finalmente lo exponen
Evaluan sus conocimientos con un juego worksheets

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Comunicaci
%C3%B3n/El_adjetivo/El_adjetivo_calificativo_xb379796pk
Actividad para casa:

Luego de manera personal cada estudiante escribe 8 adjetivos

calificativos y con su respectivo dibujo.
CIERRE 60 min

EVALÚA Crean 5 adjetivos calificativos y exponen Pizarra

REFLEXI Reflexionan: ¿Qué aprendimos? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Para
Hojas
ONA qué nos sirve lo aprendido?
¿qué es lo que más te gustó al escribir tu cuento realista?

V. EVALUACIÓN

CRITERIO DE EVALUACIÓN EVIDENCIA INSTRUMENTO DE

EVALUACIÓN
Trabajo de manera grupal e Desarrollo de la ficha de actividad. Lista de cotejo.
individual.
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III. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA (Formato APA)

https://www.youtube.com/watch?v=E9Xrk8d9wqA

● Ingreso al link sobre el tema, el estudiante fortalece el tema mediante el desarrollo de

ejercicios haciendo el seguimiento la docente.

IV. ANEXOS :

Instrumento de evaluación:
- Lista de cotejo