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Diagnóstico en Consultoría
Diagnóstico en consultoría
El diagnóstico es la tercer etapa del proceso de consultoría, pero es considerado la primera etapa (fase)
operativa de dicho proceso. El diagnóstico consiste en examinar el problema que afronta el sistema del
cliente y los objetivos que trata de alcanzar el cliente; indicando de forma explícita los factores y las fuerzas
que ocasionan el problema que influyen en él, preparando toda la información necesaria para tomar las
decisiones que orienten el plan de acción que solucione el problema o asunto en cuestión. Así es como,
el objetivo del diagnóstico es reunir información de diversas áreas de la organización cliente, descubriendo
las causas de los problemas e identificando pautas para el desarrollo del cliente.
En la etapa de diagnóstico se consideran y ejecutan todas las actividades requeridas para establecer
claramente la situación problemática de la organización; por ello es fundamental concentrarse en los
objetivos del proyecto para resolver adecuadamente un problema y garantizar que los esfuerzos se dirijan
a los sectores donde se pueda tener el mayor impacto. El conjunto de objetivos y actividades deberán
satisfacer la totalidad o mayoría de los criterios examinados y elegidos por el consultor y el cliente, para
decidir conjuntamente (cliente-consultor), primero si es necesario cambiar y, posteriormente, si el cambio
es requerido, hacia dónde y cómo cambiar.
Es importante que el consultor pueda conseguir toda la información posible en la fase de diagnóstico, para
determinar la capacidad potencial del cliente para efectuar los cambios y resolver el problema de forma
eficaz. De esta manera podrá describir y analizar el problema, así el consultor podrá concentrar su trabajo
en los objetivos y mejoras futuras. El problema del cliente se identificará mediante cinco dimensiones o
características principales que se muestran en la figura 1.
Magnitud absoluta y
Ubicación física y en relativa Perspectiva
Sustancia o la organización Tenencia del ¿Qué importancia cronológica
identidad problema tiene el problema en
términos abolutos, por
¿En qué ej. magnitud de ¿Desde cuándo existe
Del problema, por dependencia: ¿Qué personas: pérdida en tiempo de el problema? ¿Se ha
división, directores, gerentes, trabajo o dinero, observado una vez, o
ejemplo: bajo volumen de capacidad
rendimiento, escasez departamento o especialista, varias veces, o es
filiales de la trabajadores se ven de producción, periódico? ¿Con
de personal posibles ganancias
organización; y en afectadas por la cuánta frecuencia
competente, qué unidades físicas: futuras?¿Qué aparece? ¿Cuál es su
mejorar servicio existencia del importancia tiene en
plantas, edificios, problema y tienen tendencia:
posventa. términos relativos, por
almacenes u oficinas interés en estabilizado, o se está
ej. en comparación con
Describir el síntoma se ha observado el resolverlo? otros problemas o
agravando o
del problema. problema? volumen total de aliviando?
negocios?
El diagnóstico consiste en obtener información válida de la organización cliente; esto implica recolectar y
analizar información con respecto a la cultura, procesos, estructura y otros elementos esenciales. Su
importancia consiste en:
En el diagnóstico se deben contestar preguntas como producto del análisis de la información obtenida;
proporciona una idea del significado de los datos obtenidos acerca del tema o asunto, en la figura 2 se
presentan estas preguntas.
La etapa del diagnóstico termina cuando es posible llegar a conclusiones o determinar la situación de la
organización en conjunto consultor-cliente, en los siguientes asuntos:
Dado que en una organización está disponible una gran cantidad de datos, susceptibles de ser
considerados para el diagnóstico, el consultor debe aplicar el principio de la selectividad para hacer
posible el manejo y uso de la información; la obtención de datos se ha de hacer sabiendo exactamente
qué información desea tenerse. El desarrollo del diagnóstico considera cinco pasos que se presentan en la
figura 3.
5. Seguimiento 1. Planeación
4.
2. Obtención de
Retroalimentación
de la información datos
3. Análisis de la
información
Para orientar el diseño del diagnóstico se recomienda realizar las siguientes preguntas:
¿Se permite en todos los niveles de la organización examinar los problemas centrales?
¿Se conoce en la organización que el cambio tiene su grado de recompensa?
¿Se logra un beneficio si se mantiene la situación actual?
¿Qué experiencias de cambio existen?
Se deben considerar cuatro variables para elegir el método de recopilación de información, que se
enuncian y explican a continuación:
1. Tiempo y oportunidad: Con cuánto tiempo se cuenta para realizar la intervención y a qué nivel de
profundidad y en qué subsistemas se trabajará.
2. Costos: El diagnóstico representa una intervención al sistema cliente en sí mismo, por lo tanto es
susceptible de ser acordado su costo desde el primer contacto, se recomienda para el consultor
lograr el costo más bajo del proceso.
3. Condiciones del sistema cliente: Se considera el tamaño, tipo de proceso, tipo de organización,
estructura organizacional, expectativas previas y etapa de la vida organizacional en que se
encuentra.
4. Características de la organización: Considerar cultura, es importante tener en cuenta los elementos
del sistema cliente para el éxito de la intervención.
Para kubr los hechos se presentan en tres formas básicas: registros, acontecimientos y condiciones, y
recuerdos. Existen dos enfoques de los métodos de obtención de datos, que permiten identificarlos:
métodos directos (cuestionarios, entrevistas, encuestas y sondeo) y métodos indirectos (observación y
revisión de documentos). En la tabla 1 se presentan los métodos más utilizados en la etapa del diagnóstico.
Los datos no se pueden utilizar sin un análisis, una descripción correcta de la realidad, esto es, de las
condiciones y los acontecimientos y sus causas; asimismo se debe determinar qué se puede hacer, si la
organización cliente tiene la capacidad potencial para hacerlo y qué beneficios obtendría en el futuro
con el cambio previsto. Una actividad crítica del proceso de diagnóstico es regresar la información
obtenida al sistema del cliente, el consultor debe ser cuidadoso del impacto que logre con la presentación
de la información, para continuar con el proceso de consultoría y en consecuencia al éxito de la
intervención.
Según la índole del problema y el objetivo de la consultoría, para analizar los datos se utilizan diversas
técnicas. El empleo de la estadística es común, así como el uso de modelos matemáticos y técnicas
gráficas. En la figura 4 se presentan enfoques y técnicas de análisis de la información.
•Es fácil de realizar, sólo la ponderación de •Provee información más segura, ya que •Resume datos u opiniones en categorías
los datos es un poco difícil. puede medirse y ponderarse. significativas. Agrupar respuestas o
•Herramientas: Análisis de entrevistas, •Herramientas: Gráficas de frecuencias y tópicos que sintetizan actitudes de un
campo de fuerza de Kurt Lewin, promedios. grupo de personas o varios grupos con
diagramas y modelos de diagnósticos. •Empleo de razones. respecto a un tema determinado.
•Análisis causal.
•Fuerzas que propician o ayudan al •Sirven para representar diversos •Para representar información obtenida
proceso de cambio (fuerzas impulsoras), comportamientos de la observación de los procesos de la
síntomas de salud. organizacionales. organización: instalaciones, equipos,
•Fuerzas que bloquean o impiden el •Análisis del futuro (simple grupos, producción, sistemas,
proceso de cambio (fuerzas restrictivas), extrapolación) procedimientos, condiciones de trabajo
sintomas de enfermedad. y clima organizacional.
Para garantizar un mejor análisis de la información que se está generando durante la etapa de diagnóstico
es aplicar el modelo de acercamiento a la realidad de Bernard Lonergan, que se muestra en la figura 5.
4. VALORAR
(Implica ser responsable)
Se debe deliberar, evaluar y significar;
2. ENTENDER para tomar una decisión u opción. Es el
campo de los valores como persona,
(Implica ser inteligente) familia o empresa. Preguntar: ¿es bueno?
Organizar los datos en un
¿conviene? ¿es en verdad aconsejable?
orden lógico, para tener una
idea o solución brillante. se
debe :inquirir, imaginar,
concebir y formular. Preguntar:
qué, quién, por qué, para qué, 3. JUZGAR
cómo, dónde, cuándo, cuál.
Utilce imágenes. (Implica ser razonable)
Consiste en reflexionar, reunir
pruebas, ponderar las
evidencias y afirmar.
Cuestionar los hallazgos para
establecer si son correctos o
no. Preguntar: ¿es así? ¿es
1. ATENDER correcto? ¿es verdadero o
falso? ¿se está seguro?
Obtener datos de la realidad, usando
todos los sentidos. Recopilar datos Reunir pruebas a favor en
internos y externos del cliente, contra de que algo es
relacionados con la situación o el verdadero o falso, para emitir
problema. un juicio de verdad.
Existen diversos modelos para realizar un diagnóstico organizacional, a continuación se describen los más
utilizados.
Este modelo de diagnóstico permite determinar cuál es el equilibrio actual de la organización, mediante
la identificación de aspectos positivos o fuerzas impulsoras y aspectos a mejorar o fuerzas restrictivas. Así se
identifican las fuerzas restrictivas que se pueden eliminar o disminuir, y cuáles fuerzas impulsores se pueden
incrementar o construir mediante proyectos de mejora, o también desarrollar una combinación de ambas
situaciones. En la figura 6 se presenta el campo de estas fuerzas.
Este modelo ilustra que los procesos de cambio organizacional inician con un conjunto de fuerzas en
equilibrio, y finaliza con un nuevo sistema de fuerzas; donde no será posible eliminar todos los problemas
de una organización, esto implica que permanentemente se deberá buscar la mejora de los procesos.
Este modelo se puede usar en combinación con otros modelos como son: modelo tridimensional de Patrick
Williams o la matriz de diagnóstico del proceso administrativo.
Por ejemplo una tecnología repetitiva funciona con personas dependientes y un estilo de administración
centralizada; y una tecnología flexible funciona con personas autónomas y un estilo de administración
descentralizada. El desequilibrio generará desaprovechamiento de recursos.
Este modelo se integra por seis elementos: objetivos, estructura, relaciones, liderazgo, mecanismos de
ayuda y recompensas; y uno opcional que es el medio ambiente como se muestra en la figura 9.
Este modelo considera cinco elementos y cada uno de ellos integra diversos factores como se presenta
en la figura 10.
1. Medioambiente
(Mercado, situación laboral,
regulaciones de Gobierno, situación
social y situación económica)
4. Resultados
2. Diseño
a) De negocio: ventas,
(Diseño de planeación 3. Cultura utilidades, nivel de
estratégica y políticas, competitividad y crecimiento
tecnología y productos, (Valores, sentimientos,
percepciones, actitudes y de la población.
sistema de planeación
operativa, estructura comportamientos) b) De calidad de vida:
organizacional y mecanismos Seguridad en el trabajo, nveles
de coordinación) de desarrollo personal y niveles
de satisfacción personal.
5. Procesos de renovación
(Proyectos operativos de mejora,
estudios comparativos de la
competencia, innovaciones de
productos y mercado, intervenciones y
evaluación de metas)