ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA MUNICIPAL “CAPULI LOMA’’

Amor a la Sabiduría

Evaluación Diagnostica sumativa de Ciencias Naturales

Estudiante:__________________________________________________
Grado: -------- - Año Lectivo: 2016-2017
Calificación___
Fecha_________________________ Profesor/a: Lic. --------------------------------

1. Complete la rueda de atributos con los elementos que componen el suelo

COMPONENTESD
EL SUELO

2. Leer los tipos de suelo y completar la siguiente tabla

TIPOS DE COLOR COMPONENT

SUELO E
PRINCIPAL
Arenoso

Arcilloso

Humífero

Pedregoso

3. Explicar a que llamamos agua dulce e indico donde la encontramos

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---------

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4. Complete el siguiente organizador cognitivo

CARACTERISTICAS
ORGANOLEPTICAS
DEL AGUA

5. Complete el mentefacto sobre los vertebrados

ANIMALES
 Poseen
Esqueleto óseo
INVEREBRADOS
 Tiene Columna
Vertebral y
Cráneo

6. Clasificar las siguientes plantas de acuerdo al color solicitado, pintar de azul las
angiospermas y de color rojo las gimnospermas.

 Aguacate papa ciprés pepino

 Romerillo tomate eucalipto caña guadua

7. Complete las oraciones usando las siguientes palabras claves

Huesos contrae articulaciones ligamentos

a. La zona de unión entre dos huesos se llama___________________

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b. Para producir movimiento, el musculo se ________- y hala el hueso al cual está

conectado.
c. Los _________ son órganos que soportan y protegen al cuerpo.
d. Los huesos de las articulaciones se unen por medio de los _______________
8. Complete el esquema conceptual

ORIGEN DE LOS ALIMENTOS

Origen Animal

Verduras

9. Argumente la pregunta ¿Por qué es importante potabilizar el agua antes de

consumirla?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---
10. Escriba 2 tecnologías limpias para la obtención de agua de consumo humano

1.- -------------------------------------

2.- -------------------------------------

FIRMA
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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE ESTUDIOS SOCIALES

Estudiante: _____________________________________________________

Grado:

Año Lectivo: Calificación: ________

Fecha: ___________________________ Profesor/a: Lic.

1. Escribe la V si la afirmación es verdadera y F si la misma es falsa.

 Debido a aspectos geográficos nuestro país se divide en 6 regiones naturales ( )

 La Región Interandina también es conocida como Sierra ( )
 En la región Litoral o Costa encontramos 5 provincias bañadas por el Océano Indico ( )
 La Región Oriental o Amazónica está dividida en 6 provincias ( )
 La Región Insular o Galápagos comprende una sola provincia y está formada por islas e
islotes ( )
 El Ecuador se encuentra ubicado en América del Sur y es atravesado por la línea
equinoccial ( )

2. Lee con atención y une con líneas cada provincia con su capital

BOLIVAR MACHALA

PASTAZA NUEVA LOJA

CARCHI QUITO

MORONA SANTIAGO GUAYAQUIL

EL ORO GUARANDA

SUCUMBIOS MACAS

GUAYAS TULCAN

PICHINCHA PUYO

3. Lee y clasifica los grupos étnicos de la lista según la región natural en la que los podemos
encontrar

GRUPOS ÉTNICOS DEL ECUADOR

Záparos
REGIÓN LITORAL REGIÓN REGIÓN AMAZÓNICA
Saraguros INTERANDINA
Afroecuatorianos
Cañaris
Tsáchilas
Otavalos
Mestizos
Cofanes
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4. Lee con atención escoge la palabra correcta y completa según corresponda a la división
política, administrativa y territorial de nuestro país.
PALABRAS CLAVE

 Cantón
 Provincias
 Alcalde
 Gobernador
 Prefecto
 Parroquias

 Las ___________________ pueden ser urbanas o rurales.

 El ____________________es la máxima autoridad de un cantón
 La reunión de parroquias forma un _____________
 Cada provincia tiene un ___________ que represente al
Presidente de la República y designado por él.
 El Ecuador se dividen en 24 _____________
 El ____________ es la máxima autoridad de una provincia
elegido por votación popular.

5. Completa correctamente el siguiente cuadro explicando las actividades económicas que se

desarrollan en nuestro país.

SECTOR PRIMARIO:

SECTOR TERCEARIO: ACTIVIDADES SECTOR SECUNDARIO:

ECONÓMICAS
DE NUESTRO
PAÍS

TURISMO:

6. Completa el siguiente cuadro anotando un derecho y una obligación que debemos cumplir
en los siguientes ambientes.
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LUGAR DERECHO OBLIGACIÓN

ESCUELA

CASA