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PRUEBA DE LENGUAJE

NOMBRE __________________________________________________________

1.-A continuacin se dan ocho sustantivos que pueden ser propios o


comunes.
Clasifquelos y lstelos en el lugar correcto.

Juan, hombre, sol, Amrica, tierra, ciudad, Quito, Mara


Sustantivo comn Sustantivo propio
____________________ _________________
_____________________
_________________
______________________ _________________
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_________________

2.-Unir con una lnea cada palabra con su sinnimo.


Lindo Extrao
Carro Bello
Raro Automvil
Muro Pared

3.-Cambia las palabras subrayadas por sus antnimos.


Ayer llegu temprano
___________________________________________________
Ella es una nia bonita
___________________________________________________

4.-Unir con una lnea el sustantivo individual con su correspondiente


sustantivo colectivo
Abeja Ejrcito
Soldado Bandada
Pjaro Enjambre
Vaca Ganado

5.-Subraya e indica el sujeto y el predicado de las siguientes


oraciones y encierre sus respectivos ncleos en un crculo como se
muestra en el ejemplo.

Mi perro es grande.
La historia result interesante.

Las frutas y los dulces son deliciosos.

Mece a la estrella el trino.

El silencio es recordar que toda palabra tiene un hoy y un


maana.

6.-Conjuga el verbo saltar, modo indicativo en los tiempos.

PRESENTE PASADO FUTURO


Yo ________ Tu __________ El
_________
Vosotros________ Ellos__________ Nosotros_________

7.-Utiliza letras maysculas donde corresponda

gonzalo castro vive en riobamba.


___________________________________________________________________

la batalla del pichincha ocurri en 1822.


__________________________________________________________________
8.-Separa en slabas las siguientes palabras:

Luna ___________Lu na
Estudiantes ___________________________________
Cafetera ___________________________________
Trompeta ___________________________________
Hueso ___________________________________
9.-Utiliza la palabra correcta.
bello vello
Mi pap se rasur el _______________ ayer.
Compr un ____________ vestido azul.
tuvo tubo
El seor _____________ que cambiar el _________________ roto.

10.-Clasifica y enlista las siguientes palabras:


Rfaga, reloj, mrmol, clebre, cancin, comps, avispa, guila, lpiz.
AGUDAS GRAVES ESDRJULAS
_________ _________ _____________
_________ _________ _____________
_________ _________ _____________
_________ _________ _____________

11.-Coloca la tilde y los signos de puntuacin donde corresponda.


El rbol y el ser humano crecen
Como te llamas
Las regiones del Ecuador son cuatro costa sierra, oriente e insular.
El trebol nace crece y muere.
La maquina de escribir fue un gran invento

12. LECTURA COMPRENSIVA


Los nades Y El Galpago
Dicen que en un pequeo lago vivan dos nades y un galpago. Eran muy
amigos, por la vecindad en que vivan. Pero lleg un da en que la fuente fue
disminuyendo su caudal, y el lago se sec. Al ver esto, los nades decidieron
trasladarse a otro lago que haba lejos de all.
--Qu va a ser de m? deca desconsolado el galpago--. Yo necesito de agua
para vivir, y no puedo volar como vosotros.
Los nades le dijeron:
--Nosotros te llevaremos, pero con una condicin: no podrs hablar en todo el
camino.
--As lo har repuso el galpago--. Pero, cmo me llevaris?
--Tu morders una rama y nosotros cogeremos de cada extremo y te
remontaremos por los aires.
Cuando iban volando, pasaron junto a unos aldeanos. Y uno de ellos, dijo,
admirado:
--Un galpago volando entre dos nades! Ser verdad lo que ven mis ojos?
Entonces les respondi el galpago:
--Claro! No lo ests viendo?
Pero al abrir la boca, solt la rama y se precipit al suelo.
--Conteste las siguientes preguntas:

1.-Cules son los protagonistas de esta fbula?

2.-Qu decidieron hacer los nades?

3.-Qu condicin pusieron al galpago para llevarlo?

4.-Por qu se cay el galpago?

5.-Ests usted de acuerdo con la actitud de los nades? Por qu?

6.-Est usted de acuerdo con la actitud del galpago? Por qu?

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