Consigna para la Tarea académica 1

1. Logro a evaluar:

Al finalizar la unidad, el estudiante redacta un texto argumentativo en el que utiliza

las nociones de estructura y los elementos del texto académico.

2. Indicación general:

Redacta un texto argumentativo de tres párrafos (un párrafo de introducción, uno

de desarrollo y otro de cierre) que responda a la pregunta planteada por tu docente
tomando en cuenta la información contenida en las fuentes colgadas en la
plataforma virtual.

¿Consideras que la vacuna contra el dengue será la mejor salida para dicha
emergencia sanitaria?

3. Indicaciones específicas:

● La preparación de la evaluación se desarrolla en la semana 2, a través de las

siguientes actividades:
-S2: Procesamiento de la redacción del texto argumentativo: revisión de
fuentes, extracción de ideas importantes para responder la pregunta a
través de una lluvia de ideas, esquema de redacción y versión
preliminar del texto argumentativo
● Presenta el trabajo, en el formato brindado por el docente, tomando en cuenta
lo siguiente:
○ Emplea el tipo de fuente Arial tamaño 11 o Times New Roman tamaño 12
○ Dispón de manera ordenada las partes del texto
○ Utiliza interlineado doble
 ○ Los párrafos deben de estar alineados a la izquierda
○ Formato en Word o PDF
● Si trabajas de manera grupal, un integrante del equipo es quien sube el archivo,
en el módulo de la semana 3 de la plataforma virtual, en la actividad Entrega
de la TA1: texto argumentativo.
● Verifica que el archivo haya sido subido correctamente a la plataforma virtual
4. Criterios de evaluación

A continuación, te mostraremos la rúbrica de evaluación con la que será evaluada la

actividad. Recuerda que también puedes encontrarla en la plataforma virtual.
Asegúrate de leerla antes de realizar la actividad.

“Todo acto de copiar, intentarlo o dejar copiar, durante una prueba, examen,
práctica, trabajo o cualquier asignación académica, usando tanto el medio físico
como el electrónico, se encuentra normado en el Reglamento de Estudios y el
Reglamento de Disciplina del Estudiante vigentes en el Portal de Transparencia
y/o en el Portal del Estudiante”.
 Criterio Estándar esperado
La intención comunicativa es
fácilmente identificable pues
corresponde al tema, al tipo de
Adecuación a texto y al formato planteado.
la situación
comunicativa 2 1.5
Todas las partes presentes en el
Estructura y texto cumplen su función
función comunicativa.
3 2
El texto se presenta de forma
organizada, porque se mantiene el
tema asignado, sin repetición
innecesaria de ideas,
contradicciones ni vacíos de
información.
Coherencia 3 2
Las ideas presentan una relación
lógica entre ellas a través del uso
adecuado de referentes, conectores
Cohesión y signos de puntuación, (punto
seguido y punto aparte), lo cual
favorece la comprensión del texto.
3 2
Todas las oraciones poseen sentido
completo y son gramaticalmente
correctas, facilitando la comprensión
del texto.
Adecuación
gramatical 3 2
En proceso 2 En proceso 1 Inicial
La intención comunicativa es La intención comunicativa es La intención comunicativa es
fácilmente identificable pues parcialmente identificable pues difícilmente identificable pues no
corresponde al tema y al tipo de corresponde al tema planteado o corresponde ni al tema planteado
texto planteado. al tipo de texto planteado. ni al tipo de texto.
1 0.5
Más de la mitad de las partes La mitad de las partes presentes Menos de la mitad de las partes
presentes en el texto cumplen su en el texto cumplen su función presentes en el texto incumplen
función comunicativa. comunicativa. con su función comunicativa.
1 0.5
El texto se presenta de forma poco
El texto se presenta de forma organizada porque evidencia dos o
El texto se presenta de forma poco
organizada. Sin embargo, se más de los siguientes problemas:
organizada porque presenta
desvía por momentos del tema -desvío por momentos del tema
problemas de contradicción o vacíos
(digresión) o hay alguna repetición (digresión)
de información.
innecesaria de ideas. -repetición innecesaria de ideas
-contradicción
1 0.5
Las ideas presentan una relación
Las ideas presentan una relación Las ideas presentan una relación
lógica entre ellas a través del uso
lógica entre ellas, aunque presentan lógica entre ellas, aunque presentan
adecuado de referentes y conectores
dificultades en el uso de referentes o dificultades en el uso de referentes
aunque presentan dificultades para
conectores o de signos de conectores y signos de puntuación
relacionar algunas ideas con los
puntuación (punto seguido y punto (punto seguido y punto aparte), lo
signos de puntuación (punto seguido
aparte), lo cual afecta la cual afecta seriamente la
y punto aparte), sin afectar la
comprensión del texto. comprensión del texto.
comprensión del texto.
1 0.5
La mayor cantidad de las oraciones La menor cantidad de las oraciones
Todas las oraciones poseen sentido
poseen sentido completo o son poseen sentido completo y/o son
completo y la mayor parte de ellas
gramaticalmente correctas, gramaticalmente correctas,
son gramaticalmente correctas, sin
afectando parcialmente la afectando totalmente la
afectar la comprensión del texto.
comprensión del texto. comprensión del texto.
1 0.5
 Criterio Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial

La información desarrolla el tema La información desarrolla el tema La información desarrolla el tema

propuesto presentando
explicaciones precisas.
Solidez en el Además, presenta más de uno de
desarrollo del los siguientes elementos: ejemplos,
tema definiciones, aclaraciones, citas,
propuesto datos estadísticos, etc., que reflejan
el análisis de su aprendizaje.
propuesto presentando
explicaciones generales.
Además, presenta más de uno de
los siguientes elementos: ejemplos,
definiciones, aclaraciones, citas,
datos estadísticos, etc., que reflejan
el análisis de su aprendizaje.
propuesto presentando
La información desarrolla el tema
explicaciones generales.
propuesto presentando
Además, presenta solo uno de los
explicaciones generales o básicas
siguientes elementos: ejemplos,
del tema, sin tomar en cuenta el
definiciones, aclaraciones, citas,
análisis de su aprendizaje.
datos estadísticos, etc., que reflejan
el análisis de su aprendizaje.

4 3 2 1

El léxico es apropiado a la situación El léxico es inapropiado a la

El léxico es apropiado a la situación comunicativa, además, es variado. situación comunicativa, presenta
Propiedad comunicativa, preciso y variado. Sin embargo, no es preciso (no vaguedad o imprecisión léxica (no
léxica utiliza términos propios del tema). es preciso).

2 1.5 1

El texto presenta hasta 4 errores El texto presenta hasta 6 errores El texto presenta hasta 8 errores El texto presenta 9 o más
de puntuación (coma, comillas, de puntuación (coma, comillas, de puntuación (coma, comillas, errores de puntuación (coma,
punto y coma, dos puntos, etc.) punto y coma, dos puntos, etc.) punto y coma, dos puntos, etc.) comillas, punto y coma, dos
diferentes. diferentes. diferentes. puntos, etc.) diferentes.
Puntuación
normativa 0 -0.5 -1 -1.5

El texto presenta hasta 4 errores El texto presenta hasta 6 errores El texto presenta 9 o más errores
El texto presenta hasta 8 errores.
diferentes. diferentes. diferentes.
Ortografía

0 -0.5 -1 -1.5
Integrantes del equipo o nombre del estudiante:
1. Richard Alexander López García

S2.: En este espacio, escribe un esquema de redacción para tu texto

1. Introducción

1.1 Contextualización: aplicación de la vacuna contra el dengue.

1.2 Controversia: ¿Consideras que la vacuna contra el dengue será la mejora salida
para dicha emergencia sanitaria?

1.3 Tesis: si es necesaria la vacuna.

1.4 Anticipación del desarrollo: por ello, a continuación, defenderé mi postura con
argumento solidos

2. Idea principal: Si es necesaria la vacuna contra el dengue.

2.1 Idea secundaria: Aprobación de importación de vacunas.

2.1.1.1 Idea terciaria: Expertos coinciden en minimizar contagios.

2.2 Idea secundaria: Aplicación de la vacuna.

2.2.1.1 Idea terciaria: Necesaria para la reducción de fallecidos.

2.3 Reiteración de tesis: por lo expuesto, considero que si es necesaria la vacuna

contra el dengue.

3. Cierre

3.1 Conector: en conclusión, se requiere la aplicación de vacunas, por lo

tanto, es necesario la aprobación de importación de estas. Para poder
minimizar contagios.
3.2 Reafirmación de tesis: si es necesaria la aprobación de importación de
vacunas para poder disminuir en número de fallecidos.

3.3 Reflexión crítica: en primer lugar, es oportuno la aplicación de vacunas que ya

ha sido aplicadas en otros países o regiones. En segundo lugar, el ministerio de
salud debería intervenir para fortalecer acciones realizadas en regiones
afectadas. Por tal razón podríamos combatir el dengue y disminuir el número de
decesos.
S02: redacta la versión preliminar del texto argumentativo
APLICACIÓN DE VACUNA CONTRA EL DENGUE

Según estudios realizados en laboratorio en abril de 2021 buscando la

aprobación de ANMAT (Administración Nacional de Medicamentos, Alimentos y
Tecnología Médica) la inmunidad que se encontró tuvo una duración de 48
meses después de su aplicación y se observó que la vacuna era segura y
tolerada en términos generales. Habiendo sido probada sus viales en 20.000
niños y adolescentes sanos entre 4 y 16 años que viven en zonas donde el
dengue es endémico Laboratorio Takeda informó que la vacuna protege contra
todos los serotipos del virus con efectividad de hasta el 80%. Por otro lado, el
gobierno argentino no ha anunciado la fecha en que planea recibir las vacunas,
aunque si ha confirmado que el laboratorio japonés ya dio inicio a los
protocolos de producción y enviar su primer lote al país. Cuando esto suceda
argentina estará en las condiciones de recibir este envío para su posterior
distribución en territorio nacional. Frente a este contexto surge la siguiente
interrogante: ¿Consideras que la vacuna contra el dengue será la mejora salida
para dicha emergencia sanitaria? En cuanto a esta interrogante, puedo
considerar que si es necesaria la vacuna contra el dengue. Por ello,
continuación defenderé mi postura con argumentos sólidos.

Si es necesaria la vacuna contra el dengue, porque disminuiríamos la taza de

fallecidos. Con el objetivo de respaldar mi argumento describiré estudios
realizados en laboratorio japonés. El vial del laboratorio japonés Takeda, que
ya había sido aprobado por la Unión Europea, Reino Unido y Brasil, está
previsto para todas las personas mayores de cuatro años, hayan cursado o no
la enfermedad, y se administra en dos dosis en un intervalo de tres meses. El
Gobierno ha aprobado la importación de la vacuna tras confirmar 39 muertes
por la infección hasta mediados de este mes. Sin una fecha anunciada para
empezar a administrarla, y a la espera de determinar qué grupos de riesgo
podrán recibirla, los expertos consultados coinciden en que contribuirá a
minimizar el impacto del próximo brote. Por lo expuesto, considero que si es
necesaria la vacuna contra el dengue.
En conclusión, se requiere la aplicación de vacunas, por lo cual es necesario la
aprobación de importación de estas en los distintos países que cruzan por este
tipo de contagios. Con la finalidad de poder reducir el número de fallecidos por
dengue. Por consiguiente, se está a la espera de la llegada del primer lote de
vacunas importadas por el laboratorio japonés y así poder iniciar con la
aplicación de vacunas en todas las regiones afectadas. En tal sentido, se
lograría una disminución considerable de
 Observaciones de la versión preliminar

Coloque una X en el nivel alcanzado de acuerdo con los indicadores.

Indicadores Básico En proceso Logrado

Tipo de texto y elementos ¿Elabora un texto argumentativo

respetando los párrafos
correspondientes (introducción,
desarrollo y cierre) y sus partes?

Pertinencia y solidez de ideas ¿La información presentada se

relaciona con el tema en discusión en
el texto? ¿Es sólida?
 ¿El párrafo presenta información:
emplea fuentes obligatorias y
Manejo de fuentes
adicionales?
de
información

Construcción de oraciones ¿Las oraciones están correctamente

formadas y tienen sentido completo?
¿Usa léxico formal?

¿Se usan apropiadamente los signos

de puntuación?
Uso de los signos
de
puntuación

¿El texto presenta errores ortográficos? 9 a más 5–8 0–4

errores errores

Describa aspectos por mejorar en cuanto a los siguientes criterios:

Relación esquema-texto:
________________________________________

Formulación de ideas principal, secundarias y

terciarias:________________

Cierre:
_______________________________________________________

Otro: ________________________________________________________
S03: A partir de las observaciones consignadas por parte del docente, se
reescribe la versión final del texto argumentativo
1. Introducción:
1.1 Contextualización:

Dato 1: Gestión (2023). aumento de contagios de dengue en el Perú genera

temor en la población.
Explicación 1: Habiéndose reportado más de 100 fallecidos a nivel nacional.
Explicación 2: El ministerio de salud se ha pronunciado respecto a que si
existe una vacuna contra esta enfermedad.

Dato 2: Infobae (2023). aumento de contagios en la actualidad supera

registros de hace 20 años.
Explicación 1: Actualmente se han detectado 76863 casos de dengue y 82
fallecidos a nivel nacional.
Explicación 2: En el 2017 se reportó un total de 68698 casos de contagio.
 Razón a favor: Disminuir casos de contagios por dengue.
Razón en contra: Las vacunas nunca han sido usadas en brote

1.2 Controversia: ¿Consideras que la vacuna contra el dengue será la

mejor salida para dicha emergencia sanitaria?

1.3 Tesis: Si considero que es necesaria la vacuna para reducir los

contagios.

1.4 Anticipación de desarrollo: Por ello, defenderé mi postura con

argumentos sólidos.

2. Idea principal: Considero que si es necesaria la vacuna contra el dengue.

Porque, ya ha sido aprobada por algunos países.

2.1 Idea secundaria:

Presentación del caso 1: Gestión (2023). Ministra de salud, Rosa
Gutiérrez señaló que el avance en contagios ha sido focalizado por lo que
hay reportes de reducción.
2.1.1 Idea terciaria – Explicación 1: Asignación de presupuesto en
adquisición de medicamentos y contratación de personal.
2.1.2 Idea terciaria – Explicación 2: Equipos técnicos especializados
desplegados a nivel nacional.

2.2 Idea secundaria:

Presentación del caso 2: Infobae (2023). Vacunas de prevención
contra el dengue que existen.
2.2.1 Idea Terciaria: Vacuna DENGVAXIA aprobada para uso en
menos de 9 a 16 años con antecedentes de contagio.
2.2.2 Idea terciaria: Vacuna QDENGA aprobada para uso en adultos,
adolescentes y niños a partir de 4 años de edad.
1.5 2.3 Reiteración de tesis: Ante lo expuesto, considero que si es
necesaria la vacuna para reducir los contagios.
3. Cierre:
3.1. Conector: En conclusión.
3.2. Reafirmación de tesis: Considero que si es necesaria la vacuna
contra el dengue. Porque, ya ha sido aprobada por algunos países.
3.3. Reflexión crítica:
Solución 1:
Propuesta: Contratación de personal de salud e Implementación
camillas y habitaciones para mayor atención en los centros de salud.
Impacto: Pacientes podrán ser atendidos de manera eficaz.
Solución 2:
Propuesta: Campañas de fumigación continuas en todas las zonas
afectadas. Así mismo, informar a la población de la manera correcta de
almacenar agua.
Impacto: evitar el desarrollo de los huevecillos del dengue.

Vacuna contra el dengue

Según el diario Gestión (2023), Se ha generado un aumento de casos de

contagios de dengue en el Perú ocasionando temor en la población.
Actualmente se han reportado más de 100 fallecidos a nivel nacional.
Asimismo, El ministerio de salud se ha pronunciado respecto a que si existe
una vacuna contra esta enfermedad. Además, de acuerdo a Infobae (2023).
aumento de contagios en la actualidad supera registros de hace 20 años.
Actualmente se han detectado 76863 casos de dengue y 82 fallecidos en el
Perú. Es más, En el 2017 se reportó un total de 68698 casos de contagio. Ante
este tópico o tema, hay personas que opinan que las vacunas deben ser
aprobadas para disminuir casos de contagios. No obstante, otro grupo de
ciudadanos opina diferente, ya que asume que las vacunas nunca han sido
usadas en brote. Frente a este contexto, surge la siguiente interrogante:
¿Consideras que la vacuna contra el dengue será la mejor salida para dicha
emergencia sanitaria? En cuanto a esta interrogante, considero que si es
necesaria la vacuna para reducir los contagios. Por ello, con el propósito de
defender mi postura o tesis plantearé y fundamentaré un argumento sólido.
Considero que si es necesaria la vacuna contra el dengue. Porque, ya ha sido
aprobada por algunos países. Con el objetivo de respaldar mi argumento
describiré dos noticias. En primer lugar, en cuanto a la información del diario
Gestión (2023), señala que la Ministra de salud Rosa Gutiérrez indica que el
avance de contagios ha sido focalizado por lo que hay reportes de reducción de
fallecidos. Se aprobó la asignación de presupuesto en adquisición de
medicamentos y contratación de personal. También, equipos técnicos
especializados desplegados a nivel nacional para cubrir la cobertura del brote.
En segundo lugar, el diario Infobae (2023). informa sobre la presentación
vacunas de prevención contra el dengue que existen. Vacuna DENGVAXIA
aprobada para uso en menos de 9 a 16 años con antecedentes de transmisión,
está elaborada por microbios vivos debilitados que previenen el dengue
causado por cuatro virus de esta afección. Incluso, vacuna QDENGA aprobada
para uso en adultos, adolescentes y niños a partir de 4 años de edad. Siendo
elaborada de versiones atenuadas de los serotipos 1,2,3 y 4 del virus del
dengue. Ante lo expuesto, considero que si es necesaria la vacuna para reducir
las infecciones.

En conclusión, Considero que si es necesaria la vacuna contra el dengue.

Porque, ya ha sido aprobada por algunos países. Con la intensión de dar
solución a este problema, es importante considerar dos recomendaciones. Por
un lado, realizar contratación de personal de salud capacitado e
Implementación de ambientes con camillas para mayor atención y capacidad
en los centros de salud. De este modo, los pacientes podrán ser atendidos
oportunamente de manera eficaz. Por otro lado, Crear campañas de fumigación
continuas en todas las zonas afectadas. Así mismo, informar a la población de
la manera correcta sobre el almacenaje de agua. Por otra parte, Se evitaría el
desarrollo y propagación de los huevecillos del dengue.