Plan Analítico Física - 094754

SECRETARIA DE EDUCACION
SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA

DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 40
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
PLAN ANALÍTICO
CICLO ESCOLAR 2022- 2023
NOMBRE DEL JOSÉ ANTONIO GÓMEZ GARCÍA GRADO- GRUPO: 2º G

DOCENTE:
FASE SECUNDARIA DISCIPLINA FÍSICA
PRIMER TRIMESTRE
PROBLEMÁTICA DEFICIENTES HABITOS DE LECTURA Y BAJA COMPRENSION LECTORA
CAMPO FORMATIVO SABER Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
CONTENIDO PDA ACTIVIDADES PROYECTO TEMPORALIDAD

PROPUESTAS
DEL 28 DE
EXAMEN DIAGNOSTICO
AGOSTO AL 1
DE SEPTIEMBRE
1. EL PENSAMIENTO 1.1. DESCRIBE REALIZACIÓN

CIENTÍFICO, UNA FORMA PROBLEMAS COMUNES DE UN UNA FORMA
DE PLANTEAR Y DE LA VIDA COTIDIANA REEL CREATIVA DE
SOLUCIONAR EXPLICANDO CÓMO SE (DURACIÓN DE VER A DEL 11 DE
PROBLEMAS Y SU PROCEDE PARA 10 MINUTOS) LECTURA SEPTIEMBRE AL
INCIDENCIA EN LA BUSCARLES PARA 26 DE OCTUBRE
TRANSFORMACIÓN DE LA SOLUCIÓN, CONOCE Y TRATAR EL DEL 2023.
SOCIEDAD. CARACTERIZA EL BAJO DÉFICIT APRENDIZAJE
PENSAMIENTO LECTO- BASADO EN (7 SEMANAS)
CIENTÍFICO PARA ESCRITOR. INDAGACIÓN.
PLANTEARSE Y STEAM
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
RESOLVER
PROBLEMAS EN LA
ESCUELA Y SU
COTIDIANEIDAD.
1.2. INDAGA EN
DIFERENTES FUENTES
DE CONSULTA LAS
APORTACIONES DE
MUJERES Y HOMBRES
EN EL DESARROLLO DE
LA FÍSICA Y SU
CONTRIBUCIÓN AL
CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO Y
TECNOLÓGICO A NIVEL
NACIONAL E
INTERNACIONAL PARA
VALORAR SU
INFLUENCIA EN LA
SOCIEDAD ACTUAL.
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
2. UNIDADES Y MEDIDAS 2.1. IDENTIFICA LAS

UTILIZADOS EN FÍSICA. UNIDADES DE
MEDICIÓN QUE SE
OCUPAN EN SU
ENTORNO ESCOLAR,
FAMILIAR Y EN SU
COMUNIDAD.
IDENTIFICA CUÁLES
SON, CÓMO SE
DEFINEN Y CUÁL ES LA
SIMBOLOGÍA DE LAS
UNIDADES BÁSICAS Y
DERIVADAS DEL
SISTEMA
INTERNACIONAL DE
UNIDADES.
2.2 CONOCE LOS

INSTRUMENTOS DE
MEDICIÓN. Y REALIZA
CONVERSIONES CON
LOS MÚLTIPLOS Y
SUBMÚLTIPLOS AL
REFERIRSE A UNA
MAGNITUD.
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
PROBLEMÁTICA BAJO CONOCIMIENTO Y DOMINIO DE OPERACIONES

DISCIPLINA FÍSICA
APRENDIZAJE ESPERADO
ACTIVIDADES
PROYECTO
CONTENIDO PDA PROPUESTAS TEMPORALIDAD
2. UNIDADES Y MEDIDAS 2.1. IDENTIFICA LAS

UTILIZADOS EN FÍSICA. UNIDADES DE
MEDICIÓN QUE SE
OCUPAN EN SU
ENTORNO ESCOLAR,
FAMILIAR Y EN SU
COMUNIDAD.
IDENTIFICA CUÁLES
SON, CÓMO SE LA
DEFINEN Y CUÁL ES LA ELABORACIÓN
DEL 6 DE
SIMBOLOGÍA DE LAS DE UN JARDÍN PLANTANDO
OCTUBRE AL 17
UNIDADES BÁSICAS Y (PLANTAS UNA VIDA
DE NOVIEMBRE
DERIVADAS DEL MEDICINALES
SISTEMA
(29 DÍAS)
INTERNACIONAL DE
UNIDADES.
2.2 CONOCE LOS

INSTRUMENTOS DE
MEDICIÓN. Y REALIZA
CONVERSIONES CON
LOS MÚLTIPLOS Y
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
SUBMÚLTIPLOS AL
REFERIRSE A UNA
MAGNITUD.
3. ESTRUCTURA, 3.1. INDAGA SOBRE LOS
PROPIEDADES Y SABERES Y PRÁCTICAS
CARACTERÍSTICAS DE LA DEL USO DE
MATERIA. MATERIALES Y SUS
PROPIEDADES Y
CARACTERÍSTICAS
PARA CONSTRUCCIÓN,
VESTIMENTA,
ARTEFACTOS DE USO
COMÚN.
3.2. RELACIONA, E
INTERPRETA, LAS
TEORÍAS SOBRE
ESTRUCTURA DE LA
MATERIA, A PARTIR DE
LOS MODELOS
ATÓMICOS Y DE
PARTÍCULAS Y LOS
FENÓMENOS QUE LES
DIERON ORIGEN.
3.3. EXPLORA
ALGUNOS AVANCES
RECIENTES EN LA
COMPRENSIÓN DE LA
CONSTITUCIÓN DE LA
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
MATERIA Y RECONOCE
EL PROCESO
HISTÓRICO DE
CONSTRUCCIÓN DE
NUEVAS TEORÍAS.
SEGUNDO TRIMESTRE
PROBLEMÁTICA USO INADECUADO DE LAS TICS (TELEFONOS, TABLETS, IPAD, LAPTOP, ETC.)
DISCIPLINA FÍSICA
ORIENTACIÓN
ES
ACTIVIDADES
DIDÁCTICAS O
PROPUESTAS
CONTENIDO PDA PROPUESTA TEMPORALIDAD
METODOLÓGI
CA (ABP,
STEAM, ETC.)
4. ESTADOS DE 4.1. EXPERIMENTA E
AGREGACIÓN DE LA INTERPRETA LOS
MATERIA. MODELOS ATÓMICOS Y
DE PARTÍCULAS AL
PROPONER HIPÓTESIS LA
REALIZACIÓN DEL 21 DE
QUE EXPLIQUEN LOS TECNOLOGÍA
DE UN NOVIEMBRE AL
TRES ESTADOS DE LA COMO UNA
CORTOMETRA 25 DE ENERO
MATERIA, SUS FUENTE DE MI
JE
PROPIEDADES FÍSICAS SABIDURÍA
(31 DÍAS)
COMO LA
TEMPERATURA DE
FUSIÓN, EBULLICIÓN,
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
DENSIDAD, ENTRE
OTROS.
4.2 INTERPRETA LA
TEMPERATURA Y EL
EQUILIBRIO TÉRMICO
CON BASE EN EL
MODELO DE
PARTÍCULAS.
5. INTERACCIONES EN 5.1. EXPERIMENTA E
FENÓMENOS INTERPRETA LAS
RELACIONADOS CON LA INTERACCIONES DE LA
FUERZA Y EL FUERZA Y EL
MOVIMIENTO. MOVIMIENTO,
RELACIONADOS CON
LAS LEYES DE NEWTON
PARA EXPLICAR
ACTIVIDADES
COTIDIANAS.
5.2. IDENTIFICA LOS
ELEMENTOS Y LOS
DIFERENTES TIPOS DE
MOVIMIENTO
RELACIONADOS CON
LA VELOCIDAD Y
ACELERACIÓN Y
REALIZA
EXPERIMENTOS
SENCILLOS.
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
PROBLEMÁTICA CONDUCTAS NOCIVAS QUE AFECTAN LA SANA CONVIVENCIA EN DIFERENTES

CONTEXTOS (BULLING, ACOSO, VIOLENCIA).
DISCIPLINA FÍSICA
ORIENTACIÓNE
S DIDÁCTICAS
ACTIVIDADES
O PROPUESTA
CONTENIDO PDA PROPUESTAS TEMPORALIDAD
METODOLÓGIC
A (ABP, STEAM,
ETC.)
5. INTERACCIONES EN 5.2.IDENTIFICA LOS
FENÓMENOS ELEMENTOS Y LOS
RELACIONADOS CON LA DIFERENTES TIPOS DE
FUERZA Y EL MOVIMIENTO
MOVIMIENTO. RELACIONADOS CON
LA VELOCIDAD Y
ACELERACIÓN Y
REALIZA WORLD OF RALLY DE DEL 29 DE
EXPERIMENTOS WARCRAFT CONOCIMIENTO ENERO AL 14
SENCILLOS. S DE MARZO.
5.3. IDENTIFICA Y
DESCRIBE LA PARES (31 DÍAS)
PRESENCIA DE EQUIPO
FUERZAS EN GRUPO
INTERACCIONES
COTIDIANAS
(FRICCIÓN, FUERZAS
EN EQUILIBRIO).
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
6. PRINCIPIOS DE PASCAL 6.1. EXPERIMENTA E

Y DE ARQUÍMEDES. INTERPRETA LAS
INTERACCIONES DE LA
FUERZA Y EL
MOVIMIENTO
RELACIONADOS CON
LOS PRINCIPIOS DE
PASCAL Y DE
ARQUÍMEDES, PARA
EXPLICAR
ACTIVIDADES
COTIDIANAS.
6.2. IDENTIFICA
ALGUNOS
DISPOSITIVOS DE USO
COTIDIANO EN LOS
CUALES SE APLICA EL
PRINCIPIO DE PASCAL
(SISTEMAS DE FRENOS
HIDRÁULICOS,
ELEVADORES Y GATOS
HIDRÁULICOS) Y DE
ARQUÍMEDES
(FLOTACIÓN DE
BARCOS, SUBMARINOS
Y GLOBOS
AEROSTÁTICOS,
ENTRE OTROS);
COLABORA EN EQUIPO
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
PARA PROPONER
ACTIVIDADES
EXPERIMENTALES Y
RESOLVER
PROBLEMAS
SENCILLOS RELATIVOS
A LAS PROPIEDADES
DE LOS FLUIDOS.
TERCER TRIMESTRE
PROBLEMÁTICA ADICCIONES A SUSTANCIAS NOCIVAS PARA LA SALUD
CAMPO FORMATIVO SABER Y DE PENSAMIENTO CIENTÍFICO
DISCIPLINA FÍSICA
ORIENTACIÓNE
S DIDÁCTICAS
ACTIVIDADES O PROPUESTA
CONTENIDO PDA TEMPORALIDAD
PROPUESTAS METODOLÓGIC
A (ABP, STEAM,
ETC.)
7. SABERES Y PRÁCTICAS 7.1. ANALIZA LAS
PARA EL CARACTERÍSTICAS DE
APROVECHAMIENTO DE LA ENERGÍA MECÁNICA
ENERGÍAS Y LA (CINÉTICA Y BREAKING CONCURSO DE
19 DE MARZO
SUSTENTABILIDAD POTENCIAL) Y BAD SHOW TALENTO
AL 22 DE
DESCRIBE CASOS
MAYO
DONDE SE CONSERVA.
7.2. RELACIONA AL OBRAS DE
(33 DIAS)
CALOR COMO UNA TEATRO
FORMA DE ENERGÍA Y CANCIONES
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
DESCRIBE LOS MANGAS

MOTORES QUE COMIC´S
FUNCIONAN CON
ENERGÍA CALORÍFICA,
LOS EFECTOS DEL
CALOR DISIPADO, LOS
GASES EXPELIDOS Y
VALORA SUS EFECTOS
EN LA ATMÓSFERA.
7.3. IDENTIFICA
SABERES, PRÁCTICAS
Y ARTEFACTOS SOBRE
EL APROVECHAMIENTO
DE LAS DIVERSAS
FORMAS DE ENERGÍA
RENOVABLES Y NO
RENOVABLES, SU
EMPLEO Y ORIGEN EN
SU COMUNIDAD
(SOLAR, EÓLICA,
HIDRÁULICA,
GEOLÓGICA,
MAREOMOTRIZ,
NUCLEAR) Y VALORA
SUS BENEFICIOS
7.4. REALIZA
EXPERIMENTOS EN
DONDE SE APROVECHE
LA ENERGÍA DEL SOL
YA SEA
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
CONSIDERANDO LAS
PROPIEDADES DE LA
LUZ (ENERGÍA SOLAR)
O LAS DE LA MATERIA
(CONVECCIÓN).
8. INTERACCIONES DE LA 8.1. EXPERIMENTA, E
ELECTRICIDAD Y EL INTERPRETA, ALGUNAS
MAGNETISMO. MANIFESTACIONES Y
APLICACIONES DE LA
ELECTRICIDAD, E
IDENTIFICA LOS
CUIDADOS QUE
REQUIERE SU USO AL
REVISAR LOS
PROTOCOLOS DE
SEGURIDAD.
8.2. RELACIONA E
INTERPRETA
FENÓMENOS
COMUNES DEL
MAGNETISMO Y
EXPERIMENTA CON LA
INTERACCIÓN ENTRE
IMANES. EXPERIMENTA
E INTERPRETA EL
COMPORTAMIENTO DE
LA LUZ COMO
RESULTADO DE LA
INTERACCIÓN ENTRE
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
ELECTRICIDAD Y
MAGNETISMO.
8.3. EXPLICA EL
FUNCIONAMIENTO DE
APARATOS
TECNOLÓGICOS DE
COMUNICACIÓN, A
PARTIR DE LAS ONDAS
ELECTROMAGNÉTICAS
PROBLEMÁTICA CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y LA SALUD (MALOS HABITOS ALIMENTICIOS)
CAMPO FORMATIVO SABER Y DE PENSAMIENTO CIENTÍFICO
DISCIPLINA FÍSICA
ORIENTACIÓ
NES
DIDÁCTICAS
ACTIVIDADES
O TEMPORALIDA
CONTENIDO PDA PROPUESTAS
PROPUESTA D
METODOLÓG
ICA (ABP,
STEAM, ETC.)
9. COMPOSICIÓN DEL 9.1. EXPLORA
UNIVERSO Y SISTEMA ALGUNOS AVANCES
SOLAR. RECIENTES EN LA
23 DE MAYO
COMPRENSIÓN SOBRE REINVENCIÓ
MI LOCO AL 10 DE
LA EVOLUCIÓN DEL N DE
LABORATORIO JULIO
UNIVERSO Y SU OBJETOS
COMPOSICIÓN.
(33 DÍAS)
9.2. INDAGA CÓMO SE
LLEVA A CABO LA
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
EXPLORACIÓN DE LOS
CUERPOS CELESTES,
POR MEDIO DE LA
DETECCIÓN Y
PROCESAMIENTO DE
LAS ONDAS
ELECTROMAGNÉTICAS
QUE EMITEN.
9.3 RELACIONA E
INTERPRETA LAS
CARACTERÍSTICAS Y
DINÁMICA DEL SISTEMA
SOLAR CON LA
GRAVITACIÓN Y EL
MOVIMIENTO DE LOS
PLANETAS, EN
PARTICULAR EL CASO
DE LA TIERRA Y LA
LUNA
10. FENÓMENOS, 10.1. FORMULA
PROCESOS Y FACTORES HIPÓTESIS QUE
ASOCIADOS AL CAMBIO RELACIONAN LA
CLIMÁTICO. ACTIVIDAD HUMANA
CON EL AUMENTO DE
TEMPERATURA EN EL
PLANETA.
10.2. DIFERENCIA
ENTRE CALOR,
RADIACIÓN Y
TEMPERATURA AL
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
EXPLICAR LOS
PROCESOS QUE
ORIGINAN EL EFECTO
INVERNADERO.
10.3. EXPLICA CÓMO LA
EMISIÓN DE CIERTOS
GASES CONTRIBUYE AL
EFECTO
INVERNADERO.
10.4. INDAGA SOBRE
FENÓMENOS QUE, A SU
VEZ, DAN LUGAR A
FENÓMENOS
METEOROLÓGICOS
EXTREMOS, TALES
COMO TEMPERATURAS
EXTREMAS, Y
COMPRENDE CÓMO ES
QUE NO SE
DISTRIBUYEN
UNIFORMEMENTE POR
TODO EL MUNDO.
10.5. PROPONE
MEDIDAS DE
MITIGACIÓN Y
ADAPTACIÓN,
ENCAMINADAS AL
CUIDADO DEL MEDIO
AMBIENTE Y EL
BIENESTAR COMÚN,
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
VIABLES PARA SU
APLICACIÓN EN SU
ESCUELA Y
COMUNIDAD
10.5. FORMULA
HIPÓTESIS QUE
RELACIONAN LA
ACTIVIDAD HUMANA
CON EL AUMENTO DE
LA TEMPERATURA EN
EL PLANETA Y LA
EMISIÓN DE GASES
DE EFECTO
INVERNADERO;
DIFERENCIA ENTRE
CALOR, RADIACIÓN Y
TEMPERATURA AL
EXPLICAR LOS
PROCESOS QUE LO
ORIGINAN.
10.6. INDAGA SOBRE
FENÓMENOS
METEOROLÓGICOS
EXTREMOS COMO
OLAS DE CALOR,
CICLONES
TROPICALES,
SEQUÍAS Y LLUVIAS
CLAVE 07DST0040C
ZONA ESCOLAR. 12
TORRENCIALES;
REPRESENTA Y
EXPLICA SU
DISTRIBUCIÓN EN EL
MUNDO.
PROFR. JOSE ANTONIO GOMEZ GARCIA PROFR. SILVANO DE JESÚS HERNÁNDEZ LÓPEZ
TITULAR DE CIENCIAS II COORDINADOR ACADÉMICO
TEOPISCA, CHIAPAS, A 30 DEL MES DE AGOSTO DEL 2023.

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CONTENIDO PDA ACTIVIDADES PROYECTO TEMPORALIDAD

1. EL PENSAMIENTO 1.1. DESCRIBE REALIZACIÓN

2. UNIDADES Y MEDIDAS 2.1. IDENTIFICA LAS

2.2 CONOCE LOS

PROBLEMÁTICA BAJO CONOCIMIENTO Y DOMINIO DE OPERACIONES

2. UNIDADES Y MEDIDAS 2.1. IDENTIFICA LAS

2.2 CONOCE LOS

PROBLEMÁTICA CONDUCTAS NOCIVAS QUE AFECTAN LA SANA CONVIVENCIA EN DIFERENTES

6. PRINCIPIOS DE PASCAL 6.1. EXPERIMENTA E

DESCRIBE LOS MANGAS

TEOPISCA, CHIAPAS, A 30 DEL MES DE AGOSTO DEL 2023.

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