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PLANIFICACIÓN CURRICULAR

Establecimiento Profesor Semestre


Escuela Básica Alianza Jorge Núñez Mérida Primera unidad

Subsector o módulo Curso N° de Clases de la Unidad /N° de Semanas


Ciencias naturales 7mo año 1ra Unidad marzo 2023
Nombre de la Unidad: Objetivo transversal: Conocer el problema ambiental global, y proteger y conservar el entorno natural y sus recursos como contexto de
desarrollo humano.

Objetivos de aprendizaje de la unidad: Concepto de materia y sus estados, características y propiedades. Cuantificar magnitudes de masa, volumen y temperatura.

Indicadores de Actividades para el logro N° clase


OA Contenidos Recursos didácticos Fecha Instancia Evaluativa
evaluación de los aprendizajes

Demostrar,
mediante la -Reconocer los
OA 14 investigación Cambios de estado de cambios de estado de Texto del estudiante 01 Marzo

experimental, la materia, como la materia, como


Investigar fusión, evaporación, fusión, evaporación,
los cambios Video
experimentalmente ebullición, ebullición,
de estado de 02 Marzo Evaluación
y explicar la condensación, condensación, diagnóstica
la materia.
clasificación de la solidificación y solidificación y Guía de trabajo
materia en sublimación. sublimación.
03 Marzo
sustancias puras y
mezclas

Indicadores de Actividades para el logro de Recursos didácticos Instancia


OA Contenidos N° clase Fecha
evaluación los aprendizajes Evaluativa

- La materia y - Identificar: Los estados del


sus propiedades agua (sólido, líquido y
gaseoso) y sus
características Texto del estudiante 04 Marzo
Pauta de auto
evaluación.
-El ciclo del agua en la
naturaleza
05 Marzo
OA 14: -Identificar -La observación e
Propiedades identificación de materiales
generales Video educativo
naturales y artificiales.
06 Marzo
-La medición con diferentes
tipos de instrumentos, como Desarrollo de
regla y termómetros. guía

Guía de aprendizaje

07 Marzo

Actividades para el N° clase


Indicadores de
OA Contenidos logro de los Recursos didáctico Fecha Instancia Evaluativa
evaluación
aprendizajes

Demostrar,
mediante la -Demostrar, mediante la 08 Marzo
investigación investigación Texto del estudiante
experimental, los Identificar métodos de experimental, los Carpeta, trabajo de
cambios de estado separación de mezclas: investigación.
cambios de estado de la
OA 14 - Filtración materia, como fusión,
- Decantación evaporación, ebullición, Video educativo
condensación, 09 Marzo
- Tamizado
solidificación y
- Exposición
- Destilación sublimación. oral :
de la materia, Cambios en la materia: -Clasificación de la Guía de trabajo identificar :
como fusión, mezclas y
materia. sustancias.
evaporación,
10 Marzo
ebullición, -Identificar: sustancias
condensación, puras y mezclas. Cuaderno
solidificación y -Mezclas homogéneas y
sublimación. heterogéneas.

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