INSTITUCION EDUCATIVA LEONIDAS ACUÑA

APROBADA RESOLUCION No 000209 DEL 24 DE JUNIO DE 2011

(Código DANE No 120001068691 Nit: 4001514-1)
SEDE RAFAEL VALLE MEZA

ÁREA: Educación Ética y ASIGNATURA: Educación PERIODO N° 3

Educación Religiosa Ética
DOCENTE: Rosmira Teresa Jácome Delgado

FECHA: 27 septiembre 08 de GRADO: Tercero

Octubre
TEMA: El valor de la paz

ESTÁNDAR: Comprendo que los seres humanos somos diferentes entre sí, pero con
una misma dignidad ante Dios, quién nos invita de manera constante a darnos a los
demás y así construir juntos el proyecto de amor de nuestro Padre

INDICADOR: Reconoce la importancia de los valores en el ser humano y en la

sociedad.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

Identifica diferencias y semejanzas de género, aspectos físicos, costumbres, gustos e

ideas que hay entre sí mismo(a) y las demás personas.
Expresa en forma creativa los valores y las normas que son importantes en las
relaciones que comparte con sus familiares, compañeros(as) y profesores.
Reconoce y toma conciencia de su individualidad y de las relaciones con los otros
miembros

SABERES PREVIOS

Preguntas para iniciar la clase

¿Qué entiendes por la palabra paz?
¿por qué es importante el valor de la paz?

Inicio

Saludo de bienvenida, oración y proyección de video de alabanza

Presentación de la clase
Preguntas sobre los saberes previos
Presentación video

https://www.youtube.com/watch?v=hKpJ8S6BcLo El valor de la Paz

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CONTENIDO:

El valor de la paz
Lee y escribe en tu cuaderno
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https://www.youtube.com/watch?v=Ay3cjfZB9VE canción que canten los niños

ACTIVIDADES:
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CIERRE: https://www.youtube.com/watch?v=hKpJ8S6BcLo cuento sobre el valor de la paz

Tarea:
1. Escribe en tú cuaderno porque es importante el valor de la paz
2. Realiza una cartelera en 1/8 de cartulina con un mensaje sobre la paz
3. Colorea el dibujo
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RECURSOS:
Guía de aprendizaje
Computadora
Recursos Web
https://www.youtube.com/watch?v=hKpJ8S6BcLo
https://www.youtube.com/watch?v=Ay3cjfZB9VE
EVALUACION:
La evaluación será durante toda la clase teniendo en cuenta las ideas aportadas por
cada estudiante, el cumplimiento de las actividades y la puesta en marcha de los
valores.