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https://poli.instructure.com/courses/53614/quizzes/124488 1/8
1/7/23, 21:37 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO-PRACTICO - VIRTUAL/SISTEMAS DE SELECCIÓN-[GRUPO B04]
Historial de intentos
Las respuestas correctas estarán disponibles del 4 de jul en 23:55 al 5 de jul en 23:55.
Todos aquellos acontecimientos imprevisibles que generan futuras
capacitaciones previsibles.
Todos aquellos acontecimientos que generan futuras capacitaciones
previsibles.
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Privacidad
Preguntas no aceptables
Discriminación
Desigualdad de oportunidades
Pregunta 3 10 / 10 pts
Presentación de informes
Supervisión.
Pago o remuneración.
Subordinación.
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1/7/23, 21:37 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO-PRACTICO - VIRTUAL/SISTEMAS DE SELECCIÓN-[GRUPO B04]
Para la redacción de la mayoría de los contratos existe en las
organizaciones un modelo de contrato sujeto a la ley, en el que se pueden
incluir cláusulas pactadas con el empleado
Para la redacción de la mayoría de los contratos existe en las
organizaciones un modelo de contrato sujeto a la ley, en este nunca se
pueden incluir clausulas pactadas con el empleado
La redacción del contrato se hace un tiempo después que el trabajador ha
demostrado que conoce el cargo y se le ha evaluado su desempeño en la
organización
Nunca existe un modelo oficial en las organizaciones, todo contrato tiene
un formato diferente, pues así lo determina la ley
Pregunta 5 10 / 10 pts
Solucionar tareas que se deben realizar en el cargo al cual aspira el
candidato.
Simular situaciones que puedan darse en el contexto laboral, relacionadas
con el cargo vacante
Evaluar diferentes capacidades intelectuales que puedan tener alguna
relación con las funciones asignadas al cargo vacante
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Analizar muestras del comportamiento en condiciones estandarizadas,
con el fin de generalizar y prever el comportamiento en determinados
ambientes laborales
Pregunta 6 10 / 10 pts
Analizar muestras del comportamiento en condiciones estandarizadas,
con el fin de generalizar y prever el comportamiento en determinados
ambientes laborales
Evaluar diferentes capacidades intelectuales que puedan tener alguna
relación con las funciones asignadas al cargo vacante
Simular situaciones que puedan darse en el contexto laboral, relacionadas
con el cargo vacante
Solucionar tareas que se deben realizar en el cargo al cual aspira el
candidato
Pregunta 7 10 / 10 pts
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1/7/23, 21:37 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO-PRACTICO - VIRTUAL/SISTEMAS DE SELECCIÓN-[GRUPO B04]
Ser capaces de colocarnos en el lugar del otro; entrevistador en el
entrevistado
Pregunta 8 10 / 10 pts
Planificación de carreras
Pregunta 9 10 / 10 pts
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1/7/23, 21:37 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO-PRACTICO - VIRTUAL/SISTEMAS DE SELECCIÓN-[GRUPO B04]
La evaluación psicológica tiene la capacidad de predecir conductas en los
postulantes al cargo, para ser tenidas en cuenta en planes de intervención
La evaluación tiene un carácter meramente instrumental que no llega a ser
un insumo para conocer potencialidades y debilidades del aspirante
La evaluación permite la predicción, pero no ayuda a establecer fortalezas
y debilidades del postulante
La evaluación no permite la predicción de conductas en los aspirantes,
puesto que no es uno de sus objetivos principales
Pregunta 10 10 / 10 pts
La alta rotación de personal que puede tener la organización y para
puestos en los que no se exige gran nivel de calificación
La poca rotación de personal que puede tener la organización y para
puestos en los que no exige gran nivel de calificación
La poca rotación de personal que puede tener la organización y para
puestos en los que no se exige gran nivel de calificación
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1/7/23, 21:37 Evaluacion final - Escenario 8: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO-PRACTICO - VIRTUAL/SISTEMAS DE SELECCIÓN-[GRUPO B04]
La alta rotación de personal que puede tener la organización y para
puestos en los que se exige gran nivel de calificación
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