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23/11/21 9:20 Parcial - Escenario 4: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/GESTION POR COMPETENCIAS-[GRUPO B02]

Parcial - Escenario 4

Fecha de entrega
23 de nov en 23:55
Puntos
75
Preguntas
10
Disponible
20 de nov en 0:00 - 23 de nov en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

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Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1
40 minutos 60 de 75


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23/11/21 9:20 Parcial - Escenario 4: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/GESTION POR COMPETENCIAS-[GRUPO B02]
Puntaje para este intento:
60 de 75
Entregado el 23 de nov en 9:19
Este intento tuvo una duración de 40 minutos.

Pregunta 1 7.5
/ 7.5 pts

Elija una de las alternativas que no se relaciona con el propósito de las capacitaciones.

 
Ayudar en los cambios negativos que se pueden generar en el clima organizacional.

 
Dar oportunidades a los empleados de aprender distintas funciones.

 
Brindar herramientas para ayudar a los empleados a entrenarse en su puesto cuando son nuevos en la organización.

 
Preparar a las personas en ciertas actividades que atañen a su puesto de trabajo.

Pregunta 2 7.5
/ 7.5 pts

¿Cuál de las siguientes opciones es la competencia más relacionada con las habilidades/cualidades?

 
Análisis financiero.

 
Consolidación gerencial.

 
Habilidades comunicativas.

 
Informática.

Incorrecto Pregunta 3 0
/ 7.5 pts

¿Cuál de las siguientes opciones no se relaciona con las condiciones requeridas para diseñar un perfil de puesto por competencias?

 
Las tareas que desempeña el ocupante.

 
Relación con la jefatura.

 
Relación con los subordinados.

 
Planificación y control de operaciones.

https://poli.instructure.com/courses/40050/quizzes/80961 2/5
23/11/21 9:20 Parcial - Escenario 4: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/GESTION POR COMPETENCIAS-[GRUPO B02]

Incorrecto Pregunta 4 0
/ 7.5 pts

El capital intelectual hace referencia a:

 
El prestigio de la empresa, su imagen, su relación con los clientes.

 
Los modelos y sistemas administrativos internos de la organización.

 
La gente, sus talentos y habilidades.

 
Comprensión de las decisiones de alta gerencia.

Pregunta 5 7.5
/ 7.5 pts

¿Cuál es uno de los propósitos del sistema de gestión por competencias?

 
Ayudar en la estructura del sistema financiero de la organización.

 
Contribuir al desarrollo profesional de las personas y de la organización en un entorno cambiante.

 
Examinar los diferentes componentes que configuran el marco legal de la organización.

 
Identificar los factores que potencian la competitividad de la empresa en el mercado.

Pregunta 6 7.5
/ 7.5 pts

Seleccione uno de los métodos empleados para evaluar perfiles.

 
Pruebas técnicas extemporáneas.

 
Autocuestionarios.

 
Método por equivalencias.

 
Intervalos de tiempo.

Pregunta 7 7.5
/ 7.5 pts

https://poli.instructure.com/courses/40050/quizzes/80961 3/5
23/11/21 9:20 Parcial - Escenario 4: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/GESTION POR COMPETENCIAS-[GRUPO B02]

De las siguientes opciones, ¿cuál no es una competencia a tener en cuenta en el proceso de selección de personal?

 
Aptitud directiva.

 
Reconocimientos obtenidos.

 
Habilidades y capacidades.

 
Algunos conocimientos específicos.

Pregunta 8 7.5
/ 7.5 pts

¿Cuál de las siguientes opciones es una de las ventajas del reclutamiento interno?

 
Es más económico y de mayor rapidez para la organización.

 
Inseguridad en todo sentido.

 
Generar un espíritu de competencia malsana entre los empleados.

 
Desmotivar a los empleados.

Pregunta 9 7.5
/ 7.5 pts

¿Cuál de las siguientes opciones se relaciona con el reclutamiento externo?

 
Es más seguro que el reclutamiento interno.

 
Es más rápido que el reclutamiento interno.

 
Ayuda a eliminar las barreras internas en la organización.

 
Es más caro y exige inversiones y gastos inmediatos.

Pregunta 10 7.5
/ 7.5 pts

A propósito de las utilidades de la evaluación de desempeño, elija la que no tiene relación.

https://poli.instructure.com/courses/40050/quizzes/80961 4/5
23/11/21 9:20 Parcial - Escenario 4: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/GESTION POR COMPETENCIAS-[GRUPO B02]

 
El empleado es quien determina qué camino seguir luego de los resultados obtenidos.

 
Permite conocer cuál es la relación existente entre el empleado y su labor.

 
Los indicadores permiten tomar decisiones sobre promociones y remuneraciones.

 
Descubrir el talento humano que es valioso para la organización

Puntaje del examen:


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