LAS AFASIAS

 Afasia: es una alteración del lenguaje

producida por una Lesión Cerebral.

 Alteración de los procesos normales de

codificación y decodificación de los signos
lingüísticos.

 El sujeto ya poseía lenguaje , lo utilizaba de

manera normal y debido a una lesión
neurológica , se vio alterado.
 Déficit sensoriales: el paciente escucha lo que le
dicen, no es sordo.

 No esta alterada el ingreso de la información

auditiva, sino el procesamiento de los sonidos
verbales que culmina en la comprensión del
lenguaje.

 Las alteraciones de la expresión verbal no se

explica por déficit motores ( parálisis , alteración
del tono o incoordinación motora).
 Los comportamientos lingüísticos desviados o
atípicos de afecciones mentales como la
psicosis.

 No son reflejo de alteraciones psíquicas.

 La alteración del lenguaje afecta la
comunicación inter individual y repercute en
los procesos cognitivos relacionados con el
lenguaje.
 Se caracteriza por una fuerte asimetría entre la
expresión oral muy alterada y una comprensión
auditiva relativamente conservada.

 La expresión oral de estos pacientes tiene 2

rasgos principales:

1. La producción es poco fluente

2. Presentan alteraciones fonémicas y fonéticas.

 Parafasias fonémicas: dificultad en la selección y
secuenciación de los fonemas de una palabra.

 Fonemas: son las unidades del lenguaje oral.

 Son alteraciones que afectan unidades menores de

la palabra.

 Incluyen errores tales como:

 Omisión
 Sustitución
 Adición
 Desplazamiento de uno o varios fonemas de la
palabra.
Ejemplos:

Diciembre >diciembe
Primario > imaio
Escritorio > testitorio
Siete> ete
Tenedor > nenedor
 Dificultades en realizar de manera adecuada los
movimientos rápidos y precisos para articular un
fonema: deformación del fonema.

Ejemplos:

Pato > p[a]to

Casa > c[ae][ts]a
Peine > p[oe]ine
Camino >c[ao]mino
 Anomias : dificultad para encontrar la palabra
justa. Se pone de manifiesto en el lenguaje
espontáneo.

 Agramatismo: déficit en el aspecto sintáctico

de la producción del lenguaje.

Expresiones agramáticas:

T : ¿Cómo empezó la enfermedad?

P: Tres trabajo, mañana banco, tarde oficina,
casa sábado domingo
Síntesis :

 Lacomprensión del lenguaje es siempre superior

a la producción

 Pocas alteraciones de la comprensión

 Severa alteración de la expresión verbal

 No fluente y con frecuentes parafasias fonémicas

y fonéticas
 Se caracteriza por habla fluente con alteraciones
en la comprensión.

 Expresión: el habla en estos pacientes tiene

fluencia normal, sin alteraciones articulatorias y
las parafasias fonéticas están casi ausentes.

 Las frases tienen una longitud normal

 La prosodia también es normal

La expresión verbal está lejos de ser normal,
“suena” como normal, pero su contenido
semántico , el significado del lenguaje está
alterado.

Ejemplos:
T: ¿Cómo te llamas?
P: Hojas de pases musicales.
T: ¿ En qué trabaja?
P: ¡Ah! Ella conseguía ponerme en el estado
de las lecturas que complicaban en el estudio.
 También aparece la “Anomia”

Ejemplo :

Botón > …el , como es un, uno para…este ¿cómo

se llama? ( señala el botón de la camisa) ve
como esos también a veces cuando tengo que
pegar, pegarme algo acá, no me acuerdo ¿vió?
Ese…elena o tenaza n…ladrillo , no me puedo
acordar…
 Parafasias semánticas: sustituyen la palabra por
otra parecida al significado.

Ejemplo:
clavo > perno

 Parafasia formales: utilizan una palabra que se

parece por la forma sonora.

Ejemplo :

Martillo > Martín

 Parafasias verbales: la palabra es sustituida
por otra con la que no se puede establecer
ninguna relación.

Ejemplo:

Botón > tenaza

 Logorrea: compulsión de hablar sin parar .
Puede estar plagada de parafasias y
neologismos , haciendo ininteligible la
expresión. Esto se denomina Jergafasia ,
ensalada de palabras,

 Neologismos: construcciones anómalas , que el

paciente utiliza como si fueran palabras reales.

Ejemplo:
Ofolito, anjila
 Fatiga: es otro síntoma que se manifiesta, tanto
en la expresión como en la comprensión. Se
caracteriza por aumentar la severidad de los
síntomas.

 Repetición de palabras y frases severamente

alterada

 Anosognosia: dificultad o ausencia de

reconocimiento de la enfermedad.
 Lectura: está alterada en paralelo con los
déficits de comprensión auditiva

 Escritura: está alterada , si bien las letras

están bien dibujadas , esta plagada de errores
consisten en con sustituciones de letras o de
palabras completas.

Se denomina Jergagrafía.