Facultad de Psicología y Psicopedagogía

Pensamiento

Psicopatología Descriptiva
Titulares: Lic. Leandro Bevacqua.
Auxiliar: Lic Angela Villalba.
 Pensamiento
 Es el fenómeno psíquico culminante, que resulta de una aptitud
combinatoria y elaborativa de los materiales acumulados por la
experiencia desde el comienzo de la vida
 Asociación de Ideas: el material del pensamiento son las ideas,
abarcando las mismas todo hecho de conciencia y toda experiencia
psíquica que implique conocimiento
 Para el empirismo ingles del siglo XVIII la idea era el elemento más
simple y primitivo del acto de entendimiento. Así Locke establece que
las ideas surgen de la experiencia, concibiéndole al pensamiento solo una
función exclusivamente asociativa e impersonal. Formando con ello las
bases de las Teorías Psicológicas Asociacionistas
 La Psicología de la Estructura y la Forma, se opone a ello y establece
un modelo asociativo de ideas basado en la existencia de la conformación
de sistemas de ideas (la aparición de un miembro del mismo permite la
aparición de los demás) Lic Leandro Bevacqua / Lic Angela Villalba
 Idea directriz y constelaciones
 Idea directriz: es un pensamiento coherente, constructivo e
intencional. Implica un pensamiento que no fluye por asociaciones de
representaciones próximas sino que se dirige por una ruta en función de
una finalidad anticipada. Implica un esfuerzo consciente con un mínimo
de tensión psíquica. De esta forma elimina y escoge entre los complejos
asociativos en función de su curso

 Constelaciones: “el conjunto complejo de condiciones que determinan

la dirección asociativa tomada a cada instante”. Por lo tanto, el curso
del pensamiento se encuentra determinado por tendencias determinantes
y las constelaciones. Presentan un sustrato afectivo, elementos cercanos
al plano consciente (por proximidad, repetición o interés), causas
inconscientes, etc. Se encuentran subordinados a la idea directriz y
suministran complejos asociativos capaces de influir en el curso y
contenido del pensamiento
Lic Leandro Bevacqua / Lic Angela Villalba
 Materiales del Pensamiento
 El pensar implica una operación de análisis y síntesis que utiliza datos
de la experiencia con los que luego elabora ideas concretas y abstractas
 En las primeras etapas de la vida los materiales se limitan a
representaciones de objeto, ideas concretas e inmediatas (pensamiento
realista)
 Posteriormente los objetos representados se elaboran y se analizan para
separar sus atributos dentro de un proceso de abstracción. Estos
elementos ya carecen de realidad objetiva, por lo que aparece la palabra
para sintetizarlos (pensamiento simbólico)
 Mediante el lenguaje el pensamiento sustituye la imagen concreta del
objeto por la verbal de contenido extenso

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Pens. Lógico Vs Pens. Mágico
• Implica un modo de pensamiento
comprensible por cualquier persona
normal dado que obedece a las principios
Pensamiento del razonamiento humano
• Principio de Identidad, afirma que lo
Lógico que es no puede no ser (nada puede ser
negado ni distinto ni múltiple) Implica un
razonamiento deductivo (del todo a la
parte)

•Principio de causalidad, se establecen relaciones de causa y

Pensamiento efecto ligadas a la experiencia. Implica un juicio por analogía
mediante un razonamiento inductivo (de la parte al todo)
mágico •Esta modalidad de pensamiento puede generar falsas
creencias al ligar fenómenos no conectados y es propio del
pensamiento infantil o debilitado

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 Curso y Contenido
 Las anomalías del pensamiento pueden distinguirse mediante sus
alteraciones en función al curso o contenido del pensamiento

 Curso: se establece en función al ritmo del pensamiento, marcado por la

aceleración o disminución del mismo, su cohesión, fluidez, etc

 Contenido: se encuentra establecido en función a la calidad de las ideas

aceptadas por el paciente, se encuentra constituido así por perturbaciones
del pensamiento lógico, delirios, ideas fijas, etc.

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 Viscosidad del
Estereotipia
Minuciosidad
pensamiento Verbal
Perseveración /
Fusión,
Rigidez del Verbigeración
desplazamiento y
pensamiento generalización
Interceptación del Desviación del
pensamiento pensamiento
Bradipsiquia Incoherencias
Disgregación del
Taquipsiquia pensamiento
Anomalías
del curso del
pensamiento

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