“INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADA “ALFONSO UGARTE”

PAUCARTAMBO

GRADO: QUINTO SECCIÓN: D FECHA: 15-05-23

TITULO: VALORAMOS LA MUSICA EN NUESTRA COMUNIDAD
PROPÓSITO: IDENTIFICAR LOS DIVERSOS INSTRUMENTOS MUSICALES QUE CONFORMA
LOS GRUPOS MUSICALES EN LAS FESTIVIDADES DEL MES DE MAYO

INSTRUMENTOS
CRITERIOS DE
COMPETENCIA DESEMPEÑOS DE
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
• Aprecia de manera critica  Emite un juicio de valor  Explica las o Lista de cotejo
manifestaciones artístico utilizando argumentos sobre la características de los
efectividad de una instrumentos
culturales manifestación artístico- musicales que
Capacidades: cultural, de acuerdo con la conforman cada
 Percibe manifestaciones artístico influencia o impacto que danza que se
culturales pueda tener sobre el público. practican en su
Explica las intenciones del comuniadad
 Contextualiza las manifestaciones
artista basándose en los
culturales elementos, principios y el
 Reflexiona creativa y contexto en que fue creada su
obra
críticamente

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA:

En la actualidad somos conocedores que los jóvenes estudiantes vienen practicando danzas de otros países por influencias de las redes
sociales, videos de tik tok y otros, dejando de lado nuestras costumbres también podemos mencionar los instrumentos musicales que
forman el marco musical de las diferentes danzas que son visualizadas en nuestra comunidad de ahí la necesidad de poder seleccionar
los instrumentos según su características para lo cual nos planteamos el siguiente reto:

¿Qué tipo de instrumentos puedes reconocer en las festividades de nuestra localidad?

TRABAJO PRÁCTICO PARA EL ESTUDIANTE

Situación Problemática de las siguientes imágenes puedes seleccionar los instrumentos musicales de viento
percusión, y cuerda.

(Trabajo para el estudiante) una vez analizado las imágenes debes graficar cada instrumento que
representa al de viento, percusión y cuerda.