SESIÓN DE APRENDIZAJE N°

DATOS INFORMATIVOS:
 Institución educativa: N° 2038 “IGV”
 Docente: LORENA LIVIAPOMA CHINCHAY.
 Grado y Sección: 2° “A”
 Fecha: Martes 9 de mayo 2023
1. Título de la sesión:

VALORAMOS A LAS MADRES PERUANAS.

2. Propósitos de aprendizaje y evidencias de aprendizaje:
¿Qué nos dará
Competencias y
Área Desempeños evidencias de
Capacidades
aprendizaje?
PS. Construye su identidad. Expresa las vivencias Las y los estudiantes
y manifestaciones reflexionarán sobre el
 Se valora a sí mismo.
culturales de su valor que tienen las
 Autorregula sus
familia, escuela y madres peruanas,
emociones.
 Reflexiona y argumenta comunidad y las
éticamente. comparte con orgullo
el cuidado de la salud
con buenos alimentos.

Enfoques
Actitudes o acciones observables
transversales
Enfoque de orientación El Docente fomenta a sus estudiantes, a través de la actividad
del bien común que elaboren los acuerdos del aula para una mejor convivencia.

3. Preparación de la sesión:

¿Qué recursos o materiales utilizarán en

¿Qué se debe hacer antes de la sesión?
la sesión?
Elaboración de actividades y anexos para Hoja bond, cuaderno, imágenes. lapiceros,
tenerlos listos para mostrar y lápices, borrador, regla, tajador, etc.
posteriormente enviarlo a todos.
4.-Momentos y tiempos de la sesión:

Inicio

Se inicia la actividad con algunas recomendaciones llegar temprano a clases.

 Iniciamos dialogando con los estudiantes sobre la importancia de convivir en armonía con los demás, tanto en
la escuela como en la casa y en todos los lugares donde estemos.

El profesor muestra la siguiente imagen.

Se realiza las siguientes pregunta:

¿Qué observas en la imagen?
¿ De què persona crees que estaremos hablando? ¿Por qué?
¿Crees que todas las mujeres realizan estas actividades?
¿Creen que debemos valorar a nuestras madres? ¿Por qué?
Se escucha atentamente las respuestas.
Hoy lunes 8 de mayo del 2023, trabajaremos el área de Personal Social, la actividad de hoy
es VALORAMOS A LAS MADRES PERUANAS
El propósito es: Hoy reflexionaremos sobre el valor que tienen las madres del Perú.
Hoy trabajaremos la competencia Construye su identidad del área de Personal Social, se
evaluará lo siguiente:
1) Explicas porque debemos valorar, respetar a nuestras madres.
2) Opinamos como demostramos el amor a nuestras madres.
Desarrollo
Antes de empezar la actividad se les recuerda los acuerdos:

Recordamos Nuestros acuerdos del aula.

Escuchar a los demás cuando hablan” (respeto)

Pedir las cosas por favor y agradecer" (buen trato).

Levantar la mano para participar.

Reflexionamos con la siguiente imagen:

COMENTAMOS SOBRE EL DIALOGO

¿Qué puedes comprender con la siguiente imagen?

¿Crees qué su trabajo de ellas tienen el mismo valor? Explica.

¿Crees que nuestras madres cumplen los mismos trabajos que la imagen?

¿Por qué debemos valorar, respetar a todas las madres peruanas?

PROBLEMATIZACION
Formulamos la siguiente pregunta: ¿Cómo debemos valorar, respetar a las madres
peruanas?
Seguidamente se les presenta la historia Susan Ochoa.

Seguidamente respondemos las siguientes preguntas:

¿Qué comprendimos sobre la historia de Susan Ochoa?

¿Crees qué habrá muchas mujeres peruanas qué esfuerzan de la misma manera? ¿Por qué?

¿Crees qué tu mamá se esfuerza por su familia? Explica

ANALISIS DE LA INFORMACIÓN
Toda madre, por instinto y por herencia social, busca permanecer, proteger y proveer a
sus hijos de lo necesario es ejemplar y amorosa.

Toma de decisiones
Después de dialogar se pide que resuelvan sus fichas y explican porque nuestras madres deben consumir
alimentos saludables
Actividad de extensión: Para casita dibuja y escribe que alimento o postre saludable le preparas a tu mamá por
su día..

Cierre
De manera voluntaria, promovemos que algunos estudiantes formulen conclusiones de lo trabajado en
la sesión.
- Se les pregunta:
- ¿Qué conocieron hoy?
- ¿Qué aprendieron hoy?
- ¿Para qué les servirá lo aprendido?
 LISTA DE COTEJO
ÁREA: Personal Social FECHA: martes 08 del 2023.

ACTIVIDAD: VALORAMOS A LAS MADRES PERUANAS

COMPETENCIA Construye su identidad.
CAPACIDADES:
 - Se valora a sí mismo.
 Autorregula sus emociones.
 Reflexiona y argumenta éticamente.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Explicas porque Opinamos como
debemos valorar, demostramos el
respetar a amor a nuestras
N° ESTUDIANTES nuestras madres. madres..
.

01 ACOSTA BARRERA DEYVIC MOISES

02 CHAVESTA PARI LUIS YESAEL
03 CONDEZO CERNA AARÓN MOISES
04 FERNANDEZ AYALA LUCERO MARIA
05 FLORES CAICEDO ANGELINE DAPHNE
06 FLORES SAENZ BENJAMIN JORGE
07 FU NEZ FEBRES SEBASTIAN ALEJANDRO
08 GARRO ANDRADE KEYSI SIOMARA
09 MORALES RIOS ALONDRA NAYLEA
10 MOZO MELENDEZ ROSITA KATALEYA
11 PAREDES BARDALES MICHELL ARIANA
12 PAUCAR PAJUELO MICHELL
MAHALAISHA
13 PONCE TEJEDA BRENDA HEFZIBA
14 QUIJADA ANGEL DAVID
15 SAAVEDRA GUTIERREZ ZOE ALICE
16 SALAZAR MALCA DYLAM SNAYDER
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