Universidad Central del Ecuador

Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Matemática y Física
Psicología del Aprendizaje
Nombre: Hinojosa Chancusi Renato Daniel
Curso: 5 “B” Tarea N°𝟑
Elabore un cuadro de doble entrada en el que conste temas, ventajas y desventajas en
educación.

EDUCACIÓN
TEMAS VENTAJAS DESVENTAJAS
El condicionamiento se da con
más rapidez. Es instintivo o de supervivencia.
Condicionamiento Clásico
El EC siempre precede de la RC. Difícil de medir el aprendizaje.
Es fácil medir resultados.

Condicionamiento mas lento, el

Sirve para adiestrar sujeto tiene que buscar el ER por
Condición operante Las respuestas llegan a ser medio de una RI.
controladas. Los resultados son muy difíciles
de encontrarlos.

Los eventos se los visualiza en

Capacidad del aprendiz de
una sola dirección.
realizar tareas.
Modelos Cognitivos de Se visualiza en una sola
Interacción del conocimiento por
Aprendizaje perspectiva.
medio de representaciones
Confundir la verdadera intención
mentales.
del conocimiento.

Impulso instintivo no beneficia a

Predisposición evolutiva para todos.
Influencias Biológicas en el
aprender ciertas asociaciones No se puede abordar el
Aprendizaje
entre estímulos. aprendizaje sin tener en cuenta
las influencias biológicas innatas.

No se ha probado su veracidad
Avance continuo y efectivo en
den el aprendizaje durante el
los aprendizajes.
sueño.
El estudiante es responsable de
Provoca situaciones en las que el
Las modas en el aprendizaje su propio conocimiento.
alumno bloquee.
El estudiante recordara mejor la
Niños impulsivos generan
información que ha buscado que
anticipadamente respuestas
lo que el docente ha enseñado.
equivocadas.
BIBLIOGRAFÍA:

• Jay, L. y otros. (2011). Psicología, una introducción. Pearson-Madrid.

• Rodríguez, L. Y. (2012, 27 abril). Condicionamiento clásico y operante.
• prezi.com. https://prezi.com/tems9nrfmkoi/condicionamiento-clasico-y-operante/UNED Cursos
MOOC/COMA. (2018, 12 abril). ESTIMULOS DE APRENDIZAJE