Planificación micro clase

Javiera Tobar. Programa especial de pedagogía para licenciados.

Nivel: 2do Medio.

Unidad 2: Música y cultura.
OA2: ¨Contrastar músicas con características similares, basándose tanto en elementos del
lenguaje musical y en los procedimientos compositivos y contextos como en su relación
con el propósito expresivo¨
OAA C: ¨Reconocer y valorar las diversas manifestaciones musicales, sus contextos,
miradas y estilos a partir de lo propio¨
Objetivo de la Clase:
- Profundizar en conocimientos sobre la matriz musical afrodescendiente en América
latina.
- Comprar Manifestaciones musicales de chile y otros países vecinos.

Sección. Desarrollo. Tiempo.

Inicio Activación de conocimiento: 5 min.
Escucharemos la obra musical de Buena Vista Social Club ¨ El Cuarto De Tula¨
A partir de esta les estudiantes deberán anotar 2 ideas que conozcan respecto a esta obra.
Compartirán sus respuestas y con ellas guiaremos la conversación hacia el reconocimiento
de estímulos musicales similares en su cotidianeidad.

Enlazaremos estas conclusiones con la presentación de los objetivos de la clase.

A partir de la lectura de estos se iniciará la explicación respecto a la materia que veremos.
Desarrollo. Revisaremos una presentación con 3 Diapositivas, las cuales abordarán los siguientes 10 min.
contenidos respectivamente:
1) Breve historia sobre africanos en américa:
Con esta de fondo, extenderemos un relato histórico respecto a les esclavizades en
Latinoamérica.
2) Prevalencia cultural:
3 países latinos donde se realiza un ritual al mismo orisha.
Se les mostrará 1 minuto de cada video, los cuales corresponden a rituales a
Yemaya en Cuba, Brasil y Chile.
3) Breve historia sobre el tumbe afro ariqueño:
Profundizaremos en la historia de este estilo afro chileno.

Actividad:
Se le entregará a les estudiantes una hoja en la que aparecen 3 eventos rituales afrolatinos
de los cuales veremos 30 segundos en video, les estudiantes deberán unir con una linea
cada evento a su análogo chileno.
Luego de esto compartiremos las respuestas para así corregir las fallas dando la aclaración
pertinente.

Cierre. Realizaremos un pequeño resumen de lo trabajado en clases. 5 min.

Actividad Metacognitiva: Pienso- Me intereso- Investigo.
Escucharemos ¨Canto a los Orishas para abrirse los Camino¨
Les estudiantes deben llenar una ficha donde pongan primero las ideas que se vienen a su
mente con esta canción, luego la cosas que les parecen particulares y que no conocen de
esta y en el ultimo espacio deben poner información que investiguen respecto a las cosas
que no conocían.
Despedida e introducción a la materia que viene.