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TALLER DE

LIDERAZGO
MBA Francisco E. Leytth Avila
GRUPO O EQUIPO?
TRABAJO BAJO PRESION?
DIVISION DEL TRABAJO?
SESION N° 5: Formular un equipo líder
de alto rendimiento
Semana 5
PARTICIPACION VOLUNTARIA:

¿Qué podemos comentar de los vídeos visualizados?

SESION N° 5:

Trabajo en equipo

https://www.youtube.com/watch?v=pzX6RzjVIYM

A quien tienes en tu equipo?

https://www.youtube.com/watch?v=p4MMuesoseI

Adicional

https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/15-cortometrajes-trabajo-equipo/
¿Que podemos comentar sobre esta frase?
Aeropuerto de Johannesburgo

¿Que podemos comentar sobre esta frase?


TRABAJO EN EQUIPO
Historial del Trabajo en Equipo
Historial del Trabajo en Equipo
Grupo de personas: CONCEPTO

• Es un conjunto de personas que se


caracterizan por que tienen algo en común
y por eso se juntan. Sin embargo tienen
objetivos individuales y personales,
compiten entre ellos y cada uno quiere
destacar. La confianza en el grupo es
accesoria, solamente existe el sentido de
pertenencia no existe cooperación o bien
común. Todos evitan los conflictos para no
generar altercados, se limitan a dar
algunas ideas simples y éstas no son
potenciadas ya que no hay un líder
encargado de generar el crecimiento de los
integrantes del grupo.
Grupo de personas: CARACTERISTICAS

• Cantidad de personas, donde cada uno tiene un interés particular.


Ejemplo: Cada integrante de mi grupo de trabajo tiene su propio interés.
• Es decir hay intereses particulares, para lograr objetivos particulares e individuales.
• Se percibe el individualismo. No me interesan los resultados de los demás.
• Existe independencia entre los miembros del grupo.
• No importa si hay un jefe, un líder o un coordinador.
• Se distribuye equitativamente el trabajo, por cantidad.
• No existe una evaluación grupal final. Sólo se revisa el logro individual de cada
integrante del grupo.
Equipo de trabajo: CONCEPTO

• Grupo de personas con un objetivo común.


Gente con mucha confianza entre ellos,
con alto sentido de pertenencia y que son
responsables todos de lograr el objetivo,
que se involucran, que toman decisiones y
se motivan entre ellos. Se ayudan, crecen,
tienen muy buena comunicación
constante. Son diversos, diferentes lo cual
es interesante por que hay pluralidad de
ideas y de pensamiento que propician la
innovación y la creatividad para asegurar el
éxito.
• Tienen un líder que motiva a los
participantes y les ayuda a crecer.
Equipo de trabajo: CARACTERISTICAS

• Cantidad de personas, donde todos tienen un interés en común.


Ejemplo: Cada integrante de mi equipo de trabajo tiene un interés para sumar al
equipo y tener un único objetivo.
• Es decir hay intereses comunes, para lograr un objetivo final mancomunado.
• Se percibe la cooperación, sin importar mi resultado individual, me importa el
resultado del equipo en general, como un todo.
• Existe interdependencia entre los integrantes del equipo, uno depende del otro y el
otro depende de mi.
• Si se tiene un líder, visionario que coordina, planifica, etc.
• El líder divide el trabajo de acuerdo a las capacidades, habilidades y competencias de
cada integrante del equipo.
• Se hace una evaluación final del equipo y autoevaluación constante.
EQUIPO VS GRUPO

GRUPO EQUIPO
• Los Grupos tienen una actitud • Los Equipos tienen un alto nivel
pasiva frente al conjunto. de contribución y proactividad.
• Los Grupos funcionan de manera • Los Equipos funcionan con mutua
individualista. interdependencia.
• En los Grupos la CONFIANZA es • En los Equipos la CONFIANZA es
algo accesorio. un pilar fundamental.
• En los Grupos se compite y se • En los Equipos se coopera y se
busca destacar. busca pertenecer.
EQUIPO VS GRUPO

GRUPO EQUIPO
• En los Grupos los conflictos se • En un Equipo los conflictos se
evitan para reducir los afrontan y se resuelven para que
problemas. el equipo crezca y sea sólido.
• En los Grupos se limita la • En los Equipos se potencia la
aportación de ideas y se evita la aportación de talento, ideas y
crítica. sugerencias de mejora.
• El foco de los Grupos está en no • Los Equipos se enfocan en ganar,
perder. o aprender y crecer.
EN RESUMEN:
REFLEXION

“Ninguno de nosotros es tan bueno,


como todos nosotros juntos.”
PROYECTO ARISTOTELES

• Aristóteles:

“El todo es más


que la suma de
sus partes”
PROYECTO ARISTOTELES
PROYECTO ARISTOTELES
PROYECTO ARISTOTELES
PROYECTO ARISTOTELES
PROYECTO ARISTOTELES
PROYECTO ARISTOTELES
PROYECTO ARISTOTELES
PROYECTO ARISTOTELES
QUE NECESITAMOS?

1.- Seguridad Psicológica: ¿Podemos tomar riesgos sin sentirnos


inseguros o avergonzados?
2.- Confianza: ¿Podemos contar los unos con los otros para realizar un
trabajo de calidad en el tiempo?
3.- Estructura y calidad: ¿Están los objetivos, roles y planes de ejecución
claros en el equipo?
4.- El sentido del trabajo: ¿Estamos trabajando en algo que nos importa
a cada uno de nosotros?
5.- El impacto del trabajo: ¿Creemos que el trabajo que realizamos
importa?
REFLEXION:

“Mi modelo de negocio son los Beatles, eran cuatro chicos que
mantenían entre sí las tendencias negativas en jaque, ellos se
equilibraban entre sí, y el total era mayor que la suma de las partes.
Así es como yo veo los negocios.
Las grandes cosas en los negocios nunca se realizan solo por una
persona, se realizan por un equipo de personas.”
Steve Jobs
Componente vectorial del Trabajo en Equipo

• El resultado es mayor que la


suma de las partes cuando se
produce un alineamiento de
esfuerzos, el hecho de trabajar
en equipo actúa como un
multiplicador que hace que el
resultado sea mejor de lo que
cabría esperar si
considerásemos el trabajo de
cada uno de los miembros de
forma independiente.
Componente vectorial del Trabajo en Equipo

• Internamente, cada individuo posee


determinados valores que no tienen
por que apuntar siempre en la misma
dirección, y que por lo tanto pueden
ser causa de conflictos que dificulten
el avance. Por ejemplo, si yo valoro
enormemente mi seguridad y la de mi
familia, y al mismo tiempo sitúo la
necesidad de aventura en una posición
también muy elevada dentro de mi
escala de valores, es probable que
surjan situaciones en las que el
conflicto interno sea inevitable.
PROYECTO ARISTOTELES

• Del mismo modo, si en un equipo se


juntan personas cuyas tendencias
entran en conflicto, es probable que el
resultado de la suma vectorial no sea
lo que nosotros esperábamos.
LIDERAZGO AUTENTICO

• Podemos acudir a la descomposición de las tendencias de cada integrante del grupo para
tratar de identificar y aprovechar las componentes que aportarían un impulso en la dirección
de los objetivos del equipo (pongamos por caso, el esfuerzo y el valor), y tratar de aislar
aquellas que irían en contra de ese avance.
LIDERAZGO AUTENTICO

La identificación de las distintas componentes pasa en primer lugar por esta aceptación de la
diversidad, para centrarse después en la potenciación de los valores capaces de alinearse hacia
un destino compartido. La medida en la que el equipo empatice con la individualidad de sus
miembros influirá en la disposición de cada uno de ellos a aportar aun más a esa fuerza común,
es decir, incrementará el factor multiplicativo del esfuerzo resultante.
HI PERFORMANCE EQUIPMENT
EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO
FORMACION:
EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

CARACTERISTICAS Y LINEAMIENTOS

• El liderazgo efectivo.
• La claridad en las metas y objetivos.
• El logro de resultados.
• Capacidad para resolver y administrar
conflictos.
• El apoyo al liderazgo.
• El uso adecuado de sus recursos.
• El reconocimiento y la motivación.
• Comprensión de las funciones individuales.
• La efectividad en la comunicación.
• La creatividad e innovación.
MODELOS DE CONSTRUCCIÓN DE
EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO
EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

Punto de partida:

Dentro de toda empresa,


funcionan dos tipos de equipos:

1.- Los funcionales.


2.- Los interfuncionales:
2.1.- Asignados o temporales.
2.2.- De procesos o permanentes.
EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

COMPETENCIAS:

Los miembros del Excelence


Teams, deberían desarrollar por
medio del Líder Coach las
siguientes competencias.
EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

Según Ken Blanchard: HIGH FIVE:


Los equipos de alto rendimiento
logran altos estándares en 5 • Poder compartido.
elementos, a los que el llama los • Visión integradora.
“High Five”. • Aprendizaje continuo.
• Foco en los resultados para el
cliente.
• Estructura y procesos
energizantes.
EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

Elementos a tener en cuenta • El pasado.


para el desarrollo del equipo: • El poder.
• La capacidad.
• La experiencia y sabiduría.
• El liderazgo.
• La dificultad.
• La presión.
• La comunidad.
• La diversidad.
• Los pilares.
Equipo de alto DESEMPEÑO:
RESULTADOS

1.- COHESION 3.- SINERGIA


VISION
2.- CONEXION 4.- COMPROMISO

MENTALIDAD DE LOGRO
Egoismo?
Finalmente:
Finalmente:

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