“Para vitalizar a su equipo ayúdeles a encontrar un sentido de utilidad y valor en la tarea de cada día.” M.DOUGLASS El trabajo en equipo: una necesidad individual y directiva
• La necesidad permanente de alcanzar objetivos y lograr resultados que están
vedados o son muy improbables como fruto de la acción individual es el origen de los grupos en general y del trabajo en equipo en particular entre las personas. • El ser humano precisa unirse a otros para conseguir alcanzar determinados fines que a él sólo le resultarían imposibles. • Este hecho hace de la complementariedad una necesidad si quieren lograrse metas cuyas exigencias no pueden ser satisfechas por las posibilidades individuales. • La suma de potenciales puede lograr el nivel exigido y poner al alcance de los individuos frutos imposibles de conseguir para cada uno de ellos aisladamente. Un equipo surge cuando: • Es la mejor manera de alcanzar un objetivo. • Existe un reto de rendimiento excepcional que no puede ser alcanzado de forma individual. • Existe el reto de que trabajando en equipo se logra un mejor resultado que de forma individual. ¿Qué es un equipo? Equipo es un conjunto de personas organizadas con un fin común. Diferencias entre Grupo y Equipo GRUPO EQUIPO Cada uno va a lo suyo Tienen un objetivo común Son independientes Son interdependientes Responsabilidad individual Responsabilidad individual y colectiva Control individual Control individual y colectivo Jefe: enfoque colaborador Jefe: enfoque equipo Elementos de un equipo/trabajo en equipo • Son tres los elementos esenciales de un equipo: personas, organización y fin común. • Para constituir un equipo es necesario contar con un mínimo de dos personas. Con ellas tenemos un equipo reducido, pero equipo al fin de cuentas. • Es preciso también disponer de una organización. • Por eso se subraya la importancia del equipo organizado como la unidad básica de trabajo tanto en el ámbito de la empresa como en cualquier otro campo de actividad. Principios básicos y fundamentales para que un equipo esté organizado • La existencia de un responsable o líder que, mientras cada uno está en su tarea, él está en la de todos. No tiene por qué tener más categoría, ni mayor nivel jerárquico, lo que tiene es una “función” diferente. • Cada miembro del equipo tiene una misión dentro del mismo, una tarea asignada, una responsabilidad. Cada miembro conoce su propio papel, el de los demás, y los límites de actuación individual. Cada miembro contribuye con algo y todos saben que hay que hacer, quien lo tiene que hacer y para cuándo hacerlo. • Los roles son interdependientes y existe una necesidad mutua de colaborar. • Hay un tiempo o un plazo para lograr los objetivos. • Existe un método y un sistema de medición en base a unos indicadores de control. • Se comparte la información y las experiencias. • Las metas son globales y compartidas por todos. Completando definició n
Un equipo es un conjunto de personas organizadas con un fin común en el que cada
miembro del equipo “contribuye” con algo, y en el que existe una necesidad mutua de colaborar, así como que todos están dispuestos a renunciar a algo propio en beneficio del equipo y donde, además de existir un “jefe”, las tareas y responsabilidades son claras y están perfectamente diferenciadas. Clases de equipos • Por su organización Departamentales/Proyecto/Proceso • Por su composición Fijos/Variables • Por su duración Permanentes/Temporales/Discontinuos • Por sus objetivos Prefijados/Elegidos • Por su funcionamiento Dirigidos/Autónomos • Por su rendimiento Ordinarios/Alto rendimiento • Por su cohesión Cohesionados/Disgregados/Fracturados/Núcleo duro/…. La columna vertebral del trabajo en equipo • La eficiencia: logro o superación de los objetivos previamente establecidos al menor costo posible. Logro de unos resultados superiores a los que se lograrían de forma individual.
• La cohesión: ante las dificultades y problemas que puedan surgir en cualquier
momento, los miembros del equipo estén dispuestos a buscar los remedios para superarlos. Es la tendencia a mantenerse juntos y de acuerdo. ASPECTOS BÁSICOS DEL TRABAJO EN EQUIPO Compartir un objetivo comú n • Tener una misma meta, una orientación conjunta clara, es lo que da “unidad” y “dirección” a un equipo, es la base principal de su actuación, lograr “algo” que a todos interesa. Es lo que permite mantener un compromiso común. • Sin objetivo común no hay equipo, sino grupo. Por ello, es aconsejable que el jefe “recuerde” de forma permanente la meta a alcanzar y solicite la colaboración de los miembros. Sentido de pertenencia • El tener un objetivo común, compartir la misión y mantener una relación periódica donde se efectúe un seguimiento de los objetivos, se resuelvan los problemas y obstáculos que se presentan, se comparte la información, etc., es la base para que las personas “se sientan” partícipes de un equipo. Liderazgo • Es una pieza clave en todo equipo de trabajo. • Es muy improbable que un equipo funcione adecuadamente con un mal jefe, mientras que un buen líder sabe sacar partido óptimo de las personas de que dispone. • En todo equipo de trabajo es preciso que alguien asuma la dirección del grupo, marque el camino, obtenga los recursos necesarios, ponga medios y deje hacer, construya relaciones de confianza y compromiso y, por supuesto, esté en lo de todos. Divisió n clara de funciones y tareas • Una vez que se tiene clara la meta a lograr, es preciso determinar las tareas que se encomienda a cada miembro del grupo y los plazos en que deben realizar, clarificando las cuestiones confusas. • Todos saben “qué” hay que hacer, “por qué” y para “cuando” hacerlo. Tener indicadores de progreso • Si no tenemos un sistema de medida, si carecemos de indicadores y de un mínimo control, no sabremos nunca el valor de nuestros resultados, ni de los progresos que como equipo estamos realizando. • Es necesario determinar cuantitativamente no sólo el objetivo final a lograr, sino también las fases intermedias que nos permitan seguir la evolución. Máxima eficiencia / adecuada cohesió n. • Hemos de perseguir la máxima eficiencia, los mejores resultados al menor costo posible. • Sin olvidar la cohesión, ya que sin ella, tarde o temprano, surgirán conflictos y desagregaciones que influirán, indudablemente, en los resultados. Cooperació n e interdependencia • Es necesario que los miembros del equipo sientan que están participando en un proyecto atractivo, bajo la guía de una visión común hacia la cual deben aunar sus esfuerzos. • El jefe de equipo debe potenciar la cooperación frente a la competencia, la interdependencia frente a las posiciones individualistas, debe tratar de que los miembros del mismo “respalden” el proyecto en vez de formar oposición y ponerles obstáculos. • La responsabilidad, la lealtad y el orgullo de equipo, así como la organización, están en relación directa con la aceptación, la cooperación y la compartición de valores por los que un grupo se rige. Comunicació n y relació n fluida • El proceso del trabajo en equipo es complejo y pasa en ocasiones por momentos de crisis y estancamiento. • Por eso, es bueno y necesario poner de manifiesto los posibles desacuerdos, discutir abiertamente las divergencias existentes, abrir vías de comunicación y fomentar la interrelación. • El contacto periódico con «todos» los miembros del equipo con motivo de seguir los objetivos, poner en común información, conocimientos o experiencias y resolver los problemas que se presentan, contribuye de forma decisiva, junto al objetivo común, a potenciar y desarrollar el sentido de pertenencia. Compartir informació n y valores • La esencia de todo equipo es compartir un espíritu ganador, así como información, conocimientos, experiencias, valores, opiniones, vivencias, éxitos y fracasos, con el fin de lograr un objetivo común. Propiciar la participació n • El grupo se interrelaciona participando en el análisis de los problemas y en la toma de decisiones. • El equipo «vive» el proceso del objetivo que quiere lograr si participa en el mismo. • Propiciar la participación entre los miembros es un principio que debe estar permanentemente en la cabeza del jefe de equipo. • Se deberá tratar de crear el mejor clima entre los mismos favoreciendo la ayuda mutua cuando sea necesaria y haciendo respetar las aportaciones que realice cada uno, intentando que se escuchen y comprendan las posiciones de cada sujeto. Recordar el objetivo y motivar • Los miembros del equipo «tienden» a olvidar el objetivo por efecto de la acción. • Con frecuencia se pone tanta pasión en el ejercicio de la actividad que se «olvidan» los objetivos. • Por eso es necesario que el jefe «recuerde» y mantenga vivo el fin común que une a todos. • Y además de recordar el objetivo, es necesario «engrasar» la máquina, motivar, estimular y apoyar a los miembros del equipo, de forma individual o colectiva, cuando lo necesiten. • Es necesario elogiar y felicitar cuando los miembros lo merecen, así como ilusionar y animar cuando surgen dificultades. Resolver obstáculos y atraer a los descarriados • Es normal y natural que, como en todo colectivo humano, en la vida de todo equipo surjan periódicamente conflictos, problemas y obstáculos que deben ser resueltos. • También es normal y natural que en todo colectivo haya disidentes, descarriados, personas que no están conformes con la misión o con la estrategia o procedimiento por el que se va lograr los objetivos. • Corresponde al jefe o líder, con la colaboración y participación de los miembros del equipo, unificar intereses, potenciar y reforzar la cohesión, resolver los obstáculos y saber llevar de la mejor manera los descarriados. Medir y motivar el progreso • Es necesario, periódicamente, comparar las previsiones establecidas con los resultados que se vayan obteniendo, sacando las oportunas conclusiones, introduciendo medidas correctoras y adquiriendo experiencia para mejorar los resultados. • Los indicadores y sistemas de control nos permitirán evaluar la eficiencia del equipo como tal. • Lo más recomendable es el autocontrol, que sea el propio sujeto quien se mida y sepa lo que ha aportado al equipo, sus éxitos y deficiencias. • Es necesario motivar y reconocer a los colaboradores cada vez que consigan logros significativos que contribuyan al éxito del equipo. Celebrar los éxitos / aprender de los fracasos • Si se ha logrado el objetivo establecido, lo procedente es «celebrar» y compartir el éxito. • En un equipo todos ganan o todos pierden. • Tanto en los éxitos como en los fracasos se deben «compartir» los resultados. • Al igual que es importante «celebrar» los éxitos, también lo es «aprender» de los fracasos. Es muy recomendable, como equipo, realizar una autocrítica constructiva, estar dispuestos a admitir que nos hemos equivocado, que algo podíamos haberlo hecho mejor. Ventajas del trabajo en equipo Mayor eficacia. • El equipo es más eficaz que las partes. • Consigue mejores resultados. • Es probable que un equipo, a través de la organización y de la cooperación, logre mejores resultados que trabajando cada individuo en forma aislada. • El equipo es el milagro que 1+1+1+1=5 La participació n aumenta el compromiso • La participación aumenta la aceptación y el compromiso con los objetivos y la integración con el equipo. • Muchos problemas requieren soluciones que dependen del apoyo de los demás para que resulten efectivas. • Cuando el equipo resuelve el problema, el número de individuos que acepta las soluciones es mayor que cuando es una sola persona quien los resuelve. Un mejor clima laboral • El clima de trabajo es uno de los grandes beneficios que se derivan del trabajo en equipo. Mayor éxito en las tareas complejas • La diversidad de conocimientos, experiencias y habilidades permite que el equipo se halle en mejores condiciones y más preparado para resolver situaciones complejas que lo que pueden hacer los individuos trabajando aisladamente. Mayor suma total de conocimientos, experiencias e información • Un equipo dispone de más información que cualquiera de sus miembros aisladamente. • Los problemas que requieren la utilización de conocimientos favorecen a los grupos respecto a los individuos. Estimula la creatividad • Se da un número superior de enfoques a un problema. • El grupo con diferentes percepciones puede encontrar probablemente la solución que mejor resuelva el problema. Enriquecimiento individual y del grupo • El ver otros puntos de vista, otras perspectivas diferentes a las nuestras, y el poder disponer de nueva información y conocimientos hace que los miembros de un equipo se enriquezcan de forma individual y colectiva. Mejor comprensió n de la decisió n • Al haber participado de la formulación, ya no es necesario transmitir la decisión tomada. Motivació n, satisfacció n e integració n • Por lo general los miembros se encuentran más integrados, lo cual supone una importante arma de motivación y satisfacción para los colaboradores. INCONVENIENTES DEL TRABAJO EN EQUIPO Mayor costo de tiempo • Requiere por lo general de más tiempo que el trabajo individual. Diluir las responsabilidades • Un inconveniente es cuando los resultados son negativos y las responsabilidades se diluyen entre «todos» los miembros, lo cual supone que ninguno se hace realmente responsable. • Una responsabilidad diluida no es responsabilidad de nadie. Desacuerdos. Conflictos de intereses • La lucha de los intereses individuales frente a los del colectivo es motivo frecuente de conflicto entre los miembros de un equipo. • El líder del equipo debe llamar permanentemente a la cohesión y a la defensa del interés de todos frente a los intereses de cada individuo. Asunció n de riesgos excesivos • Los grupos están más inclinados que los individuos a tomar decisiones que implican un mayor riesgo. MUCHAS GRACIAS