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El documento presenta el temario de evaluaciones para el mes de noviembre en el Colegio Maestra Elsa Santibáñez. Incluye las fechas y asignaturas a evaluar, con los objetivos y contenidos correspondientes a cada una. Se evaluarán matemática, lenguaje, ciencias e historia durante la segunda quincena de noviembre, abarcando temas como numeración, geometría, estados del agua, espacios públicos y privados, y normas de comportamiento.
El documento presenta el temario de evaluaciones para el mes de noviembre en el Colegio Maestra Elsa Santibáñez. Incluye las fechas y asignaturas a evaluar, con los objetivos y contenidos correspondientes a cada una. Se evaluarán matemática, lenguaje, ciencias e historia durante la segunda quincena de noviembre, abarcando temas como numeración, geometría, estados del agua, espacios públicos y privados, y normas de comportamiento.
El documento presenta el temario de evaluaciones para el mes de noviembre en el Colegio Maestra Elsa Santibáñez. Incluye las fechas y asignaturas a evaluar, con los objetivos y contenidos correspondientes a cada una. Se evaluarán matemática, lenguaje, ciencias e historia durante la segunda quincena de noviembre, abarcando temas como numeración, geometría, estados del agua, espacios públicos y privados, y normas de comportamiento.
Esperando que se encuentren bien junto a los suyos, a conti-
nuación, les dejamos información sobre los contenidos de las evaluaciones con los objetivos de aprendizaje trabajados en cada asignatura. El resultado de esta evaluación se convierte en la calificación N°3 para el cierre del proceso Tercer trimestre.
FECHA ASIGNATURA Objetivos de Aprendizaje-Contenidos
Numeración. LUNES 14 Representar: Unidades, decenas, centenas y Unidad de mil. NOVIEMBRE MATEMÁTICA Geometría: Figuras 2D y Figuras 3D. Resolución de problemas. Medición de la longitud. Lectura comprensiva. La carta. MIÉRCOLES LENGUAJE El poema. 16 La receta NOVIEMBRE Texto instructivo.
Describir algunas características del agua, como la de: escu-
rrir, adaptarse a la forma del recipiente, disolver algunos só- VIERNES 18 CIENCIAS lidos; como el azúcar y la sal; ser transparente e inodora; NOVIEMBRE evaporarse y congelarse con los cambios de temperatura. Identificar y comparar los estados sólido, líquido y gaseoso del agua. Describir el ciclo del agua en la naturaleza, reconociendo que el agua es un recurso preciado y proponiendo acciones cotidianas para su cuidado. Describir la relación de los cambios del tiempo atmosférico con las estaciones del año y sus efectos sobre los seres vi- vos y el ambiente.
Distinguir espacios públicos de espacios privados.
LUNES 21 HISTORIA Reconocer distintos espacios públicos presentes en los di- NOVIEMBRE versos paisajes, como playas, calles, parques, etc. Identificar acciones para cuidar y mejorar los espacios públi- cos o de uso común al interior de la escuela. Respetar y cuidar por los espacios públicos, como plazas, playas, calles y otros. Identificar normas destinadas a su protección, tanto en la sala de clases como en la escuela. Reconocer normas para la seguridad de todos en la vía pú- blica (mirar a ambos lados antes de cruzar, respetar los se- máforos, entre otros). Cumplir las normas establecidas en la sala de clases y en el hogar. Reconocer normas establecidas para cuidar el medioam- biente. COLEGIO MAESTRA ELSA SANTIBÁÑEZ UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA 2022