SESIÓN DE APRENDIZAJE

1. TITULO: CAMBIO CLIMÁTICO Y CONFLICTOS SOCIALES

FECHA 27/11/2023 GRADO /SECCION 4° C-D N° DE UNIDAD VII N° DE SESION 35

DOCENTE DIONISIA PACORICONA SANGA

2. PROPÓSITO DE LA SESION:

.CONOCER LAS CONSECUENCIAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAR EN LA COMUNIIDAD

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL -Comprende las relaciones entre . Analiza un conflicto ambiental y territorial y reconoce la importancia de
ESPACIO Y EL AMBIENTE elementos naturales y sociales. la normatividad para preservarlo.
-genera naciones para conservar
el ambiente local y global.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES DESEMPEÑO

Competencia y capacidades
Se desenvuelve en entornos virtuales
generados por las TIC:
 Personaliza entornos virtuales
 Gestiona información del entorno virtual.
 Interactúa en entornos virtuales.
Crea objetos virtuales en diversos formatos

Genera su aprendizaje de manera  . Define metas de aprendizaje.

autónoma:  Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de aprendizaje.
 Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje

ENFOQUES TRANSVERSALES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

Ambiental Docentes y estudiantes realizan acciones para identificar los patrones de producción y consumo
de aquellos productos utilizados en forma cotidiana

Búsqueda de excelencia Docentes y estudiantes demuestra flexibilidad para el cambio y adaptación a circunstancias
diversas orientadas a objetivos de mejora personal o grupal.

4. MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO Tiempo aproximado 10 minutos

El docente saluda a sus estudiantes los buenos deseos

 Recuerdan las normas de convivencia para”
 ¿Qué es cambio climático?
¿qué es territorio?
¿ por qué en el Perú se pierde la biodiversidad?
Conflicto
¿Qué acontecimiento vividos en nuestro país últimamente?
La docente explica sobre las actividades que deben realizador los estudiantes.

 Los estudiantes leen la información sobre el tema y responde a las siguientes interrogantes: pg 248
1.-¿qué es un cambio climático?
2.-¿cuáles son las causas del cambio climático?
3.-¿ a qué trata el retroceso de glaciares?
Elabora un díptico sobre el cambio climático y biodiversidad y glaciares.
INSTITUCIONES AMBIENTALES EN EL PERU OTRAS INSTITUCIONES
MINAM

INSTITUCIONES PRIVADOS LEY DE RECURSOS HIDRICOS

RETO: ELABORA UNA INFOGRAFÍA SOBRE ACTORES SOCIALES Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS:

REFUERZO ESCOLAR UN AFICHE INFORMATIVO SOBRE RETROCESO DE LOS GLACIARES PERUANOS.

1. es la modificación de las condiciones y medidas de

variables climáticas (temperatura, presión, precipitación,
etc.) respecto a una etapa precedente.
2. incluyen factores naturales y la emisión excesiva de gases
de efecto invernadero (GEI) debido a la actividad humana,
como la quema de combustibles fósiles.
3. se refiere a la disminución de la superficie glaciar,
especialmente notable en Perú, que ha experimentado una
reducción del 22% en los últimos 30 años.