Planeación de Noviembre Semana 1 y 2

Calidad de Vida, Conóceme A. C.
Institución a Favor de Personas con Discapacidad Intelectual
PLAN DE ACTIVIDADES
Fecha: 31-10-2022
GIMNASIA CEREBRAL
Nombre de la actividad
¿Qué le falta al monstruo? Tiempo: 60 minutos
Habilidad a desarrollar o reforzar

Percepción visual, intuición y memoria.
Objetivo:
Que el alumno logre discriminar visualmente elementos característicos de un personaje
Desarrollo Materiales Evaluación
 El facilitador pondrá tres monstruos diferente en la pared y los alumnos

deberán escoger de una caja con accesorios que elementos les faltan.  Internet Lograr que los alumnos pongan todos los elementos
 Apoyo visual característicos de un personaje.
 Caja de accesorios
Observaciones
Si el alumno no llegara comprender las indicaciones, darle un apoyo representativo o una muestra de cómo se realiza.
Elaboro Vo. Bo.
Ivonne Castañeda Muñoz Lizbeth Vázquez González

PLAN DE ACTIVIDADES
Fecha: 31-10-2022
Teatro
Rollo película la bruja Maruja Tiempo: 80 minutos

Creatividad, identificación y representación del dialogo
Objetivo:
Permitir que el alumno se identifique y desarrolle su capacidad de representación por medio del dialogo
 El facilitador presentara una pequeña parte de la obra a los alumnos,

presentando a los personajes.
 Posteriormente el alumno elegirá un sobre con un rollo de película y
alumno desarrollará el dialogo dependiendo del contexto que el Lograr identificar con un personaje y la formación de un
 Internet
profesor le plantee. dialogo.
 Apoyo visual
Observaciones
Si el alumno no llegara comprender las indicaciones, darle un apoyo representativo.
Elaboro Vo. Bo.
Ivonne Castañeda Muñoz Lizbeth Vazquez González

PLAN DE ACTIVIDADES
Fecha: 01-11-2022
Danza
Danza de día de muertos Tiempo: 50 minutos

Coordinación, estiramiento y movimiento.
Objetivo:
Que el alumno logre por medio de la música movimientos de coordinación y movimiento corporal
 El facilitador les mostrara a los alumnos tres pasos básicos de la danza

 Velo
con el velo en la cadera.  Lograr realizar los movimientos suaves y
 Agua
 El alumno intentara reproducir el movimiento dependiendo del ritmo de lentos al ritmo de la música.
la música.
Observaciones
Si el alumno llegara a tener alguna complicación al utilizar el pensamiento y reflexión, utilizar un medio visual para que se guie.
Elaboro Vo. Bo.

PLAN DE ACTIVIDADES
Fecha: 03-11-2022
Danza
Danza Oriental Tiempo: 60 minutos

Movimiento corporal
Objetivo:
Qué el alumno logre realizar movimientos coordinados al ritmo de la música
 El facilitador pondrá una serie de pasos que los alumnos seguirán al Agua
Lograr movimientos corporales y
ritmo de la música, ya sea suave o lenta. coordinación.
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

PLAN DE ACTIVIDADES
Fecha: 03-10-2022
Modelado
Escobas de brujas Tiempo: 60 minutos

Motricidad fina
Objetivo:
Que el alumno logre mayores movimientos en manos y realice formas con diferentes texturas
 El facilitador pondrá diversas imágenes de sombreros de brujas Plastilina Lograr realizar la figura que le toco lo más parecida
 El alumno escogerá el de su agrado Hoja impresa posible.
 Se dará las instrucciones para ir modelando su sombreo Acetato
Observaciones
Si el alumno llegara tener complicaciones el facilitador lo apoyara recordando la orientación arriba, abajo, izquierda o derecha o amasando la plastilina para hacer la forma.
Elaboro Vo. Bo.

PLAN DE ACTIVIDADES PLAN DE ACTIVIDADES
Fecha: 03-10-2022
GIMNASIA CEREBRAL
Forma la palabra Tiempo: 50 minutos
Habilidad a desarrollar o reforzar Percepción visual y asociación de letras por palabras
Objetivo:
Que el alumno logre asociar las letras y posibles palabras que se pueda formar con ellas
Se lanzarán dos dados dependiendo de los números se hará una pregunta.

Ejemplo: Se lanza el primer dado y cae en el número dos, se situará en la columna dos. Lograr recordar y reflexionar sobre lo que
Se lanza el segundo dado y cae en el numero 3, se localizará el tercer lugar de la preguntara el facilitador.
columna dos.
Observaciones
Si el alumno presenta dificultades, apoyar con pistas (imágenes) para que relaciones las letras con la imagen.
Elaboro Vo. Bo.

Fecha: 03-11-2022
Artes
Arte a lápiz Tiempo: 50 minutos

Creatividad y percepción en fondo negro
Objetivo:
Que el alumno logre generar pensamiento creativo
 Hoja impresa
El facilitador les dará un recurso visual para poder recortarlo y ponerlo como
gioser, el alumno lo remarcara y después con lápiz blanco hará que resalte del  Bock negro Realizar la figura correspondiente en
 Lápiz blanco fondo negro.
fondo negro.
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

Fecha: 04-11-2022
Manualidades
Gnomos papel Tiempo: 50 minutos

Pensamiento creativo y motricidad fina
Objetivo:
Que el alumno logre desarrollar su pensamiento creativo, se motive e improvise para lograr su manualidad
El facilitador les dará las instrucciones a los alumnos:

1.-Cortaran en forma de un sombrero, con la ayuda de un molde, el plato
Plato desechable flexible
desechable
Marcadores Prestar atención y logra reflexionar en las
2.- Pintaran con alumnos
Estambre preguntas con respecto a la película.
3.- En las perforaciones pondrán e estambre
Silicón
4.-Por último, harán una bolita de estambre que simulara la nariz.
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

Fecha: 07-11-2022
Gimnasia Cerebral
Discriminación visual Tiempo: 50 minutos

Relación color e imagen
Objetivo:
Que el alumno logre conjuntar una imagen especifica con un color
El facilitador pondrá diversas hojas haciendo una secuencia con un tipo de

 Hoja impresa
imagen parecida y tendrá designado un color.
 Cuadros de colores Lograr relacionar una imagen con el color
Posteriormente el alumno tendrá que poner debajo de todas las imágenes parecidas el
asignado.
color (papel cuadrado) señalado a que color pertenece la imagen.
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

Fecha: 07-10-2022
Juego motriz
Haz la forma Tiempo: 50 minutos

Motricidad gruesa y percepción visual
Objetivo:
Que el alumno logre generar coordinación, agilidad y velocidad.
El facilitador pondrá la forma de una figura de una persona haciendo una pose,
 Sillas Realizar la figura correspondiente sin
mientras van alrededor de las sillas y uno de los alumnos dirá alto
 Hojas impresas complicación.
El alumno se tendrá que detener y hacer la forma donde quedo al frente.
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

Fecha: 08-11-2022
DANZA
DANZA ORIENTAL Tiempo: 50 minutos

Movimiento corporal
Objetivo:
Que el alumno logre movimiento, coordinación y ritmo.
El facilitador pondrá diversos pasos para la danza y el alumno los seguirá al ritmo
Que el alumno logre coordinar
de la música.  Agua movimiento y ritmo.
El alumno realizara algunos movimientos combinados, que el facilitador monitoreara.
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

PLAN DE ACTIVIDADES
Fecha: 09-10-2022
GIMNASIA CEREBRAL
Geoplano: figuras de día de muertos Tiempo: 60 minutos

Construcción de formas a escala, ubicación de espacio y resolución de problemas.
Objetivo:
Que el alumno logre reproducir una figura en un espacio limitado e improvise formas (sustituir una figura geométrica por otra) para lograr su meta.
 El facilitador se apoyará de diversas imágenes que el alumno deberá de El alumno logre reproducir la figura y generar una
reproducir en su geoplano (Árbol, muñeco de nieve, reno, sombrero
 Hoja impresa de figuras estrategia en caso de sustituir una forma por otra
navideño, etc.). para lograr su objetivo.
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

PLAN DE ACTIVIDADES
Fecha: 09-11-2022
Lectura y comunicación
Día mundial de la bondad y el cartero. Tiempo: 60 minutos

Escucha activa, pensamiento y reflexión
Objetivo:
Que el alumno logre una escucha activa y preste atención a la lectura, logrando así una capacidad de análisis y reflexión.
 El facilitador comenzara presentando el texto y leerá una parte del texto, Texto impreso
Logro identificar analizar y reflexionar
posteriormente rolara a los alumnos para que sigan con la lectura. Hoja blanca
sobre el texto.
 Se debatirá sobre el texto y analizarán juntos el relato, eventos y personajes. Colores
Observaciones
Si el alumno llegara tener complicaciones el facilitador apoyara con ejemplos o ayuda para el alumno.
Elaboro Vo. Bo.

Fecha: 10-11-2022
DANZA
DANZA ORIENTAL Tiempo: 50 minutos

Movimiento corporal
Objetivo:
Que el alumno logre movimiento, coordinación y ritmo.
El facilitador pondrá diversos pasos para la danza y el alumno los seguirá al ritmo
Que el alumno logre coordinar
de la música.  Agua movimiento y ritmo.
El alumno realizara algunos movimientos combinados, que el facilitador monitoreara.
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

Fecha: 10-11-2022
MODELADO
Figura de un cartero Tiempo: 50 minutos

Creatividad, motricidad fina e identificación de colores o formas
Objetivo:
Que el alumno desarrolle y estimule la motricidad fina
El facilitador dará las instrucciones para hacer el modelado de una carta, por el  Plastilina
Que el alumno logre terminar la figura.
día del cartero.  Imagen impresa
Elaboro Vo. Bo.

Fecha: 10-11-2022
GIMNASIA CEREBRAL
Encuentra el error Tiempo: 50 minutos

Percepción visual
Objetivo:
Que el alumno logre visualizar que error tiene la imagen.
El facilitador proyectara una imagen con diversos elementos y el alumno buscara

las figuras señaladas con colores por el facilitador.  Imagen proyectada Que el alumno logre identificar y asociar
el error de acuerdo al contexto.
El alumno al identificar el error y explicar el porqué.
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

Fecha: 10-11-2022
Artes
Gatos a lápiz blanco Tiempo: 50 minutos

Pensamiento creativo
Objetivo:
Que el alumno desarrolle o estimule su pensamiento creativo con la combinación de colores con un estilo específico para pintar.
El facilitador le dará al alumno una imagen que este deberá reproducir o calcar
 Lápiz blanco
con lápiz blanco en su block negro. Que el alumno logre realizar la imagen propuesta
 Block negro
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

Fecha: 11-11-2022
Cine debate
La princesa encantada Tiempo: 50 minutos

Dispersión y momento social
Objetivo:
Que el logre convivencia con sus compañeros.
Que el alumno logre prestar atención a la

El facilitador proyectara la película para que el alumno logre verla. Computadora
película
Observaciones
Elaboro Vo. Bo.

ANEXOS
3 Y 4 DE NOVIEMBRE

Planeación de Noviembre Semana 1 y 2

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Habilidad a desarrollar o reforzar

Desarrollo Materiales Evaluación

 El facilitador pondrá tres monstruos diferente en la pared y los alumnos

Elaboro Vo. Bo.

Ivonne Castañeda Muñoz Lizbeth Vázquez González

Habilidad a desarrollar o reforzar

Desarrollo Materiales Evaluación

 El facilitador presentara una pequeña parte de la obra a los alumnos,

Si el alumno no llegara comprender las indicaciones, darle un apoyo representativo.

Elaboro Vo. Bo.

Ivonne Castañeda Muñoz Lizbeth Vazquez González

Habilidad a desarrollar o reforzar

Desarrollo Materiales Evaluación

 El facilitador les mostrara a los alumnos tres pasos básicos de la danza

Elaboro Vo. Bo.

Ivonne Castañeda Muñoz Lizbeth Vázquez González

Habilidad a desarrollar o reforzar

Desarrollo Materiales Evaluación

Elaboro Vo. Bo.

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Habilidad a desarrollar o reforzar

Desarrollo Materiales Evaluación

Elaboro Vo. Bo.

Ivonne Castañeda Muñoz Lizbeth Vázquez González

PLAN DE ACTIVIDADES PLAN DE ACTIVIDADES

Habilidad a desarrollar o reforzar Percepción visual y asociación de letras por palabras

Desarrollo Materiales Evaluación

Se lanzarán dos dados dependiendo de los números se hará una pregunta.

Elaboro Vo. Bo.

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Habilidad a desarrollar o reforzar

Desarrollo Materiales Evaluación

Elaboro Vo. Bo.

Ivonne Castañeda Muñoz Lizbeth Vázquez González

PLAN DE ACTIVIDADES PLAN DE ACTIVIDADES

Habilidad a desarrollar o reforzar

Desarrollo Materiales Evaluación

El facilitador les dará las instrucciones a los alumnos:

Elaboro Vo. Bo.

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Habilidad a desarrollar o reforzar

Desarrollo Materiales Evaluación

El facilitador pondrá diversas hojas haciendo una secuencia con un tipo de

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Habilidad a desarrollar o reforzar

Desarrollo Materiales Evaluación

Elaboro Vo. Bo.

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Habilidad a desarrollar o reforzar

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