FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN BÁSICA – UNIVERSIDAD DEL NORTE 1

1. Identificación del curso

División académica Ciencias jurídicas

Departamento
Nombre del curso
Código del curso
Nivel del curso
Requisitos
Co – requisitos
Número de créditos del
curso
No. de horas teóricas por
semanas
No. de horas por semana
de trabajo independiente
del estudiante
Número de semanas
Nombre del profesor
(es):
Ubicación del profesor
(es)(Oficina, e-mail)
Horario de clase
Horario de atención:
Derecho
Derecho civil Bienes
Básica
Segundo semestre – pregrado
Derecho Civil Personas
NA (No aplica)
3 ( tres)
3 ( tres)
9 ( nueve)
16
Sergio Latorre Restrepo
Bloque C. oficina 2-6C
sergiolatorre@uninorte.edu.co
Lunes 1:30 a 2:30 pm
Jueves 12:30 a 2:30 pm
Jueves 2:30 a 4:30 pm
En algunos casos excepcionales después de
clase, según se acuerde con el profesor

2. Descripción de la asignatura

El Derecho de bienes tiene por objeto de estudio los conceptos de cosas y

bienes, su régimen jurídico y aplicación a la realidad práctica. En orden al
desplazamiento de los mismos en el mercado, se estudian las categorías de
propiedad o dominio, posesión, usufructo, uso, servidumbre, derechos
personales, derecho de garantía, prescripción adquisitiva y extintiva, acciones,
entre otras. Todo ello armonizado con el derecho de obligaciones y contratos
en razón de que esos tres escenarios (obligaciones, contratos y bienes)
integran un orden dinámico de las reglas del Derecho privado patrimonial.

Al lado de ello, no puede dejarse de lado la doctrina ni la jurisprudencia, dado

que son componentes que en la actualidad buscan ajustar los nuevos hechos
a la norma escrita, especialmente en un escenario marcado por los cambios
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de la evolución de la ciencia y la tecnología.

3. Justificación

En las legislaciones modernas, bajo el marco del Estado Social de Derecho, la

posibilidad de acceder a los bienes y poder constituir un patrimonio propio,
goza de un tratamiento y regulación especial. Parte del desarrollo social se
fundamenta en la protección legítima que ese Estado dispensa a los derechos
patrimoniales de las personas naturales o jurídicas (llamados derechos reales,
ius in Rem), con una base adecuada no solo en las reglas de derecho sino
también en los principios generales, como fundamento de la convivencia
social.

La facultad de disponer de la propiedad y disfrutarla en todo su alcance, lo

mismo que acceder a la utilización de los recursos naturales, contar con
bienes y de otros recursos en general, además de ser una fuente de riqueza
y distribución, también forma parte del continuo desarrollo comercial en los
negocios jurídicos, por lo que resulta de vital importancia que el estudiante
aprenda y construya toda esa gama conceptual del mundo de los bienes y de
la reglamentación normativa que le son propios para su formación jurídica.

4. Integridad académica

Los estudiantes deben conocer el Reglamento de Estudiantes el cual es parte

integral del proyecto educativo de la Universidad del Norte. Igualmente deben
adquirir conciencia de conocerlo y cumplirlo con el fin de lograr una formación
integral durante su permanencia en la Universidad. El presente reglamento no
es simplemente un instrumento para imponer a los estudiantes normas de
conducta, sino un conjunto de deberes y derechos mediante los cuales se
rigen la sana convivencia y el crecimiento armónico de nuestra Institución.

5. Competencia a desarrollar

Competencias específicas profesionales

Competencia para la comunicación jurídica, definida así: utilizar de forma

adecuada el lenguaje jurídico para abordar las situaciones planteadas en el
ejercicio del derecho a través de argumentos lógicos y coherentes.

Competencia para el pensamiento jurídico crítico, definido así: Profundizar en el

estudio del ordenamiento jurídico con el fin de cuestionar su origen, finalidad,
pertinencia, relaciones de poder, (político), eficacia y eficiencia, a través de un
FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN BÁSICA – UNIVERSIDAD DEL NORTE
análisis contextual del mismo y proponer respuestas y soluciones a esos
cuestionamientos.
Dimensión de la competencia
Conocimientos (saber conocer)
Habilidades (saber hacer)
Actitudes (saber ser)
3
Resultado de aprendizaje
El estudiante conoce y comprender
desde una perspectiva sistemática los
conceptos jurídicos relacionados con
los Bienes, el Patrimonio, la Posesión,
la Propiedad, los elementos para su
trasferencia y comercialización al igual
que los mecanismos de protección de
tales derechos.
Conocer a profundidad el debate,
argumentos y posiciones de actores
sociales alrededor del debate sobre el
acceso a la propiedad de la tierra rural
en Colombia, así como relacionar los
aportes del Derecho con otras ciencias
y disciplinas que trabajan el tema.
Utilizar de manera correcta, coherente y
apropiada los diferentes términos y
conceptos del lenguaje jurídico
relacionados con la asignatura.
Propiciar la expresión de ideas de los
estudiantes con el vocabulario
adecuado y la defensa oral de sus
argumentos jurídicos.
El estudiante es capaz de analizar,
distinguir, asumir y explicar a partir de
un claro criterio básico legal situaciones
reales o hipotéticas relacionadas con la
formalidad de los bienes y los derechos
vinculados a la propiedad que en un
futuro pueda emprender o asesorar
Valorar al ser humano manteniendo una
actitud crítica frente al derecho.
Reconocer y respetar las diversas
posiciones sobre el problema y casos
jurídicos concretos que se presenten
durante el desarrollo de la asignatura.
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6. Objetivo general del curso

Este curso se orientará a:

7. Resultados de aprendizaje

Al concluir el curso los estudiantes deberán estar en capacidad de:

• Diferenciar el concepto de Cosa o Bien

• Reconocer las variedades de bienes: Corporales e Incorporales y
su importancia en el campo de la relaciones jurídicos-
económicas.
• Asimilar las diferentes formas del derecho de dominio
reconocidas en el ordenamiento jurídico colombiano.
• Conocer el alcance de los diversos modos de adquisición del
Dominio y los otros Derechos Reales.
• Reconocer y aplicar las Acciones de Protección para los bienes
• Conocen algunas prácticas jurídicas comunes en el ejercicio de
su profesión (como la realización de audiencias orales).
• Entiende en qué consiste la práctica jurídica e identifique la forma
en la que el Derecho, y en particular el Derecho Civil Bienes, se
interrelaciona con otras ciencias sociales y otras disciplinas

8. Programación del curso

Temas Subtemas Tiempo de Actividad de

trabajo trabajo
presencial en independiente
horas
NOCIONES Cosas y Bienes 3 horas Las lecturas para
GENERALES. Patrimoniales (Semana 1) cada tema se irán
actualizando en el
Catálogo Web una
semana antes
conforme al
desarrollo del
curso.
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Velásquez J. Luis.
BIENES.
2010.Pags. 3- 11.

CLASIFICACION -Corporales e 6 horas C.C. Arts. 653 a

DE LOS BIENES: incorporales. (Semana 2 y 3) 662
-Muebles por Velásquez J. Luis.
Naturaleza y BIENES.
Anticipación. 2010.Págs. 12--42
-Inmuebles por
naturaleza,
adhesión,
destinación y
accesión.
Fungibles y no C.C. Art. 663
fungibles. Velásquez J. Luis.
BIENES.
2010.Pags. 42- 60

Bienes Privados C.C. Arts. 674 y

y públicos. s.s.
Otros bienes en Velásquez J. Luis.
la Constitución BIENES.
Política de 2010.Pags. 60-101
Colombia. Corte
(Fiscales, De Uso Constitucional
Público y Sentencias T-
Baldíos) 605/92 T-672/94
Corte Suprema de
Justicia. Exp.
5074/99
Acuerdo de Paz
(Gobierno y
FARC-EP)

Conceptos 1 hora C.C. Art. 665 y s.s.

DERECHOS -Características. (Semana 4) Velásquez J. Luis.
PERSONALES Y -Derecho de BIENES. 2010.
REALES preferencia y de Págs. 101-116
persecución. Corte Suprema de
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-Diferencias. Justicia. Exp.

-El Patrimonio. 1909/05

-Referencias sobre 3 horas C.C. 823 y s.s.

otros derechos (Semana 10) Velásquez J. Luis.
reales: BIENES. 2010.
- Usufructo, Uso, Págs. 118-135;
Habitación, 409-431; 440-444
Servidumbres, y 459-484
Prenda, Hipoteca
-D. de Retención.

DERECHO DE Concepto 14 horas C.C. Arts. 669 y

DOMINIO O -Doctrinas sobre la (Semana 5 a 9) s.s.
PROPIEDAD propiedad privada. Velásquez J. Luis.
-Régimen BIENES. 2010.
Constitucional Págs. 199-228
-Atributos Corte
-Contenido Constitucional
-Limitaciones. Sentencias C-
295/93 y T-
1321/05

Propiedades - Propiedades Ley 675/01

especiales plurales Velásquez J. Luis.
-Comunidad o BIENES. 2010.
- Copropiedad Págs. 228-237
- Propiedad Corte
horizontal Constitucional
-Propiedad de Sentencias T-
Tiempo 035/97; C-318/02
Compartido. y T-120/05
FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN BÁSICA – UNIVERSIDAD DEL NORTE 7

Propiedades - Propiedad Velásquez J. Luis.

especiales intelectual BIENES. 2010.
y - Propiedad Págs. 237-261
Limitaciones industrial Corte Suprema de
Limitaciones Justicia. Sentencia
- Propiedad Feb. 10/60
fiduciaria C.C.793 y s.s.
-Patrimonio de Corte
familia Constitucional
- Afectación Sentencia C-
Familiar 334/93
Finalidad Social y
Ecológica de la
propiedad.
Restricciones
urbanísticas y
ambientales
LA POSESIÓN Concepto C.C. Art. 762 y s.s.
-Autonomía Velásquez J. Luis.
-Fundamento y BIENES. 2010.
naturaleza Págs. 145-198
jurídica Corte
-Clasificación: Constitucional
Regular e Sentencias T-
Irregular; 494/92
Material e Inscrita
-Efectos.

TITULO -Concepto de 10 horas Velásquez J. Luis.

Y titulo (Semana 11, 12 y BIENES. 2010.
MODO. -Clasificación de 13) Págs. 263-289
los títulos Corte Suprema de
-Venta de Cosa Justicia. Exp.
ajena 5025/00
Concepto de Velásquez J. Luis.
modo BIENES. 2010.
-Clasificación de Págs. 263-289
los modos Corte Suprema de
- Modos Justicia. Exp.
originarios y 5025/00
Derivados
FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN BÁSICA – UNIVERSIDAD DEL NORTE 8

MODOS DE - Ocupación C.C. Arts. 685,

ADQUIRIR EL - Accesión 713, 740, 2.512 y
DOMINIO. - Tradición s.s.
-Prescripción Ley 791/02
Adquisitiva y Ley 1183/08
Extintiva Velásquez J. Luis.
(Prescripción de BIENES. 2010.
Vivienda de Págs. 323-406 y
interés social) 641-678
-Sucesión por Corte Suprema de
causa de muerte. Justicia. Exp.
4837/97
Corte Suprema de
Justicia. Exp.
5328/00
Corte Suprema de
Justicia. Sentencia
Nov. 24/06
LAS ACCIONES -Sujetos 2 horas C.C. Arts.946, 986
-Acción (Semana 14) y s.s.
reivindicatoria Velásquez J. Luis.
-Acción negatoria BIENES. 2010.
y confesoria Págs. 485-549
-Acciones
posesorias
-Protección
directa, policiva y
judicial.

ACCIONES - Declaración de la Ley 1183/08

ESPECIALES Posesión regular Ley 1561/12
- Saneamiento de
la titulación de la
propiedad
inmueble.
-Proceso especial
abreviado de
Restitución

9. Opciones Metodológicas-Actividades de aprendizaje

FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN BÁSICA – UNIVERSIDAD DEL NORTE 9

En su parte metodológica, el curso se desarrollará a través de dos estrategias

metodológicas
Durante las horas de cátedra se realizarán las siguientes actividades pedagógicas con su
respectiva descripción metodológica:
 Lectura previa del alumno
 Participación en la discusión sobre el tema a desarrollar
 Provocar el diálogo socrático
 Presentar problemas para discutir y resolver en clase

En la ultima parte de cada semana se buscarán desarrollar dinámicas que ayuden a

profundizar y afinazar los contenidos de la cátedra mediante técnias de trabajo
colaborativo como estudio de casos, grupos de análisis, dinámicas lúdicas y
presentaciones y exposiciones. Dichas actividades se realizarán con la dirección y
supervisión del monitor(a): y buscarán:
 Desarrollar en el estudiante sus capacidades de investigación y organización de
un tema jurídico
 Potenciar en el estudiante sus capacidades de análisis crítico y razonamiento
jurídico a través de la elaboración de una demanda jurídica sobre el caso y la
presentación y defensa del mismo ante un tribunal simulado.

10. Evaluación

Evidencia de Periodo de la Ponderación de la

aprendizaje evaluación evaluación
Parcial 1: Cosas y Sexta semana: 2 de 20%
Bienes Patrimoniales, septiembre
Bienes Corporales e
incorporales, Bienes
Muebles e Inmuebles,
Bienes Fungibles y no
fungibles, otras
clasificaciones.
Derechos personales y
Derechos Reales
Parcial 2: Derecho de Décima primera 20%
propiedad, posesión y semana: 7 de octubre
otros derechos reales
FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN BÁSICA – UNIVERSIDAD DEL NORTE 10

Evaluación final: TODO Décima sexta semana: 30%

14 de noviembre

Talleres, quices y Durante todo el 30%

controles de lectura, semestre
exposiciones

11. Bibliografía

Texto Guía:

Libro impreso:
VELÁSQUEZ, Luis. Bienes. Edit. Comlibros. Bogotá. 2012.
Otros textos guía para la materia:

Otras fuentes:

Libro impreso
VALENCIA, Arturo y ORTIZ, Álvaro, Derechos Reales, Edit. Temis. Bogotá, 2007.

Libro impreso
MEDINA PABON, Juan E., Derecho Civil Bienes, Derechos Reales, ed.
Universidad del Rosario, 2016.

Otros textos de consulta:

Libro impreso
AREVALO GUERRERO, Ismael. BIENES. Constitucionalización del Derecho Civil.
Edic. Universidad Externado de Colombia. 2012.

Libro impreso
RENGIFO GARDEAZÁBAL, Mauricio. Teoría general de la propiedad. Temis.
Bogotá. 2011.

Libro impreso
PEÑALVER, Eduardo Moisés, and Sonia K. Katyal. Property outlaws: how
squatters, pirates, and protesters improve the law of ownership. New Haven,
Conn:
Yale University Press, 2010.

Artículo de revista
FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN BÁSICA – UNIVERSIDAD DEL NORTE 11

POTTAGE, Alain, and Martha MUNDY. Law, Anthropology and the Constitution of
the Social: Making Persons and Things. New York: Cambridge University Press,
2004.

Artículo de revista
SINGER, Joseph William. "Original Acquisition of Property: From Conquest and
Possession to Democracy and Equal Opportunity," Indiana Law Journal 86 no. 1
(2011):763-778.

Prensa impresa
El Tiempo, “Detectan cinco modalidades usadas por los grupos armados para
quitarles tierras a campesinos”. Noviembre 11 of 2008. File with the author.

Prensa impresa
El Tiempo, “Gobierno toma medidas por negocios ilegales con tierras de
desplazados”,September 11 2011,
http://www.eltiempo.com/justicia/ARTICULOWEB-NEW_NOTA_INTERIOR-
10335188.html.

Normas

Jurisprudencia nacional:
Corte Suprema de Justicia. Exp. 4837/97
Corte Constitucional Sentencias C-295/93 y T-1321/05
Corte Suprema de Justicia. Exp. 5025/00
Corte Suprema de Justicia. Exp. 1909/05
Corte Suprema de Justicia. Sentencia Nov. 24/06
Jurisprudencia internacional:
Caso norteamericano sobre propiedad en embriones humanos: DAVIS v. DAVIS,
842 S.W.2d 588
Caso sobre propiedad de semillas transgénicas: BOWMAN v. MONSANTO CO,
2012.
Constitución Política de Colombia
Código Civil
Código de Comercio
Ley 160 de 1994
Ley 142 de 1994
Ley 1306 de 2009
Ley 791 de 2002
Ley 1183 de 2008
Ley 1448 de 2011
Ley 1561 de 2012
Ley 1708 de 2014Corte Suprema de Justicia. Exp. 1909/05
FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN BÁSICA – UNIVERSIDAD DEL NORTE 12

Corte Suprema de Justicia. Sentencia Nov. 24/06

Jurisprudencia internacional:

Caso norteamericano sobre propiedad en embriones humanos: DAVIS v. DAVIS, 842

S.W.2d 588
Caso sobre propiedad de semillas transgénicas: BOWMAN v. MONSANTO CO, 2012.

Legislación nacional:

Constitución Política de Colombia

Código Civil
Código de Comercio
Ley 160 de 1994
Ley 142 de 1994
Ley 1306/09
Ley 791 de 2002
Ley 1183 de 2008
Ley 1448 de 2011
Ley 1561 de 2012