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LOGRO
L1 Respeto hacia las ideas de los Que el alumno ponga en práctica Sigue las normas para la Participación individual
Utiliza la conversación y el relato en demás. cada una de las normas de la comunicación grupal.
el ámbito familiar y escolar. conversación.
L2 Instrucciones orales Escucha con atención participando Sigue instrucciones orales de Realiza las acciones
Utiliza la conversación y el relato en activamente en el proceso de principio a fin. correspondientes a instrucciones
el ámbito familiar y escolar. enseñanza. orales.
MATEMATICAS Patrones de la misma figura con Desarrollar destrezas de Determina lo que falta o lo que Tarea individual.
Clasifica objetos por sus diferentes características. pensamiento y habilidades sigue en un patrón.
características para realizar psicomotoras por medio de juegos
agrupaciones y completar patrones. individuales y grupales como
rompecabezas.
VIDA, NATURALEZA Y CIUDADANIA Partes del cuerpo humano. Que el alumno identifique las Describe seres vivos del entorno, Dibujos
INTERCULTURAL partes del cuerpo humano. sus funciones y las partes
Se describe así mismo a los principales del cuero humano.
organismos y elementos del
ambiente y el contexto sociocultural
para procurarse salud y bienestar.
Expresión Artística Instrumentos y recursos para la Que el alumno realice dibujos. Experimenta modelando, dibujando Dibujos
Descubre el mundo de las expresión creativa. y pintando obras visuales a través
creaciones expresivas de lo que percibe.
transformando su espacio a través
del dibujo y el uso de color.
Escuela Oficial Rural Mixta “Santa Cruz Mojoya” Ixlacuitz Plan Semanal Método: Ecléctico Silábico
Grado. Primero Sección “D” Fecha: 13 al 17 de Enero 2020
F. F.