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Sesión 9:
SEMIOLOGIA
DIGESTIVA
https://www.youtube.com/watch?v=tprtnYn3-aU
Video de motivación
• Herramientas digitales
• https://www.menti.com/
• Evidencia sobre el logro de los aprendizajes .
• Realimentación inmediata.
Revisión del trabajo, casos u otras tareas
•Revisamos los
avances del trabajo
•Lectura PDF.
Logro de sesión de clase:
• Audio/Transición: It my live
https://www.youtube.com/watch?v=vx2u5uUu3DE
https://slideplayer.es/slide/2856493/
Marco teórico y aplicación
• Contenido : SEMIOLOGIA
DIGESTIVA
Preguntar a la persona afectada sobre sus síntomas y su historial médico, y realizar una exploración física. Los
datos obtenidos de los antecedentes clínicos y la exploración física ayudan al médico a decidir si deben
hacerse pruebas, y en su caso, cuáles. El médico sigue el mismo protocolo tanto si está valorando un dolor
leve como uno intenso.
https://med.unne.edu.ar/sitio/multimedia/imagenes/ckfinder/files/files/Carrera-
Medicina/MEDICINA-I/semio/sin_cli_res.pdf
https://es.slideshare.net/silcabpla/semiologia-del-aparato-digestivo-tema
EXPLORACIÓN FÍSICA
https://www.udocz.com/apuntes/269962/examen-fisico-abdominal-semiologia
LAS PRINCIPALES MANIOBRAS
https://www.youtube.com/watch?v=YeFSR9IOgs0
Preguntas
• Espacio de preguntas para absolver dudas que los
estudiantes tengan
• Retroalimentación
• Intervención voluntaria y al azar.
Anuncios y recordatorios
https://www.youtube.com/watch?v=3mxmKE5ixuw nena
• “EL CORAJE NO ES TENER FUERZA PARA
FUERZA”
https://docplayer.es/19599085-La-farmacia-hospitalaria-en-el-
peru.html