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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°

I. DATOS INFORMATIVOS:
 Grado y Sección : 3º “B”.
 Fecha : martes 04 de abril del 2023
 Área : Matemática
 Docente :
 Experiencia de aprendizaje : “Nos adaptamos a nuevas experiencias de aprendizaje dentro de
una convivencia democrática y cultural”.

II. TÍTULO DE ACTIVIDAD :


III. PROPÓSITO :
Instrumento
¿Qué nos dará evidencias
Competencia (s) /capacidades Desempeños de
de aprendizaje?
evaluación
-

Enfoques
Valores Actitudes o acciones observables
transversales
ENFOQUE DE Diálogo Los docentes propician y los estudiantes practican la deliberación para arribar a consensos en la reflexión
DERECHOS yconcertación sobre asuntos públicos, la elaboración de normas u otros

IV. PREPARACIÓN DE SESIÓN:


¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos y materiales se utilizará en esta sesión?

V. MOMENTOS DE LA SESIÓN:
Procesos Actividades de aprendizaje
Momentos Recursos Tiempo
pedagógicos Procesos didácticos
Inicio Motivación
Saberes
Palabra
previos
oral. 10´
Propósito y
organización
Acuerdos de
convivencia
Desarrollo Gestión y Palabra 70´
acompañamie oral.
nto de del Papelotes
desarrollo de Plumones
las Fichas de
competencias. Comproba
ción
Salida Palabra
Evaluación - oral 10’

ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Capacidades: Modela objetos con formas geométricas y sus transformaciones.

DESEMPEÑO
Establece relaciones entre los datos de
ubicación y recorrido de los objetos y
personas del entorno, y los expresa en
un gráfico, teniendo a los objetos fijos
como puntos de referencia; asimismo,
considera el eje de simetría de un objeto
o una figura.

No lo hace.

No lo hace.
observado.

observado.
Siempre.
Siempre.

A veces.
A veces.

N° Nombres y apellidos

No

No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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