Colegio “De Jesús”

Misioneras Dominicas del Rosario

“Camino a la Acreditación: Ciencia- Virtud-Acción”

EXPRESAMOS NUESTRAS EMOCIONES ANTE LOS ESTRAGOS

DEL CICLÓN YAKU

1. SABERES PREVIOS: 3.PROBLEMATIZACIÓN:

Respondemos a continuación las preguntas Bien chicos ahora, tomemos en cuenta
siguientes que tiene relación con el tema:

¿Qué entiendes por emociones?

Nos preguntamos ¿Qué emociones

reconocen en la señora y porque será
importante expresarlas?

¿Qué emociones has reconocido y como lo has

expresado ante la afectación del ciclón Yaku?
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2. PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD:
Ahora conoceremos el propósito de la actividad
Aprende a identificar las causas y consecuencias de sus emociones y los clasifica en positivas y
negativas para lograr su bienestar emocional.

COMPETENCI CONSTRUYE SU IDENTIDAD

A
Explica las causas y consecuencias de tus emociones que has logrado experimentar en
EVIDENCIA las últimas semanas y clasifícalos en positivas y negativas en un cuadro descriptivo.

Explica las causas y consecuencias de sus emociones y los clasifica en positivas y

CRITERIO DE negativas.
EVALUACIÓN

3. ANÁLISIS DE INFORMACIÓN:
LECTURA 01

Y TUS EMOCIONES

Charles Darwin , científico inglés , quedó impresionado cuando se dio cuenta de que las
expresiones corporales de las personas que experimentan algunas emociones son las mismas en
todo el mundo , independientemente de sus orígenes étnicos o de su cultura También notó que
estas mismas expresiones están presentes en personas que han nacido ciegas y que por lo tanto ,
no podrían haber prendido los movimientos musculares viéndolos en otras personas ; y que
además se presentan en niños y niños pequeños , que tampoco han tenido mucho tiempo para
aprender a imitarlas. Paul Ekman, psicólogo estadounidense, investigó y constató que las
emociones cuyas expresiones son universales son la alegría, la ira , el desagrado, la tristeza el
miedo y las sorpresa.
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TAREA 01

¿QUÉ SON LAS EMOCIONES?

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SITUACIONES EMOCIONES
¿En qué situaciones se MIEDO
pueden reconocer las
emociones como el
miedo, la tristeza, TRISTEZA
alegría, la ira, el asco y
la sorpresa?
ALEGRÍA

IRA

ASCO

SORPRESA

¿SERÁ IMPORTANTE RECONOCER NUESTRAS

EMOCIONES?

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LECTURA 02

EMOCIONES QUE ME ACERCAN Y ME ALEJAN DE LOS DEMÁS

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TAREA 02

ELABORA UNA LISTA DE LAS EMOCIONES QUE

EXPERIMENTAS EN TU VIDA COTIDIANA

EMOCIONES QUE EXPERIMENTO EN EMOCIONES QUE ME EMOCIONES QUE ME

MI VIDA COTIDIANA ACERCAN A LOS ALEJAN DE LOS
DEMÁS DEMAS

LECTURA 03

¿CÓMO EXPRESAMOS NUESTRAS EMOCIONES?

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TAREA 03
IDENTIFICA LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL CASO
PRESENTADO

CAUSAS CONSECUENCIAS ¿QUÉ HARÍAS TU EN

ESTAS
SITUACIONES?

4. TOMA DE DECISIONES:

EVIDENCIA Explica las causas y consecuencias de tus emociones que has logrado experimentar en las
últimas y clasifícalos en positivas y negativas en un cuadro descriptivo.

CAUSAS EMOCIÓN CONSECUENCIAS

POSITIVAS

NEGATIVAS
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5. NOS AUTOEVALUAMOS

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para

lograrlo mejorar mis
aprendizajes?
Expliqué las causas y
consecuencias de mis
emociones que he logrado
experimentar en las últimas y
lo clasifiqué en positivas y
negativas

METACOGNICIÓN
REFLEXIONAMOS LO APRENDIDO

¿Cumplí con los criterios de evaluación?

¿Qué aprendí?

¿Por qué es importante lo aprendido?

¿Qué más necesito aprender para mejorar?

TAREA 01