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CURSO 1º BÁSICO
ASIGNATURA ORIENTACION
Hº ANUAL 38
Hº SEMANAL 1 HRS
1º SEMESTRE
OA 4:
Identificar y practicar, en forma
guiada, conductas protectoras
y de autocuidado en relación Recordar
a:rutinas de higiene; Comprender
CRECIMIENTO
actividades de descanso, Aplicar
PEERSONAL Nivel 1
recreación y actividad física; Analizar
VIDA SALUDABLE
hábitos de alimentación; Evaluar
resguardo del cuerpo y la Crear
intimidad; la entrega de
información personal.
OA 7:
Reconocer, describir y valorar
sus grupos de pertenencia Recordar
(familia, curso, pares), las Comprender
PARTICIPACION Y personas que los componen y Aplicar
CONVIVENCIA sus características, y participar Analizar
activamente en ellos (por Evaluar
ejemplo, ayudando en el orden
de la casa y sala de clases).
OA 4:
Identificar y practicar, en forma
guiada, conductas protectoras
y de autocuidado en relación Recordar
a:rutinas de higiene; Comprender
CRECIMIENTO
actividades de descanso, Aplicar
PEERSONAL Nivel 1
recreación y actividad física; Analizar
VIDA SALUDABLE
hábitos de alimentación; Evaluar
resguardo del cuerpo y la Crear
intimidad; la entrega de
información personal.
OA 7:
Reconocer, describir y valorar
sus grupos de pertenencia Recordar
(familia, curso, pares), las Comprender
PARTICIPACION Y personas que los componen y Aplicar
CONVIVENCIA sus características, y participar Analizar
activamente en ellos (por Evaluar
ejemplo, ayudando en el orden
de la casa y sala de clases).
OA 8:
Practicar hábitos y actitudes
que favorezcan el proceso de
Recordar
aprendizaje, como: traer y
Comprender
cuidar los útiles escolares;
Aplicar
TRABAJO ESCOLAR mantener el orden de la sala
Analizar
de clases y materiales;
Evaluar
identificar los nuevos
aprendizajes adquiridos para
incentivar la motivación.
2º SEMESTRE
UNIDAD 3 “Identificar emociones para favorecer autoestima, desarrollo afectivo y manejo de conflictos
”
Dimensiones
Eje Nivel OA Observaciones Agosto Septiembre
cognitivas
OA 4:
Identificar y practicar, en forma
guiada, conductas protectoras y de Recordar
CRECIMIENTO autocuidado en relación a:rutinas de Comprender
PERSONAL higiene; actividades de descanso, Aplicar
Nivel 1
VIDA SALUDABLE Y recreación y actividad física; hábitos Analizar
AUTOCUIDADO de alimentación; resguardo del Evaluar
cuerpo y la intimidad; la entrega de Crear
información personal.
UNIDAD 4 “Identificar emociones para favorecer autoestima, desarrollo afectivo y manejo de conflictos Identificar
emociones
” para
favorecer
autoestima,
desarrollo
afectivo y
manejo de
conflictos
Dimensiones
Eje Nivel OA Observaciones Octubre Noviembre
cognitivas
OA 4:
Identificar y practicar, en
forma guiada, conductas
protectoras y de autocuidado
Recordar
en relación a:rutinas de
CRECIMIENTO Comprender
higiene; actividades de
PERSONAL Aplicar
Nivel 1 descanso, recreación y
VIDA SALUDABLE Y Analizar
actividad física; hábitos de
AUTOCUIDADO Evaluar
alimentación; resguardo del
Crear
cuerpo y la intimidad; la
entrega de información
personal.
OA 5:
Manifestar actitudes de
solidaridad y respeto, que
favorezcan la convivencia,
como: utilizar formas de buen
Recordar
trato (por ejemplo, saludar,
Comprender
RELACIONES despedirse, pedir por favor);
Aplicar
INTERPERSONALES Nivel 1 actuar en forma respetuosa
Analizar
CONVIVENCIA (por ejemplo, escuchar,
Evaluar
respetar turnos, rutinas y
Crear
pertenencias); compartir con
los pares (por ejemplo, jugar
juntos, prestarse útiles, ayudar
al que lo necesita).
OA 8:
Practicar hábitos y actitudes
que favorezcan el proceso de
Recordar
aprendizaje, como: traer y
Comprender
cuidar los útiles escolares;
Aplicar
TRABAJO ESCOLAR Nivel 1 mantener el orden de la sala
Analizar
de clases y materiales;
Evaluar
identificar los nuevos
aprendizajes adquiridos para
incentivar la motivación.