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PLANIFICACIÓN ANUAL PRIORIZADA SEMESTRAL 2021

PROFESOR YOSELIN CASTRO PIZARRO

CURSO 1º BÁSICO
ASIGNATURA ARTES
Hº ANUAL
Hº SEMANAL

1º SEMESTRE

UNIDAD 1 “Materiales y herramientas”


Habilidades
Eje Nivel OA Dimensiones cognitivas O.A.T Marzo Abril
transversales
EXPRESAR Y Nivel 1 OA 1: Recordar OAA B:
CREAR Expresar y crear Expresión Comprender Demostrar
VISUALMENTE trabajos de arte a Creación Aplicar disposición a
partir de la Manejo de Analizar expresar
observación del: materiales, Evaluar artísticamente las
entorno natural: herramientas y Crear propias ideas y
paisaje, animales y procedimientos sentimientos.
plantas; entorno Análisis crítico
cultural: vida cotidiana Comunicación OAA F:
y familiar; entorno
Respetar y valorar
artístico: obras de arte
el trabajo riguroso
local, chileno,
y el esfuerzo
latinoamericano y del
propio y de otros.
resto del mundo.
EXPRESAR Y Nivel 2 OA 3: Expresión Recordar OAA B:
CREAR Expresar emociones e Creación Comprender Demostrar
VISUALMENTE ideas en sus trabajos Manejo de Aplicar disposición a
de arte a partir de la materiales, Analizar expresar
experimentación con: herramientas y Evaluar artísticamente las
materiales de procedimientos Crear propias ideas y
modelado, de Análisis crítico sentimientos.
reciclaje, naturales, Comunicación
papeles, cartones, OAA F:
pegamentos, lápices, Respetar y valorar
pinturas, textiles e el trabajo riguroso
imágenes digitales; y el esfuerzo
herramientas para propio y de otros.
dibujar, pintar, cortar,
modelar, unir y
tecnológicas (pincel,
tijera, esteca,
computador, entre
otras); procedimientos
de dibujo, pintura,
collage, escultura,
dibujo digital y otros.

UNIDAD 2 “Las emociones y la vida cotidiana”


Habilidades
Eje Nivel OA Dimensiones cognitivas O.A.T Mayo Junio
transversales
EXPRESAR Y Nivel 1 OA 1: Recordar OAA C:
CREAR Expresar y crear Expresión Comprender Valorar y cuidar el
VISUALMENTE trabajos de arte a Creación Aplicar patrimonio
partir de la Manejo de Analizar artístico de su
observación del: materiales, Evaluar comunidad,
entorno natural: herramientas y Crear región, país y de
paisaje, animales y procedimientos la humanidad.
plantas; entorno Análisis crítico
cultural: vida cotidiana Comunicación OAA D:
y familiar; entorno Demostrar
artístico: obras de arte disposición a
local, chileno, desarrollar su
latinoamericano y del creatividad,
experimentando,
imaginando y
resto del mundo.
pensando
divergentemente.
EXPRESAR Y Nivel 2 OA 3: Expresión Recordar OAA C:
CREAR Expresar emociones e Creación Comprender Valorar y cuidar el
VISUALMENTE ideas en sus trabajos Manejo de Aplicar patrimonio
de arte a partir de la materiales, Analizar artístico de su
experimentación con: herramientas y Evaluar comunidad,
materiales de procedimientos Crear región, país y de
modelado, de Análisis crítico la humanidad.
reciclaje, naturales, Comunicación
papeles, cartones, OAA D:
pegamentos, lápices, Demostrar
pinturas, textiles e disposición a
imágenes digitales; desarrollar su
herramientas para creatividad,
dibujar, pintar, cortar, experimentando,
modelar, unir y imaginando y
tecnológicas (pincel, pensando
tijera, esteca, divergentemente.
computador, entre
otras); procedimientos
de dibujo, pintura,
collage, escultura,
dibujo digital y otros.
OAA C:
Valorar y cuidar el
OA 4: patrimonio
Observar y comunicar artístico de su
oralmente sus comunidad,
Expresión
primeras impresiones región, país y de
Creación Recordar
de lo que sienten y la humanidad.
APRECIAR Y Manejo de Comprender
piensan de obras de
RESPONDER materiales, Aplicar
Nivel 2 arte por variados OAA D:
SOBRE EL herramientas y Analizar
medios. (Observar Demostrar
ARTE procedimientos Evaluar
anualmente al menos disposición a
Análisis crítico Crear
10 obras de arte local desarrollar su
Comunicación
o chileno, 10 creatividad,
latinoamericanas y 10 experimentando,
de arte universal). imaginando y
pensando
divergentemente.

2º SEMESTRE
UNIDAD 3 “Diversos procedimientos, materiales y formas de expresión”
Habilidades
Eje Nivel OA Dimensiones cognitivas O.A.T Agosto Septiembre
transversales
OA 1:
OAA A:
Expresar y crear
Disfrutar de
trabajos de arte a
múltiples
partir de la
expresiones
observación del: Expresión
Recordar artísticas.
entorno natural: Creación
Comprender
EXPRESAR Y paisaje, animales y Manejo de
Aplicar OAA E:
CREAR Nivel 1 plantas; entorno materiales,
Analizar Demostrar
VISUALMENTE cultural: vida herramientas y
Evaluar disposición a
cotidiana y familiar; procedimientos
Crear trabajar en
entorno artístico: Análisis crítico
equipo, colaborar
obras de arte local, Comunicación
con otros y
chileno,
aceptar consejos
latinoamericano y del
y críticas.
resto del mundo.
EXPRESAR Y Nivel 2 OA 3: Expresión Recordar OAA A:
CREAR Expresar emociones Creación Comprender Disfrutar de
VISUALMENTE e ideas en sus Manejo de Aplicar múltiples
trabajos de arte a materiales, Analizar expresiones
partir de la herramientas y Evaluar artísticas.
experimentación con:
materiales de
modelado, de
reciclaje, naturales,
papeles, cartones,
pegamentos, lápices,
pinturas, textiles e OAA E:
imágenes digitales; Demostrar
herramientas para procedimientos disposición a
dibujar, pintar, cortar, Análisis crítico Crear trabajar en
modelar, unir y Comunicación equipo, colaborar
tecnológicas (pincel, con otros y
tijera, esteca, aceptar consejos
computador, entre y críticas.
otras);
procedimientos de
dibujo, pintura,
collage, escultura,
dibujo digital y otros.
APRECIAR Y Nivel 2 OA 4: Expresión Recordar
RESPONDER Observar y comunicar Creación Comprender OAA A:
SOBRE EL oralmente sus Manejo de Aplicar Disfrutar de
ARTE primeras impresiones materiales, Analizar múltiples
de lo que sienten y herramientas y Evaluar expresiones
artísticas.
piensan de obras de
arte por variados OAA E:
medios. (Observar Demostrar
procedimientos
anualmente al menos disposición a
Análisis crítico Crear
10 obras de arte local trabajar en
Comunicación
o chileno, 10 equipo, colaborar
latinoamericanas y 10 con otros y
de arte universal). aceptar consejos
y críticas.

UNIDAD 4 “diversas; texturas visuales y táctiles”


Habilidades
Eje Nivel OA Dimensiones cognitivas O.A.T Octubre Noviembre
transversales
APRECIAR Y Nivel 1 OA 1: Recordar OAA A:
RESPONDER Expresar y crear Expresión Comprender Disfrutar de
SOBRE EL trabajos de arte a Creación Aplicar múltiples
ARTE partir de la Manejo de Analizar expresiones
observación del: materiales, Evaluar artísticas.
entorno natural: herramientas y Crear
paisaje, animales y procedimientos OAA E:
plantas; entorno Análisis crítico Demostrar
cultural: vida
disposición a
cotidiana y familiar;
trabajar en
entorno artístico:
equipo, colaborar
obras de arte local, Comunicación
con otros y
chileno,
aceptar consejos
latinoamericano y del
y críticas.
resto del mundo.
APRECIAR Y Nivel 2 OA 3: Expresión Recordar OAA A:
RESPONDER Expresar emociones Creación Comprender Disfrutar de
SOBRE EL e ideas en sus Manejo de Aplicar múltiples
ARTE trabajos de arte a materiales, Analizar expresiones
partir de la herramientas y Evaluar artísticas.
experimentación con: procedimientos Crear
materiales de Análisis crítico OAA E:
modelado, de Comunicación Demostrar
reciclaje, naturales, disposición a
papeles, cartones, trabajar en
pegamentos, lápices, equipo, colaborar
pinturas, textiles e con otros y
imágenes digitales; aceptar consejos
herramientas para y críticas.
dibujar, pintar, cortar,
modelar, unir y
tecnológicas (pincel,
tijera, esteca,
computador, entre
otras);
procedimientos de
dibujo, pintura,
collage, escultura,
dibujo digital y otros.
OAA A:
OA 4:
Disfrutar de
Observar y comunicar
múltiples
oralmente sus
Expresión expresiones
primeras impresiones
Creación Recordar artísticas.
de lo que sienten y
APRECIAR Y Manejo de Comprender
piensan de obras de
RESPONDER materiales, Aplicar OAA E:
Nivel 2 arte por variados
SOBRE EL herramientas y Analizar Demostrar
medios. (Observar
ARTE procedimientos Evaluar disposición a
anualmente al menos
Análisis crítico Crear trabajar en
10 obras de arte local
Comunicación equipo, colaborar
o chileno, 10
con otros y
latinoamericanas y 10
aceptar consejos
de arte universal).
y críticas.

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