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UNIDAD EDUCATIVA

“BENJAMÍN RAMÍREZ
ARTEAGA”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ÁREA: MÓDULO AÑO


NIVEL: BACHILLERATO ASIGNATURA: FILOSOFIA
INTERDISCIPLINAR LECTIVO
AÑO BGU: PRIMER AÑO DE
PARALELO: A JORNADA: MATUTINA QUIMESTRE: PRIMER
BAGU

DOCENTE: LIC. LILIANA VANEGAS CABRERA CALIFICACIÓN:

INDICACIONES IMPORTANTES ANTES DE RESOLVER LA EVALUACIÓN:


 LEA DETENIDAMENTE LA ORDEN DE LA PREGUNTA Y RESPONDA.
 NO SE ADMITEN TACHONES, BORRONES, MARCAS DE CORRECTOR, O LÍNEAS MAL TRAZADAS.
 EN CASO DE QUE LA RESPUESTA PRESENTE ALGUNA INCONSISTENCIA PERDERÁ LA PUNTUACIÓN DE LA PREGUNTA.
 ELIJA LAS OPCIONES NECESARIAS, NO DEBE SELECCIONAR MÁS DE LO QUE CORRESPONDE, CASO CONTRARIO PERDERÁ
LA PUNTUACIÓN DE LA PREGUNTA.
REVISE BIEN ANTES DE ENTREGAR LA EVALUACIÓN, UNA VEZ ENTREGADA LA EVALUACIÓN NO SE ACEPTA RECLAMOS.
ESTUDIANTE: FECHA:

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO VALOR

CS.F.5.1.2. Comprender el surgimiento del pensamiento filosófico como un esfuerzo para explicar los fenómenos de la naturaleza y la
sociedad mediante la reflexión en torno a problemas concretos
Encierra en un círculo el numeral que contiene la respuesta correcta.

La palabra filosofía viene de la unión de dos vocablos griegos que son Philos y Sophia. Ambas significan: 1.OP
1. 1. Búsqueda de la ciencia 2. Significado de la vida
3. Amor al conocimiento 4. Bien y mal
5. Argumentos y razones

Técnica que sirve para buscar el conocimiento a través del cuestionamiento:

1. Logos 2. Persuasión
3. Mayéutica 4. Polis 1.OP
5. Argumentación 6. Paradoja

Encierra en un círculo el numeral que contenga la respuesta correcta. 1.OP


Filósofo fundador de la academia. Creía que los filósofos eran los únicos capaces de gobernar. Escribió ampliamente sobre los diálogos que
su maestro tuvo con otras personas.
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“BENJAMÍN RAMÍREZ
ARTEAGA”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

1. Sócrates 2. Platón
3. Aristóteles 4. Jenofontes
5. Descartes
Marca con x el numeral la respuesta que responda a la siguiente interrogante 1.OP.

¿Qué quería decir Aristóteles al expresar que el ser humano es un “Zoon Politikon”?

1. Los seres humanos son animales sociales.

2. Los seres humanos son buenos por naturaleza.

3. Incluso los animales mantienen ciertas reglas políticas.

4. Los seres humanos debían preocuparse por los derechos de los animales.

5. La sociedad pervierte a los seres humanos

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

CS.F.5.1.2. Comprender el surgimiento del pensamiento filosófico como un esfuerzo para explicar los fenómenos de la naturaleza y la sociedad

mediante la reflexión en torno a problemas concretos

Marca con x los enunciados que determinen las limitaciones del pensamiento mítico

( ) Descripción ordenada, secuencial de los sucesos, acorde las distintas explicaciones cosmológicas derivadas de los distintos dioses 2.OP.
( ) La falta de universalidad en las explicaciones míticas, sumadas a la libertad de pensamiento en el extracto ciudadano.

( ) El mito no respondía a todas las inquietudes de una forma racional y comprobable de tal forma que se dio margen al surgimiento de la
duda

( ) el pensamiento mítico se basaba en el logos que se refiere al discurso sobre una base de reflexión que explica los fenómenos

( ) Las explicaciones míticas por su politeísmo resultaban; arbitrarias y caóticas, que limitaban la previsión de los acontecimientos por ello a
menudo acudían a oráculos y templos para hacer rogaciones y ofrendas.
Subraya el numeral que este identificado con el siguiente enunciado 1.OP.

La disciplina que estudia la estructura y coherencia del pensamiento y del conocimiento.

1. Mayéutica 2. Lógica
3. Mitología 4. Tratado
5. Ensayo
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
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“BENJAMÍN RAMÍREZ
ARTEAGA”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

CS.F.5.2.7 Analiza la evolución de la filosofía a partir del análisis de los distintos periodos y movimientos filosóficos que surgieron a partir

del razonamiento lógico

Enlace con líneas según corresponda 5.OP.

1.PRESOCRATICOS Pensamiento filosófico que elaboro dogmas y bases de la filosofía cristiana

2.EDAD MEDIA ESCOLÁSTICA Movimiento filosófico que prioriza la teología que sujeta a la filosofía en las escuelas
monásticas, que evolucionaron en universidades

3.LOGICA ARISTOTELICA Búsqueda de una explicación racional del mundo y de las cosa

4.PATRISTICA Análisis del espíritu humano, estudio del pensamiento y el lenguaje, que establecen que el
concepto es el elemento mas simple del pensamiento

5.Teoría del conocimiento Platónica Teoría de las ideas. El hombre es una realidad dual (alma-cuerpo)en la cual debe
dominar el alma racional, la percepción de los sentidos harán que el alma recuerde las
ideas grabadas en su mente, olvidadas cuando el alma se unió al cuerpo en nuestro
nacimiento

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO


CS.EC.5.3.6. Discutir las corrientes epistemológicas
Encierra en un círculo el literal que contenga la respuesta correcta a la siguientes preguntas :
Qué es la epistemología? a)Rama de la filosofía que
estudia la existencia del humano b)Rama de la filosofía que estudia la inteligencia
1.OP
humana c)Rama de la filosofía que
estudia la verdad y el conocimiento

Qué es el racionalismo? A) Considera a la


experiencia como fuente y base de todo conocimiento B) El Uno es principio supremo, fuente
primordial de la cual se deriva la pluralidad de los seres, por una procesión necesaria y eterna. El Uno entonces, es el que engendra al ser
C) Considera al pensamiento como fundamento del conocimiento, prima la intuición racional a la intuición sensible. El criterio de la 1.OP
verdad parte de procedimientos intelectuales

¿Qué doctrina filosófica  sostiene  que la experiencia de origen al conocimiento? 


A) Relativismo
B) Realismo
C) Empirismo
D) Escepticismo
E) Idealismo 1.OP
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Encierra en un círculo el literal complemente los siguientes enunciados

René Descartes, Godofredo Leibniz y Baruch Espinoza, son representantes de la doctrina  filosófica denominada:
A) Idealismo 1.OP
B) Racionalismo
C) Empirismo
D) Criticismo
E) Agnosticismo

El Idealismo comienza con? 1.OP


A) Las cosas exteriores.
B) El mundo externo.
C) La representación que se da al objeto.
D) El mundo en torno.
E) El ambiente social.

Escribe verdadero o falso al inicio de cada afirmación 3.OP


A.El Racionalismo afirma que nuestras ideas son innatas, no aprendidas y que son anteriores a la experiencia
B. El Criticismo es la tercera posición en la alternativa dogmática – escéptica, que constituye una síntesis; siendo E. Kant el
iniciador de esta posición.
C. El Idealismo es la doctrina según la cual el mundo exterior se reduce a las ideas que el hombre tiene de él

Total de oportunidades: 20 (sumar las oportunidades)


Equivalencia: 10/10 puntos (realizar regla de tres dependiendo del número de oportunidades)
DOCENTE:
LIC. LILIANA VANEGAS
Firma:
UNIDAD EDUCATIVA
“BENJAMÍN RAMÍREZ
ARTEAGA”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

ÁREA: MÓDULO AÑO


NIVEL: BACHILLERATO ASIGNATURA: FILOSOFIA
INTERDISCIPLINAR LECTIVO
AÑO BGU: PRIMER AÑO DE
PARALELO: A JORNADA: MATUTINA QUIMESTRE: PRIMER
BAGU

DOCENTE: LIC. LILIANA VANEGAS CABRERA CALIFICACIÓN:

INDICACIONES IMPORTANTES ANTES DE RESOLVER LA EVALUACIÓN:


 LEA DETENIDAMENTE LA ORDEN DE LA PREGUNTA Y RESPONDA.
 NO SE ADMITEN TACHONES, BORRONES, MARCAS DE CORRECTOR, O LÍNEAS MAL TRAZADAS.
 EN CASO DE QUE LA RESPUESTA PRESENTE ALGUNA INCONSISTENCIA PERDERÁ LA PUNTUACIÓN DE LA PREGUNTA.
 ELIJA LAS OPCIONES NECESARIAS, NO DEBE SELECCIONAR MÁS DE LO QUE CORRESPONDE, CASO CONTRARIO PERDERÁ
LA PUNTUACIÓN DE LA PREGUNTA.
REVISE BIEN ANTES DE ENTREGAR LA EVALUACIÓN, UNA VEZ ENTREGADA LA EVALUACIÓN NO SE ACEPTA RECLAMOS.
ESTUDIANTE: FECHA:

CS.F.5.1.2. Comprender el surgimiento del pensamiento filosófico como un esfuerzo para explicar los VALOR
fenómenos de la naturaleza y la sociedad mediante la reflexión en torno a problemas concretos
Encierra en un círculo el numeral que contiene la respuesta correcta.

La palabra filosofía viene de la unión de dos vocablos griegos que son Philos y Sophia. Ambas significan: 1.OP

2. 1. Búsqueda de la ciencia
2. Significado de la vida
3. Amor al conocimiento
4. Bien y mal
5. Argumentos y razones

Encierra en un círculo el numeral que contenga la respuesta correcta. 1.OP


Filósofo fundador de la academia. Creía que los filósofos eran los únicos capaces de gobernar. Escribió
ampliamente sobre los diálogos que su maestro tuvo con otras personas.

1. Sócrates
2. Platón
3. Aristóteles
4. Jenofontes
5. Descartes
UNIDAD EDUCATIVA
“BENJAMÍN RAMÍREZ
ARTEAGA”
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

CS.F.5.1.2. Comprender el surgimiento del pensamiento filosófico como un esfuerzo para explicar los fenómenos de la naturaleza y la

sociedad mediante la reflexión en torno a problemas concretos

Marca con x el enunciado que determinen las limitaciones del pensamiento mítico

( ) Descripción ordenada, secuencial de los sucesos, acorde las distintas explicaciones cosmológicas derivadas 1.OP.
de los distintos dioses

( ) La falta de universalidad en las explicaciones míticas, sumadas a la libertad de pensamiento en el extracto


ciudadano.

( ) El mito no respondía a todas las inquietudes de una forma racional y comprobable de tal forma que se dio
margen al surgimiento de la duda

( ) Las explicaciones míticas por su politeísmo resultaban; arbitrarias y caóticas, que limitaban la previsión de
los acontecimientos por ello a menudo acudían a oráculos y templos para hacer rogaciones y ofrendas.
.CS.F.5.1.2 Comprender los procesos de pensamiento a partir de la lógica

Subraya el numeral que este identificado con el siguiente enunciado 1.OP.

La disciplina que estudia la estructura y coherencia del pensamiento y del conocimiento.

1. Mayéutica
2. Lógica
3. Mitología
4. Tratado
5. Ensayo
CS.F.5.1.2. Comprender el surgimiento del pensamiento filosófico como un esfuerzo para explicar los fenómenos de la naturaleza y la
sociedad mediante la reflexión en torno a problemas concretos

Lee los enunciados Sobre las primeras escuelas presocráticas monistas y pluralistas 5. op

y Escribe verdadero ( v ). o falso ( f ).

1. ( ) Se consideran monistas a aquellos filósofos que pensaban que solo existe un único "arjé", frente a los
dualistas o pluralistas que consideraban que había más de uno.
2.( )La mayéutica es un método educativo que consiste en realizar preguntas al alumno hasta que descubre
la idea buscada
3.( )La filosofía es la ciencia de las primeras respuestas
4.( ) Los factores que generan las primeras reflexiones son la duda, la intrasensorialidad y la
introspección
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5.( ) Las situaciones límites definen nuestra existencia, algunas situaciones como la enfermedad y la
muerte , dan paso a la negación y a la autorreflexión naciendo así la filosofía como cuestionamiento
y argumentación

CS.F.5.2.7 Analiza la evolución de la filosofía a partir del análisis de los distintos periodos y movimientos

filosóficos que surgieron a partir del razonamiento lógico

Enlace con líneas según corresponda 5.OP.

1.PRESOCRATICOS Pensamiento filosófico que elaboro dogmas y bases de la filosofía


cristiana

2.EDAD MEDIA ESCOLÁSTICA Movimiento filosófico que prioriza la teología que sujeta a la filosofía
en las escuelas monásticas, que evolucionaron en universidades

3.LOGICA ARISTOTELICA Búsqueda de una explicación racional del mundo y de las cosa

4.PATRISTICA Análisis del espíritu humano, estudio del pensamiento y el lenguaje, que
establecen que el concepto es el elemento mas simple del pensamiento

5.Teoría del conocimiento Teoría de las ideas. El hombre es una realidad dual (alma-cuerpo)en la
Platónica cual debe dominar el alma racional, la percepción de los sentidos
harán que el alma recuerde las ideas grabadas en su mente, olvidadas
cuando el alma se unió al cuerpo en nuestro nacimiento

CS.EC.5.3.6. Discutir las corrientes epistemológicas


Encierra en un círculo el literal que contenga la respuesta correcta a la siguientes preguntas : 3.OP
Qué es la epistemología?
a)Rama de la filosofía que estudia la existencia del humano
b)Rama de la filosofía que estudia la inteligencia humana
c)Rama de la filosofía que estudia la verdad y el conocimiento

Qué es el racionalismo?
A) Considera a la experiencia como fuente y base de todo conocimiento
B) El Uno es principio supremo, fuente primordial de la cual se deriva la pluralidad de los seres, por una
procesión necesaria y eterna. El Uno entonces, es el que engendra al ser
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C) Considera al pensamiento como fundamento del conocimiento, prima la intuición racional a la intuición
sensible. El criterio de la verdad parte de procedimientos intelectuales

¿Qué doctrina filosófica  sostiene  que la experiencia de origen al conocimiento? 


A) Relativismo
B) Realismo
C) Empirismo
D) Escepticismo
E) Idealismo
Escribe verdadero o falso al inicio de cada afirmación 3.OP
A.( )El Racionalismo afirma que nuestras ideas son innatas, no aprendidas y que son anteriores a la
experiencia
B.( ) El Criticismo es la tercera posición en la alternativa dogmática – escéptica, que constituye una síntesis;
siendo E. Kant el iniciador de esta posición.
C.( ) El Idealismo es la doctrina según la cual el mundo exterior se reduce a las ideas que el hombre tiene de
él

Total de oportunidades: 20 (sumar las oportunidades)


Equivalencia: 10/10 puntos (realizar regla de tres dependiendo del número de oportunidades)
DOCENTE:
LIC. LILIANA VANEGAS
Firma:

Fecha: 14/ 1 / 2020


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“BENJAMÍN RAMÍREZ
ARTEAGA”
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