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Año Lectivo
PROYECTO INTERDISCIPLINARIO 2020-2021

1. DATOS INFORMATIVOS
Subnivel: BÁSICA SUPERIOR Grado/Curso DÉCIMO AÑO DE EGB
Fecha de Inicio: 15/11/2021 Fecha de término: 19/11/2021
Docente: Lic. Liliana Vanegas Asignaturas: LENGUA Y
LITERATURA

2. DATOS GENERALES DEL PROYECTO

Nombre del proyecto: Nº 2: Empatía y resiliencia en la comunidad.

Tema: EL INFORME Y LOS TIPOS DE INFORMES

Objetivo del Proyecto: Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes comprenderán que la

convivencia armónica en contextos como el que vivimos construye
una cultura de paz, a través del desarrollo de habilidades para la
vida, comunicándolo de forma asertiva a las personas que lo rodean.

Indicadores de evaluación: I.LL.4.5.1. Compara, bajo criterios preestablecidos, las relaciones

explícitas entre los contenidos de dos o más textos y contrasta sus
fuentes; autorregula la comprensión mediante el uso de estrategias
cognitivas autoseleccionadas, de acuerdo con el propósito de lectura y las
dificultades identificadas, y valora el contenido explícito al identificar
contradicciones y ambigüedades. (J.4., I.4.)

Producto final: PERGAMINO

Recursos: Tics, textos del año de básica, material reciclable
Eje transversal: IGUALDAD EN LA DIVERSIDAD

3. ACTIVIDADES

SEMANA 1
Objetivo específico semanal: Leer de manera autónoma textos no literarios con fines de recreación,
información

y aprendizaje, aplicando estrategias cognitivas de comprensión, según el propósito de lectura.

ACTIVIDADES

Investigar y recolectar información sobre la definición de informe y los tipos de informes para
identificarlos de acuerdo a su silueta y características

TEMA EL INFORME

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Informe cientifico : tema , elaborado por . introducción antecedentes,metodo,resultados y conclusiones y

referencias bibliograficas

“Cuando ya no somos capaces de cambiar una situación, nos encontramos ante el desafío de cambiarnos a
nosotros mismos”}

“Las especies que sobreviven no son las más fuertes, ni las más rápidas, ni las más inteligentes; sino aquellas
que se adaptan mejor al cambio”

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Elaborar un pergamino con los tipos de informes sobre la resiliencia en tiempos de pandemia

La resiliencia en tiempos de pandemia

Indice (posibles temas)

Resilencia, concepto

Cualidades de la persona resiliente

Importancia de la resiliencia

Que es el covid 19

Efectos del covid 19 a la sociedad en todos los ámbitos

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Relación entre resiliencia y pandemia

Medidas innovadora resilientes para enfrentar el covid 19 en tiempos de pandemia

Acciones de emprendimiento en tiempos de pandemia

Conclusiones

Introducción

Redactar que fue el covid 19 en cuenca, como afecto, contagios

En la ciudad de cuenca a partir del 16 de marzo se inicio un periodo de confinamiento causado por el
covid 19 , todas las calles …………, la actividad económica estuvo …………… todas instituciones se
cerraron , la atención presencial se mantuvo solamente en c asas de salud- La gente cayo en pánico,
sentían miedo de contagiarse, porque no existía un tratamiento, ni un plan de medicina.

Los gobiernos generaron planes de contingencia, entraron en estado de emergencia declarándose

medidas de restricción en todas las actividades

La resiliencia constituyo la única salida para enfrentar el covid 19, todas los gobiernos empezar a
ingeniarse para buscar medidas de resiliencia para enfrentar la crisis que produjo el covid 19.

Se establecieron medidas de aislamiento para las personas contagiadas, en salud se creo la

telemedicina, en educación la virtualidad fue la nueva estrategia para enseñar, las personas en desempleo
buscaron cambiar su líneas de productos, empezar a fabricar cubrebocas, productos de sanitización.
Se crearon nuevas iniciativas como la venta a través de medios tecnológicos

Desarrollo

Redactar resumir temas dados en el índice medidas

Protocolos de bioseguridad

Medidas de restricción en actividades productivas

Teletrabajo. buscan apoyar la transformación digital y formación de habilidades digitales

Planes de salud

Planes educativos

Planes de asistencia a personas vulnerables

Ayudas solidarias

Conclusiones

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ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

DOCENTE Lic. Liliana Vanegas NOMBR Lic. Narcisa Yubí NOMBRE Mgtr. Javier Tinoco
: E: :

DOCENTE COORDINADOR DE LA VICERRECTORADO

CTP
FECHA: FECHA: FECHA:

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