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UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO

ANTÚNEZ DE MAYOLO

FACULTAD DE CIENCIAS DEL AMBIENTE

ESCUELA DE INGENIERÍA AMBIENTAL

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:

ORÍGENES DE LA FILOSOFÍA: CARACTERÍSTICAS Y LAS PRINCIPALES


DISCIPLINAS FILOSÓFICAS

INTEGRANTES:
● COCHACHIN ESPADA ALVARO PAÚL
● DIONICIO ESPINOZA RONALDO DAVID
● CANON BASILIO LENIN
● MORENO CORSINO JAQUELINE YESENIA
● BERNUY MEJIA VALERIA YOLANDA

DOCENTE:
VALENZUELA AMADO ELIAS

MATERIA:
SEMINARIO DE FILOSOFÍA

SEMESTRE 2022-I
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 3

ORÍGENES DE LA FILOSOFÍA 4

1.- FACTOR ECONÓMICO Y COMERCIAL 4

2.- FACTOR SOCIAL 4

3.- FACTOR RELIGIOSO 4

4.- FACTOR EDUCATIVO 4

EL PRIMER FILÓSOFO DE OCCIDENTE 5

CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA 6

TOTALIZADORA 6

RADICAL 6

RACIONAL 6

CRÍTICA 6

CERTIDUMBRE 6

SISTEMÁTICA 7

PRINCIPALES DISCIPLINAS FILOSÓFICAS 8

1. LÓGICA 8

2. EPISTEMOLOGÍA 8

3. AXIOLOGÍA 9

4. ONTOLOGÍA 9

5. ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA 9

6. ÉTICA 10

7. ESTÉTICA 10

8. GNOSEOLOGÍA 11

CONCLUSIÓN 12

BIBLIOGRAFÍA 13
INTRODUCCIÓN

La filosofía es ciertamente una disciplina que podríamos a llegar a considerar polémica,


no solo por sus inicios, si no tomando en cuenta la importancia que tiene en la historia y
sus atribuciones. En esta monografía veremos el inicio y un poco más allá de esta
disciplina académica, desde su origen, pasando por las características que posee y las
principales disciplinas filosóficas. Todo esto iniciando a finales del siglo VII antes de
Cristo, en las colonias griegas de Asia Menor (Jonia). En donde vivían personas con
distintas creencias religiosas, y una amplia cultura, fue en Mileto donde por primera vez
cuestionaron de manera muy significativa sobre los mitos religiosos.

Si bien se sabe la filosofía nace con la búsqueda de la verdad y el porqué de las cosas.
Esta interrogante es buscada por muchos filósofos quienes investigaron de forma racional
y desacralizada el origen natural del mundo, a esto se le conoce como el paso del mito al
logos.

En lo que respecta a las características se explicaran breve pero puntualmente a cerca de


lo que serían la totalizadora, radical, racional, crítica, certidumbre y sistemática.

Por consiguiente, tendríamos la explicación detallada de las distintas disciplinas


filosóficas que serían la lógica, epistemología, axiología, ontología, antropología
filosófica, ética, estética y la gnoseología. En las cuales se mostrará las formas que puede
tomar la filosofía mejor dicho distintos puntos de “comienzo” de esta.
ORÍGENES DE LA FILOSOFÍA

El lugar de origen de la filosofía es en Grecia concretamente en Mileto a finales del Siglo


VII a.c, nace en este lugar debido a varios factores relevantes:

1.- Factor económico y comercial

Grecia era un país muy pobre y sus habitantes estaban abocados a emigrar, a comerciar
con otros pueblos, a crear colonias lejanas, a conocer otras costumbres y otros dioses.
Permitiendo una flexibilidad intelectual imprescindible para el desarrollo de la filosofía.

2.- Factor social

La ciudad se gobierna desde el ágora. Es en la plaza pública donde la verdad se pone a


debate, porque el poder está más cercano y puede discutirse. Mientras Egipto es un
imperio y el faraón vive lejos, la ciudad produce proximidad. Aunque Grecia fue una
sociedad esclavista, paradójicamente, el sistema produce “ocio”, el cual según Aristóteles
es fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico.

3.- Factor religioso

Los dioses son ‘de la ciudad’ y cada ciudad tiene sus propios dioses y su estructura
sacerdotal. No hay un cuerpo organizado de sacerdotes que puedan impedir el debate
público mediante dogmas sagrados.

4.- Factor educativo

En general, los ciudadanos griegos sabían leer y escribir, porque algunos cargos políticos
se otorgaban por sorteo y eso les daba un cierto nivel de responsabilidad ante la ciudad y
empezaban a cuestionarse sobre la creación del universo o la aparición del ser humano
que eran explicadas de forma mitológica. Ante este hecho se buscó otra vía para dar
contestación a estos problemas. Esta vía no podía ser otra que la razón, ya que la vía
mitológica había quedado obsoleta y los jónicos entendieron que ese no era el camino.

De este modo empezaron a buscar explicaciones razonables para contestar a las distintas
cuestiones, dándose así el paso del mito a la razón o también llamada logos y dando origen
a la filosofía, lo cual buscó estudiar el pensamiento de una persona.
“La filosofía, por tanto, surgir· desplazando a las explicaciones míticas de carácter
religioso y sustituyéndolas por explicaciones lógico-racionales de la realidad. Sin
embargo, la filosofía conserva de los mitos: en primer lugar, el deseo de explicar la
realidad, y, en segundo lugar, a veces incluso la envoltura de la explicación misma,
acudiendo a relatos semifantásticos” (Fernandez) Si bien la filosofía, busca el sentido del
hombre y los inicios del todo, en ciertas ocasiones o momentos se termina por conservar
ciertos mitos antiguos por la falta de indagación que todavía existe, ya que según se
conoce en lo que consta a filosofía no hay una verdad absoluta.

El primer filósofo de Occidente

Tales de Mileto fue el primer intelectual que intentó explicar el origen del cosmos,
basándose exclusivamente en la naturaleza. Fue el precursor de la denominada escuela
filosófica milesia o la Escuela Jónica junto a Anaximandro su discípulo y a Anaxímenes.
Este personaje fue reconocido por muchos años como uno de los Siete Sabios de Grecia,
gracias a sus conocimientos prácticos de la filosofía. Asimismo, se caracterizó por realizar
aportes en el área de la astronomía, prediciendo eventos como eclipses, la determinación
de la magnitud del sol, así como el calendario de 365 días y las 4 estaciones del año.

“Según la tradición erudita, la filosofía nace con Tales y Anaximandro: se han buscado
sus orígenes más remotos en el siglo IV (¿?), en contactos fabulosos con las culturas
orientales, con los pensamientos egipcio o indio.” (Colli, 1990) esto refiere a tales como
precursor, mejor dicho aquella persona que inicio la filosofía en general.
CARACTERÍSTICAS DE LA FILOSOFÍA

1. TOTALIZADORA

Esta visión plantea que el hombre no solo debe concentrarse en el estudio de las
cosas, sino que también debe ahondar en las causas y consecuencias de los
fenómenos que forman parte de su contexto.

2. RADICAL

Busca acercarse a lo más esencial en cuestiones difíciles tales como el sentido de


la existencia humana y la libertad, el problema del bien y el mal, etc. Estas
cuestiones representan “problemas radicales “que, además, no tienen respuestas
absolutas.

3. RACIONAL

Uso de la razón para argumentar. Porque busca respuestas que se adapten al


entendimiento humano. Esta característica lo diferencia de otro tipo de
planteamientos, como el mito y la religión.

4. CRÍTICA

Refleja y analiza la mentalidad de una época. Así pues, muestra un cierto rechazo
a los dogmatismos, a las verdades y creencias que impone la sociedad y que se
admiten de forma automática e inconsciente.

5. CERTIDUMBRE

La filosofía no se conforma con una simple respuesta, por ello hace énfasis en la
búsqueda de las respuestas más lógicas y verdaderas acerca del universo, de la
existencia y de todo aquello que nos rodea, incluso, en aquellas áreas cuyas bases
son más abstractas, como la metafísica.

Las respuestas deben suelen ser contundentes y conllevar a un profundo


razonamiento del conocimiento que se posee.
6. SISTEMÁTICA

La filosofía es una doctrina en la cual se organizan las ideas y verdades a partir de


un modelo, principio o verdad, de esta forma se presenta de manera coherente y
unida una serie de ideas acerca de un tema en particular.
PRINCIPALES DISCIPLINAS FILOSÓFICAS

Actividades intelectuales que nos muestran la forma que puede adoptar la filosofía.
Debido a esto podemos entender a las disciplinas de la filosofía como diferentes puntos
de partida desde los cuales nos podemos hacer preguntas e intentar responderlas según la
naturaleza de las incógnitas.

1. Lógica

Es considerada una ciencia formal (no empírica). Su nombre proviene del griego
“Logos” que significa idea, pensamiento o razón. Su objeto de estudio son las
propias ideas, buscando sacar conclusiones a partir de premisas, a través de
inferencias. La lógica puede aplicarse en diversos campos o ámbitos de estudio,
como las matemáticas o la informática, debido a que puede llegar a ser una
herramienta muy útil para resolver problemas complejos.
Aristóteles fue el principal representante, llamado "Padre de la Lógica" o "El
estagirita"; por proceder de Estagira (actualmente Tracia) de Macedonia, con él
nace científicamente la Lógica Clásica.

2. Epistemología

La segunda de las disciplinas filosóficas estudia el propio conocimiento. Su


nombre tiene su origen en el término “Episteme”, significa conocimiento. Esta se
encarga de estudiar todos los hechos que han conducido a la obtención del
conocimiento científico. Esta disciplina es la encargada de estudiar el
conocimiento en sí, pero también su tipología (contenido, significado, entre otros)
y grado de veracidad. Aborda el propio conocimiento humano buscando sus
fundamentos, principios y métodos que permiten obtenerlo, así como las
limitaciones de aquello que podemos llegar a conocer de manera consistente.
Uno de los principales representantes de la epistemología es Karl Popper (1902-
1994) crítico del neopositivismo lógico, propuso el método lógico-deductivo
como herramienta para corroborar las teorías científicas.
3. Axiología

Su objeto de estudio son los valores. Es decir, estudia el valor que tienen las cosas,
qué se entiende por valor, cuál es su naturaleza, etc. Aborda sus fundamentos, su
esencia, y en cómo se relacionan con el ser humano. Es por ello que también se
hace llamar la “Filosofía de los valores”. Etimológicamente, la palabra axiología
proviene de “Axis” (valor) y de “Logia” (estudio, ciencia).
El primer autor que refiere a la palabra axiología como término fue el francés Paul
Lapie (1902) dándole un sentido restringido, empleándola para los valores de
orden espiritual y trascendental, más específicamente aplicada a las nociones de
orden moral y ético.

4. Ontología

El objeto de estudio es “el ser en general”, así como su esencia y sus propiedades.
Esta disciplina filosófica es una de las que tiene mayor componente metafísico.
La palabra ontología proviene del griego “Onthos” (ser) y “Logia” (estudio,
ciencia). La ontología se encarga también de estudiar las relaciones entre los entes,
las relaciones entre los actos y las personas que los realizan.
Por otro lado, también pretende analizar los principios que rigen el propio ser, las
categorías generales del ser humano y las clases de entes que existen. Un ente es
una “cosa o ser que tiene existencia real o imaginaria”; se trata de un concepto un
tanto abstracto, metafísico. Así, la ontología va más allá de la apariencia física, y
busca analizar las cosas o los seres más abstractos o intangibles.
Los más grandes representantes de la ontología son Melebranche, Gioberti,
Rosmini.

5. Antropología Filosófica

Es un área de la filosofía que se encarga de estudiar diferentes temas relacionados


con los problemas que presenta el hombre a lo largo de su vida, una explicación
de lo que significa ser un individuo visto desde el inicio de la concepción hasta
que termina su existencia. Proviene del griego” atrophos” que significa hombre.
La antropología filosófica tiene varios temas de estudio, como al hombre o al ser
humano dentro del universo, temas relacionados con el origen de la vida, el
sentimiento del amor, la existencia o no de Dios, los animales, los astros, entre
otros.
Sus representantes:
▪ Max Scheler: un filósofo de origen alemán, señaló el peligro inminente
para Alemania del nazismo.
▪ Helmuth Plessner: sociólogo y filósofo alemán, es considerado como
uno de los creadores de la antropología filosófica.
▪ Arnold Gehlen: sus teorías se encargaron de ayudar a desarrollar el
conservadurismo contemporáneo alemán.

6. Ética

Rama de la filosofía encargada de reflexionar sobre las conductas y convicciones


morales tanto del individuo como del colectivo. Para ello emplea otras disciplinas
como la metaética, la ética normativa y la historia de las ideas éticas. Proviene del
término “ethos” que significa costumbre. Tiene como objeto de estudio la moral.
Sin embargo, esta disciplina no solo describe los aspectos morales de cada
individuo o sociedad, sino que también se cuestiona sobre su origen y
funcionamiento, es decir, busca responder el porqué de la existencia de ciertas
normas e intenta explicar su valor para el ser humano.
Entre sus representantes encontramos:
▪ Aristóteles: uno de los autores que más estudió la ética a partir de la
filosofía. Una de sus nociones principales consistió en afirmar que la
convivencia y la sociabilidad eran un don natural del hombre.
▪ Immanuel Kant: para este filósofo moderno la ley moral funciona como
un imperativo categórico que actúa sobre todos los individuos, sin tener
en cuenta sus deseos e intereses.

7. Estética

Vendría a ser la rama de la filosofía que estudia los objetos artísticos y las maneras
en que percibimos el mundo. Se trata de un concepto que ha variado a lo largo de
la historia, cuyo origen se remonta a la Grecia clásica.
La estética se encarga de estudiar la belleza, la percepción de la misma y los
juicios estéticos., en otras palabras, podría decirse que la estética es la “filosofía
del arte”.
La palabra estética deriva del latín moderno aestheticus, y éste del griego
aisthētikós que significa “percepción o sensibilidad” a través de los sentidos.
Desde su surgimiento como concepto, e incluso antes, la estética ha tenido un
doble objeto de estudio.
• Experiencias estéticas: la estética estudia las diversas experiencias
humanas en torno a lo real, lo que llamamos las experiencias estéticas y
los juicios que le siguen, por ejemplo, acerca de lo bello o lo feo, lo
elevado o lo rastrero.
• Percepción artística de la obra de arte: el principal objeto de la estética
a lo largo de la historia ha sido la apreciación y percepción de la obra
artística en sus diferentes modalidades, que hoy en día se estudia a través
de la filosofía y la historiografía del arte.
Los representantes son Pitágoras (582-507 a.c.), Heráclito (540-480 A.c), René
descarte (1596-1650), Alexander Gottlieb Baumgarten (1714-1762), Christian
Wolff (1679-1754) y Søren Kierkegaar (1813-1855)

8. Gnoseología

Proviene de los términos “Gnosis” (conocimiento) y “logia” (estudio, ciencia). La


gnoseología también es denominada “Teoría del Conocimiento”, y tiene como
objeto de estudio la esencia, fundamentos, alcances, limitaciones, elementos,
origen y evolución del conocimiento; esta disciplina filosófica permite analizar la
experiencia humana y los fenómenos que percibimos y experimentamos de la
realidad, a través de diferentes modalidades: percepción, recuerdo, imaginación,
pensamiento, etc. Esta disciplina se centra en el estudio de la naturaleza, origen,
obtención y relación del conocimiento en el ser humano, sin tomar en cuenta áreas
de estudio particulares. Es otras palabras, se limita a determinar cómo el hombre
es capaz de saber la verdad y la realidad desde la interacción del sujeto y el objeto.
Sus representantes son Aristóteles, San Agustín, Francis Bacon, Jhon Locke y
René Descartes.
CONCLUSIÓN

El origen de la filosofía surgió como el ejercicio de la razón humana, la búsqueda de una


respuesta justificada de las cosas, pero debido a ello cambió radicalmente el pensamiento
del siglo VII, los grandes intelectuales de esta época como Tales de Mileto, daban base
una gran ciencia que hoy en día tiene una amplia aplicación como la investigación
científica y otros campos.

La filosofía es un don de cada ser humano, por que con esta podemos hacernos
cuestionamientos del porqué de las cosas, esto se puede apreciar con más claridad en los
niños; porque son un mar de preguntas, algo parecido hacían los antiguos intelectuales,
pero cuestionamientos más generales como por qué existe el mundo, porque debo actuar
bien, etc. La filosofía es fundamental para todo ser humano porque siempre buscamos
respuestas a preguntas. La percepción de la felicidad, armonía y equilibrio hacen que
tengamos un pensamiento más razonable, y con esto la habilidades y competencias para
aprender nuevas cosas se hacen más fáciles.
BIBLIOGRAFÍA

▪ Brun, J. (2002). Los presocráticos. Publicaciones Cruz: México.


▪ Unboxing Philosophy. (2015). Orígenes de la filosofía [Video] Recuperado 23
de mayo. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=flOJubw6SG0.
▪ Xirau, R. (2000). Introducción a la filosofía. UNAM: México.Bernabe, A.
(2008). Fragmentos Presocráticos de Tales a Demócrito. Madrid: Alianza
Editorial.
▪ Piccone,E.H. (2001). Heráclito y los orígenes de la Filosofía.México:
Universidad Nacional Autónoma de México.
▪ Colli, G. (1990). EL NACIMIENTO DE LA FILOSOFIA. Facultad de Ciencias,
Universidad del Valle.
▪ Fernandez, S. (s.f.). Historia De La Filosofia. España: INSTITUTO DE
EDUCACIÓN SECUNDARIA "LEÓN FELIPE" DE BENAVENTE.
▪ Marías, J. (1997). La historia de la filosofía. Madrid: Proyecto Filosofía en
Español.

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