ACTIVIDAD N°13

“construimos el barco de San Pedrito” – matemática

1. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA DESEMPEÑO
Resuelve problemas de cantidad Usa algunas expresiones que muestran su
comprensión acerca de la cantidad, peso y el
tiempo –“muchos”, “pocos”, “pesa mucho”,
“pesa poco”, “un ratito”– en situaciones
cotidianas

2. MATERIALES:

Bloques del MINEDU

Figuras imantadas
Chapas
eslabones

3. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:

INICIO:

La docente invita a los niños a jugar “sobre las olas” donde todos participen de forma activa.

¿conocen a algún pescador? ¿Cómo se llama el pescador que esta de fiesta?

DESARROLLO:

La docente presenta el barco de san pedrito e invita a los niños a formar un trencito para pasear el barco por todo el salón

¿Cómo es el barco de San Pedrito? ¿de qué color es? ¿alguna vez se han subido a un barco? ¿les gustaría construir un
barco?

La docente presenta los juegos de construcción proporcionadas por el MINEDU y dialoga con los niños acerca de las
características del barco y orienta a los niños a utilizar el color respectivo del barco de San Pedrito (rojo) y juntos
construimos.

Entregamos barcos de papel que ellos colorear de acuerdo al color que corresponde.

CIERRE:

Finalmente dialogamos acerca de cómo se sintieron.

REFLEXION DOCENTE

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Shirley Caryn Vásquez Zavaleta Asunción Carbajal Valverde
DOCENTE DIRECTORA