ACTIVIDAD N°14

“Veo el mundial en el televisor”

1. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA DESEMPEÑO
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua Recupera información explícita de un texto oral.
materna Menciona el nombre de personas y personajes,
sigue indicaciones orales o vuelve a contar con
sus propias palabras los sucesos que más le
gustaron.

2. MATERIALES:

Televisor
Imágenes
Hojas
Control

3. DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD:

INICIO:

La docente presenta un objeto escondido y todos cantamos “que sera”.

¿Qué será? ¿Cómo es? ¿para qué sirve?

DESARROLLO:

La docente invita a los niños a sentarse en asamblea y descubre el televisor con ayuda de los niños y cuenta que en su
casa vio una noticia sobre el partido de Perú, para ello pasa dos imágenes una de una cancha de futbol y otra de la pelota
que se utiliza para jugar en estos partidos. Luego abrimos un momento de dialogo.

¿de qué colores son los países? ¿Dónde jugaron? ¿Quién metió gol?

La docente menciona a los amigos que jugaron con Perú que son Dinamarca, Francia y Australia, así como una cancha de
futbol, así como la importancia de jugar para que el cuerpo este saludable. Luego dentro de un sombrero mágico invita a
un niño a sacar el control y pide que cambie de canal, así van pasando diversas imágenes y todos los niños presionan para
cambiar de canal

Entregamos la imagen de un televisor en hoja, la recortan, pegan en una hoja de color y con la ayuda de la docente
decoran con escarche.

CIERRE:

Finalmente dialogamos acerca de cómo se sintieron.

REFLEXION DOCENTE

___________________________ ______________________________
Shirley Caryn Vásquez Zavaleta Asunción Carbajal Valverde
DOCENTE DIRECTORA