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• SERÁ CONTÍNUA Y AL FINALIZAR CADA RECORTE • SERÁ CONTÍNUA Y AL FINALIZAR CADA RECORTE
TEMÁTICO A TRAVÉS DE EXPOSICIONES ORALES, TEMÁTICO A TRAVÉS DE EXPOSICIONES ORALES,
PRESENTACIÓN DE TODOS LOS TRABAJOS PRESENTACIÓN DE TODOS LOS TRABAJOS
REALIZADOS, CONFECCIÓN DE CUADROS Y REALIZADOS, CONFECCIÓN DE CUADROS Y
ESQUEMAS SIMPLES, REDACCIÓN DE SÍNTESIS, ESQUEMAS SIMPLES, REDACCIÓN DE SÍNTESIS,
EXPOSICIÓN DE RELATOS BREVES, PRESENTACIÓN EXPOSICIÓN DE RELATOS BREVES, PRESENTACIÓN
DE IMÁGENES FOTOGRAFÍAS O DOCUMENTOS DE IMÁGENES FOTOGRAFÍAS O DOCUMENTOS
HISTÓRICOS PARA RELACIONARLOS CON LO VISTO, HISTÓRICOS PARA RELACIONARLOS CON LO VISTO,
• PLANTEAR Y CONFRONTAR POSTURAS, • PLANTEAR Y CONFRONTAR POSTURAS,
DESCRIPCIÓN DE UN CASO DE ESTUDIO. DESCRIPCIÓN DE UN CASO DE ESTUDIO.
• PRESENTACIÓN DE TAREAS EN TIEMPO Y FORMA • PRESENTACIÓN DE TAREAS EN TIEMPO Y FORMA
(COMPLETAS, EN ORDEN Y PROLIJAS). (COMPLETAS, EN ORDEN Y PROLIJAS).
• LECTURA E INTERPRETACIÓN DE CONSIGNAS E • LECTURA E INTERPRETACIÓN DE CONSIGNAS E
INFORMACIÓN. INFORMACIÓN.
• PARTICIPACIÓN PRODUCTIVA Y COMPROMETIDA. • PARTICIPACIÓN PRODUCTIVA Y COMPROMETIDA.
• INTERCAMBIOS ORALES CON EL DOCENTE Y • INTERCAMBIOS ORALES CON EL DOCENTE Y
COMPAÑEROS. COMPAÑEROS.
• RESPETO POR EL PENSAMIENTO AJENO Y EL • RESPETO POR EL PENSAMIENTO AJENO Y EL
CONOCIMIENTO PRODUCIDO EN EL AULA. CONOCIMIENTO PRODUCIDO EN EL AULA.
• TRABAJOS PRÁCTICOS PRUEBAS ORALES Y • TRABAJOS PRÁCTICOS PRUEBAS ORALES Y
ESCRITAS. ESCRITAS.
• SERÁ CONTÍNUA Y AL FINALIZAR CADA RECORTE • SERÁ CONTÍNUA Y AL FINALIZAR CADA RECORTE
TEMÁTICO A TRAVÉS DE EXPOSICIONES ORALES, TEMÁTICO A TRAVÉS DE EXPOSICIONES ORALES,
PRESENTACIÓN DE TODOS LOS TRABAJOS PRESENTACIÓN DE TODOS LOS TRABAJOS
REALIZADOS, CONFECCIÓN DE CUADROS Y REALIZADOS, CONFECCIÓN DE CUADROS Y
ESQUEMAS SIMPLES, REDACCIÓN DE SÍNTESIS, ESQUEMAS SIMPLES, REDACCIÓN DE SÍNTESIS,
EXPOSICIÓN DE RELATOS BREVES, PRESENTACIÓN EXPOSICIÓN DE RELATOS BREVES, PRESENTACIÓN
DE IMÁGENES FOTOGRAFÍAS O DOCUMENTOS DE IMÁGENES FOTOGRAFÍAS O DOCUMENTOS
HISTÓRICOS PARA RELACIONARLOS CON LO VISTO, HISTÓRICOS PARA RELACIONARLOS CON LO VISTO,
• PLANTEAR Y CONFRONTAR POSTURAS, • PLANTEAR Y CONFRONTAR POSTURAS,
DESCRIPCIÓN DE UN CASO DE ESTUDIO. DESCRIPCIÓN DE UN CASO DE ESTUDIO.
• PRESENTACIÓN DE TAREAS EN TIEMPO Y FORMA • PRESENTACIÓN DE TAREAS EN TIEMPO Y FORMA
(COMPLETAS, EN ORDEN Y PROLIJAS). (COMPLETAS, EN ORDEN Y PROLIJAS).
• LECTURA E INTERPRETACIÓN DE CONSIGNAS E • LECTURA E INTERPRETACIÓN DE CONSIGNAS E
INFORMACIÓN. INFORMACIÓN.
• PARTICIPACIÓN PRODUCTIVA Y COMPROMETIDA. • PARTICIPACIÓN PRODUCTIVA Y COMPROMETIDA.
• INTERCAMBIOS ORALES CON EL DOCENTE Y • INTERCAMBIOS ORALES CON EL DOCENTE Y
COMPAÑEROS. COMPAÑEROS.
• RESPETO POR EL PENSAMIENTO AJENO Y EL • RESPETO POR EL PENSAMIENTO AJENO Y EL
CONOCIMIENTO PRODUCIDO EN EL AULA. CONOCIMIENTO PRODUCIDO EN EL AULA.
• TRABAJOS PRÁCTICOS PRUEBAS ORALES Y • TRABAJOS PRÁCTICOS PRUEBAS ORALES Y
ESCRITAS. ESCRITAS.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CIENCIAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CIENCIAS
SOCIALES SOCIALES
• SERÁ CONTÍNUA Y AL FINALIZAR CADA RECORTE • SERÁ CONTÍNUA Y AL FINALIZAR CADA RECORTE
TEMÁTICO A TRAVÉS DE EXPOSICIONES ORALES, TEMÁTICO A TRAVÉS DE EXPOSICIONES ORALES,
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INFORMACIÓN. INFORMACIÓN.
• PARTICIPACIÓN PRODUCTIVA Y COMPROMETIDA. • PARTICIPACIÓN PRODUCTIVA Y COMPROMETIDA.
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COMPAÑEROS. COMPAÑEROS.
• RESPETO POR EL PENSAMIENTO AJENO Y EL • RESPETO POR EL PENSAMIENTO AJENO Y EL
CONOCIMIENTO PRODUCIDO EN EL AULA. CONOCIMIENTO PRODUCIDO EN EL AULA.
• TRABAJOS PRÁCTICOS PRUEBAS ORALES Y • TRABAJOS PRÁCTICOS PRUEBAS ORALES Y
ESCRITAS. ESCRITAS.