I.S.F.

D N° 6006 PROFESORADO DE JARDIN DE INFANTES Y EDUCACION ESPECIAL

CARRERA PROFESORADO DE EDUCACION ESPECIAL CON ORIENTACION EN
CIEGOS Y DISMINUIDOS VISUALES.

UNIDAD CURRICULAR: Práctica Docente IV / Ciencias Naturales.

INSTITUCION: Instituto de Formación Docente Nº 6006.

CARRERA: Profesorado de Educación Especial con Orientación en Ciegos y

Disminuidos Visuales.

AÑO: 4º, única división.

ALUMNA: Cuevas María de las Mercedes.

PROFESORA: Arnal Paula.

 I.S.F.D N° 6006 PROFESORADO DE JARDIN DE INFANTES Y EDUCACION ESPECIAL
CARRERA PROFESORADO DE EDUCACION ESPECIAL CON ORIENTACION EN
CIEGOS Y DISMINUIDOS VISUALES.

DESARROLLO.

a) SITUACIÓN 3.
b) Propósitos:
 Avanzar con el estudio de la descripción de las características de una
diversidad de mezclas.
 Promover instancias de intercambio y discusión de ideas, procedimientos
y resultados en todas aquellas situaciones en las sea pertinente.
Objetivos: Que los alumnos:
 Exploren distintos tipos de mezclas.
 Establezcan comparaciones según sus características observables y por
los métodos que se utilizan para separar los componentes.
c) Considero que uno de las mayores dificultades que tendría al planificar una clase
es la manera de proponer propósitos, ya que tiendo a confundirlos con los
objetivos y particularmente no lo hemos trabajado en nuestras planificaciones.
d) Pienso que el principal desafío de estar en frente de una clase es mantener y
lograr los objetivos planteados durante y al finalizar la clase, sé que en general
las clases no suelen resultar como uno las planifica es por ello que considero que
el tiempo que uno tiene con los chicos no es suficiente, además de que las
planificaciones son muy demandantes y uno no logra ofrecer la atención
necesaria a cada alumno.
e) Las estrategias de enseñanza que podría utilizar para la clase serian:
 Utilizar esquemas conceptuales.
 Estrategias de observación, exploración, experimentación e
hipotetización.