TAREA 1.

EL DESARROLLO SENSORIAL
Sabemos que el desarrollo sensorial es el medio por el cual los bebés comienzan a
conocer el mundo que les rodea. De esta forma, a través de los sentidos se empapan de
información y van descubriendo su entorno.
Para esta actividad, he pensado un juego o ejercicio para cada sentido. ¡Empecemos!
Sentido del tacto
Este ejercicio se llama circuito para pies. Necesitaremos:
 Un cartón grande
 Materiales que no produzcan peligro o daño para los pequeños. Como, por
ejemplo, lija, arena, corcho…
En este sentido, he elegido de materiales: lana, plástico de embalaje de burbujas,
plumas, cartón y corcho.
Lo que haremos será ir pegando los distintos materiales en el cartón grande y
formaremos un circuito que los niños irán haciendo con los pies.
Esta actividad he decidido hacerla con los pies porque los niños tienen la planta de los
pies muy sensibles al roce.

Sentido de la vista
Esta actividad se llama el juego de las luces. Necesitaremos:
 Una tela o sabana blanca que cubra por completo una mesa grande hasta el
suelo.
 Cartulinas
 Linternas
Para llevar a cabo esta actividad, cubriremos una mesa grande con la sabana y en la
cartulina haremos diferentes formas, por ejemplo: un dinosaurio, un pájaro, una nube…
Una vez dibujadas las formas, las recortaremos.

Lo que utilizaremos para la actividad es la cartulina con las formas vacías.

Por último, cogeremos las linternas para jugar con las formas y sombras en la sabana.
Esta actividad, también se puede realizar con juguetes, como por ejemplo con animales.

Sentido del oído

Esta actividad se llama los sonidos especiales. Necesitaremos:
 Tarros de cristal (los que queramos utilizar, en mi caso son 3 tarritos)
 Relleno para los tarros (yo he optado por coger garbanzos, macarrones y
lentejas)
Para llevar a cabo este ejercicio, lo primero que haremos será coger el relleno para los
tarros y rellenar cada tarro con un tipo de relleno y los cerraremos de forma que la tapa
de este no salte.
Seguidamente, moveremos cada bote uno por uno, para que los niños escuchen el ruido
que este genera y así ellos podrán ir estimulando el oído poco a poco.

Sentido del gusto

Para realizar esta actividad, necesitaremos:
 4 sabores (amargo, dulce, salado y ácido son los más comunes)
 Limón
 Sal

 Azúcar
 Chocolate negro
 Cuchara
Para el sabor ácido utilizare un limón, para el dulce azúcar, para el salado sal y para
el sabor amargo chocolate puro.
 Primero haremos que el bebé huela el chocolate puro y le diremos que lo que está
oliendo se llama chocolate puro, después de esto le daremos a probar un trocito
pequeño. Una vez que lo ha probado, dejaremos que lo deguste bien y le volveremos
a repetir como se llama lo que acaba de probar.
Seguidamente, haremos lo mismo con el azúcar. Le daremos a probar con la punta
de la cuchara un granito de azúcar e igual que anteriormente le diremos que lo que
acaba de probar se llama azúcar e intentaremos que lo repita.
Volveremos a repetir los mismos pasos que con el chocolate y el azúcar con la sal y
el limón.
(Esta actividad también sirve para el olfato)
Sentido del olfato
Esta actividad se llama la plastilina misteriosa. Necesitaremos:
 Plastilina incolora
 Esencias diferentes, por ejemplo, vainilla, lavanda…
Para proceder a realizar esta actividad, lo primero que haremos será bolitas con la
plastilina incolora e incorporaremos las esencias que hayamos elegido, una esencia en
cada bolita. En mi caso, he elegido limón, mandarina y vainilla.
Los niños moldearan la plastilina, cuanto mas la moldeen mas aumentara el olor de la
esencia elegida. Cuando empiece a oler la esencia le diremos como se llama cada
esencia que está oliendo, para que así poco a poco vaya reconociéndola.
Este juego hará que se estimule el sentido del olfato en los niños.