Actividades de estimulación sensorial

para niños de 1 a 2 años

La estimulación sensorial, como su propio nombre indica,
es aquella que trabaja los diferentes sentidos: oído,
vista, olfato, gusto y tacto. Es sumamente importante ya
que a través de ellos es como percibimos el mundo
exterior, por lo que cuanto más los estimulemos y
desarrollemos, mayores serán las experiencias y
aprendizajes. Vamos a ver qué actividades podemos
realizar:
1. ¡A saborear!
Con esta experiencia sensorial se potenciará el sentido del
gusto. Prepara una habitación forrando una parte del suelo
y de la pared con papel continuo (con el objetivo de no
manchar excesivamente y de evitar otros estímulos) y coge
unos cuantos moldes de magdalena. Corta trozos de fruta
(melón, fresas, pera, sandía, kiwi, aguacate, naranja,
plátano…) y rellena los moldes de magdalena con ellas.
Ponlo en el suelo y sentaros juntos. Puedes poner cuencos
de plástico vacíos, utensilios de cocina como cucharas de
madera, cucharillas, espátulas, etc. Seguro que les
encantará.
2. Pinturas de dedo
Puedes comprarlas o hacerlas en casa con yogur y
colorante alimenticio. Ofrécele papel continuo, espátulas,
pinceles, rodillos, sellos… lo más divertido será mancharse
y expresarse.
3. Circuito para los pies
Las plantas de los pies son muy sensibles al roce, y si no
que se lo digan a las personas que tienen cosquillas. Los
niños y niñas disfrutarán un montón sintiendo diferentes
texturas con sus pies, por lo que podemos crear un circuito
para que vaya pisándolo solo o con nuestra ayuda. Para
ello, puedes coger un cartón grande de una caja y pegar
diferentes materiales tales como: lija suave, bayetas, un
jersey viejo, plumas, corcho, plástico de burbujas de
embalaje… cualquier material que no tenga riesgo de hacer
daño será válido.
4. Juego de luces
Las luces llaman muchísimo la atención de los más
pequeños y es muy fácil jugar con ellas. Necesitas una tela
que cubra por completo una mesa grande, hasta el suelo y,
si no tienes linternas con formas, puedes crearlas tú
mismo. Sólo tienes que coger un folio o cartulina, dibujar
las formas que quieras (luna, estrellas, siluetas…) y
recórtalas. La parte que nos sirve es el folio entero con las
formas vacías. Coge todas las linternas que tengas por
casa (la del móvil también vale) y juega con las luces y
sombras…
5. Toca, toca
Con esta actividad vamos a estimular su sentido del tacto.
Para ello, necesitaremos bolsas de congelar pequeñas con
cierre automático (zip – zap) y los materiales que
necesitamos para rellenaras. Podemos usar: bolitas de gel,
jabón con purpurina, botones, macarrones planos,
pompones…
6. Sombras chinescas
Para esta actividad de estimulación sensorial
necesitaremos dibujar y recortar en una cartulina negra las
siluetas del cuento de sus personajes favoritos. Después,
los pegamos en palos de brocheta y, en una habitación a
oscuras, detrás de una sábana blanca y con una linterna, lo
escenificamos.
7. Cascabeles
Hazte con unos cuantos cascabeles y sujétalos (con
pegamento o con hilo) a una tira de velcro de pegar. Pega
en la ropa de tu hijo o hija la parte del velcro vacía (en la
zona de brazos y piernas) y pon los cascabeles. Se
divertirá mucho escuchándolos sonar a la vez que se
mueve y buscará el origen del sonido.
 8. ¿A qué huele?
Vamos a estimular el sentido del olfato con esta actividad
de estimulación sensorial. Puedes usar botes vacíos de
especias o cualquier otro tarro vacío que tengas por casa.
Mete en los botes cualquier cosa con un olor agradable y
jugad a adivinarlo. Puedes usar olores conocidos y
desconocidos para tus hijos e hijas para que la actividad
sea más enriquecedora. Algunos ejemplos de lo que
puedes usar son: hierbabuena, canela, jabón, limón,
naranja, colonia…
9. Cajas sensoriales
Las cajas sensoriales son un recurso que puede darnos
mucho juego ya que tiene posibilidades ilimitadas. En este
caso vamos a hacer una de animales. Necesitarás: una
cubeta o caja de plástico, arena, animales salvajes de
goma, cartón… lo que vamos a representar es la sabana
africana, el hábitat natural de elefantes, cebras o leones.
También puedes representar una granja, un acuario o lo
que se te ocurra.
10. Tarjetas sonoras
Vamos a afinar el oído para aprender e identificar las
onomatopeyas de los sonidos de los animales. Para ello,
podemos imprimir fotos de animales como monos, perros,
gatos, gallinas, vacas, ovejas… y mostrárselas a la vez que
realizamos el sonido correspondiente.

Actividades de estimulación de
motricidad gruesa para niños de 1 a 2
años
La motricidad gruesa se refiere a la capacidad de las
personas de controlar su cuerpo para realizar
movimientos grandes como andar, saltar, correr… las
actividades que desarrollan la motricidad gruesa, van a
permitir a los niños y niñas mejorar sus movimientos, su
coordinación y su equilibrio. Vamos a ver algunos ejemplos:
11. Pasa la pelota
Una actividad muy sencilla que tendrá muchos beneficios,
ya que con ella desarrollan la motricidad fina, la
coordinación, la fuerza, la direccionalidad… simplemente
tenemos que ponernos sentados en el suelo enfrente de
nuestro hijo e hija con una pelota y lanzársela. Cuando la
coja, le animamos a que nos la devuelva imitando nuestro
pase. También podemos variar la actividad y, en vez de
estar sentados, nos la podemos pasar de pie de una
patada suave.
12. Circuito de obstáculos
No hay nada más divertido que explorar el entorno así que
vamos a aprovechar ese interés innato de los niños y niñas
para que, además, disfruten al máximo. Nos bastará con
poner cojines, pufs, elevadores, un colchón o lo que se nos
ocurra para crear diferentes niveles, escalones y rampas en
casa. Estos materiales son blanditos y evitaremos que se
hagan daño.
13. La carretera
Si tienes un correpasillos, hacer una carretera será un éxito
asegurado. En caso de no tenerle, también puedes usar la
carretera andando, arrastrando algún juguete, etc. La
carretera se construye fácilmente pegando cinta aislante en
el suelo y puedes hacer líneas rectas, curvas, ¡hasta
alguna rotonda!.
14. Las palmas
Este juego no necesita materiales, será suficiente con
nuestras manos. Canta o pon alguna canción y da palmas
para que tu hijo o hija te imite.
15. Empujar la silla
Coge una silla y ponla un protector en las patas para que
no raye el suelo ni haga ruido. El objetivo es que la vaya
moviendo por los diferentes lugares de la casa y busque
estrategias para girarla cuando se choque con algo.
16. El espejo
Te habrás fijado que a los bebés les encanta mirarse en el
espejo y, al principio, no se reconocen en él. Aprovecha
esta motivación para poneros juntos frente a él y haz
gestos tratando de que te imite (saca la lengua, abre la
boca, cierra los ojos, pon una mano en tu cabeza…).
17. Capturar cosas
Llena una caja de cartón con juguetes y objetos cotidianos
y dale a tu hijo o hija un colador. Tú puedes tener otro y
jugar a ver quién es capaz de capturar más objetos.
18. El parque
Nada más sencillo como llevar a tus hijos e hijas al parque
y dejarles explorarlo libremente. Escalones, toboganes,
balancines, arena…
19. Pilla-pilla
Otra actividad sencilla de estimulación de motricidad
gruesa para niños de 1 a 2 años es el pilla-pilla. A los niños
y niñas les divierte mucho que vayas detrás de ellos.
Aprovecha para jugar al pilla-pilla diciendo “que voy”.
Buscará formas rápidas de huir de ti desarrollando su
motricidad gruesa.
20. La torre
Construid juntos una torre con cubos o bloques y jugad a
tirarla y construirla de nuevo. Podéis experimentar
poniendo piezas de diferentes tamaños.

Actividades de estimulación de
motricidad fina para niños de 1 a 2 años
La motricidad fina deriva de la motricidad gruesa ya que los
niños y niñas desarrollan primero el control de movimientos
grandes y, después, los pequeños. La actividad de manos
y dedos en coordinación con su vista (coordinación
óculo-manual), es el objetivo de la motricidad fina, dando
como resultado la destreza, movimientos más habilidosos y
precisos. Las actividades destinadas a ello son las
siguientes:
21. Coger vasos
Dale la oportunidad de beber de forma autónoma de un
vaso. Puedes usarlo de plástico duro o de cristal con
precaución. Llénalo un poquito y ¡a prácticar!
22. Pintar con ceras
Puedes usar ceras gruesas, témpera sólida, rotuladores…
su uso requiere una destreza manipulativa que se irá
desarrollando poco a poco a la vez que se divierte y llena
de colores los papeles.
23. Encajables
Meter piezas dentro de sus agujeros puede ser todo un reto
para los niños y niñas. Podéis jugar a encajar con juguetes
diseñados específicamente para eso o puedes hacer tus
propios encajables con una caja de cartón recortando
formas con un cúter y haciendo las piezas de corcho.
24. Plastilina
Modelar plastilina es una actividad de estimulación de la
motricidad fina, pero muy divertida y relajante. Requiere
cierto nivel de concentración y, además, pondrá a trabajar
todos los músculos de sus manos desarrollando la
motricidad fina. Puede ser comprada o hecha en casa con
agua, aceite, harina y colorante.
25. Tocar el xilófono
Este instrumento pondrá a prueba la coordinación óculo
manual de niños y niñas ya que, con la batuta, tienen que
acertar a dar en cada metal. ¡Jugad a ser músicos!
26. Imanes
Los imanes planos tienen dificultad para despegarse de las
superficies donde se adhieren. Podemos aprovechar el
frigorífico, por ejemplo, para poner imanes de letras y
números a su altura y que se entretenga pegándolos y
despegándolos.
27. Solapas
Tapar y destapar cosas es muy gratificante para los niños y
niñas y les ayuda a afianzar el concepto de permanencia
del objeto, es decir, a comprender que cuando algo
desaparece de su vista, sigue existiendo. Hay muchos
cuentos con los que los niños pueden levantar solapas,
pero también podemos hacer las nuestras. Necesitamos
dos cartones del mismo tamaño, los cuales pegaremos por
todos los bordes. Con ayuda de un cúter, haremos
“ventanas” para pegar fotos de animales o de familiares.
Las solapas las podemos hacer con goma eva, tela,
fieltro… les encantará descubrir lo que hay detrás de cada
una.
28. Bolas de papel
La actividad consiste en arrugar papel para crear bolas.
Coge propaganda antigua o papeles que no uses y
poneros manos a la obra.
29. Botones
Ensartar botones es una de las actividades más complejas
de motricidad fina debido a su pequeño tamaño. Vamos a
clavar palos de brocheta en un corcho y a meter botones
en ellos a través de sus orificios. Es importante realizar
esta actividad en una mesa y retirar todos los materiales
una vez que acabe para evitar cualquier riesgo.
30. Dibujar en la arena
Aprovecha las salidas al parque o a la naturaleza para
dibujar formas en la arena. Podéis hacerlo con los dedos o
con ayuda de un palo.
 Actividades pedagógicas para niños de 1
a2
Las actividades pedagógicas tienen un trasfondo educativo,
en las que el niño es quien guía su propio aprendizaje a
través de la experimentación. A lo largo de los años se
han ido afianzando multitud de pedagogías que están
vigentes en la actualidad (Montessori, Waldorf, Movimiento
libre…). Toma nota de estas actividades:
31. La silueta
Corta un trozo de papel continuo grande y dile a tu hijo o
hija que se tumbe sobre él. Dibuja su silueta y, una vez
completa, pegad el papel continuo a la pared y dibujad sus
ojos, nariz, boca, dedos, etc.
32. El péndulo
Para llevar a cabo esta actividad necesitarás: una pelota,
una red, un palo de escoba, cuerda y dos sillas. Ata el palo
de escoba en horizontal al respaldo de dos sillas, para que
quede como un puente. Después, mete la pelota en la red y
átalo a una cuerda. El otro extremo de la cuerda fíjalo en el
centro del palo de escoba y ¡ya estará nuestro péndulo!
Puedes poner en el suelo juguetes diferentes para intentar
derribarlos. Dependiendo de su tamaño o peso, se
necesitará aplicar una fuerza diferente.
33. Trasvasar objetos o líquidos
Para esta actividad pedagógica para niños de 1 a 2
necesitarás agua u objetos como legumbres o macarrones
con diferentes instrumentos como jarras, vasos, cuencos…
el objetivo es pasar las cosas de un lugar a otro.
34. Plantar semillas
Además de su sentido de la responsabilidad, esta actividad
despertará su curiosidad. Necesitamos envolver una
legumbre en un algodón ligeramente humedecido y con
una abertura. Lo pondremos dentro de un envase y cerca
de una ventana. Una vez que salga la raíz, podemos
plantarlo en tierra.
35. Juego heurístico
Esta actividad es habitual en las escuelas infantiles.
Consiste en preparar en una habitación libre de estímulos
materiales no educativos (latas con tapa, pinzas, rulos de
pelo, nueces...) y dejar que jueguen libremente con ellos
abriendo y cerrando las tapaderas, llenando los botes… en
casa podemos hacerlo en el pasillo, por ejemplo.
36. Tareas domésticas
Participar en las tareas domésticas y adaptarlas a sus
posibilidades les aportará grandes experiencias educativas
(tender la ropa, meterla en la lavadora, barrer, colocar la
mesa…).
37. Circuitos de cartón
Recopila rollos de papel higiénico o de cocina vacíos,
pégales un trozo de celo y, a su vez, pégalos en una pared
haciendo un circuito. Pon una caja debajo y, con bolas de
papel usado o viejo, podréis comprobar si vuestro circuito
funciona al introducir cada bola.
38. La rueda de colores
Recorta un círculo grande de cartón y pinta líneas
dividiéndole en 8 partes. Pintad cada parte de un color y
pintad también 8 pinzas con los mismos colores. Vuestro
hijo o hija tendrá que enganchar cada pinza en el color
correspondiente.
39. Cocinar
Amasar harina, echar ingredientes, remover… es una
actividad pedagógica muy motivadora y, además, reforzará
el vínculo entre los miembros de la unidad familiar.
40. Tablero cognitivo
Solo necesitamos un tablón de madera y objetos cotidianos
que llamen la atención de nuestro bebé: una seta de luz, un
mando viejo, un estropajo, un espejo… se convertirá en su
juguete favorito y será muy estimulante para él.

Actividades de estimulación del lenguaje

para niños de 1 a 2 años
La comunicación es un elemento esencial en el día a día
de cualquier persona. No hace falta hablar para
comunicarse, ya que mediante gestos, llantos, etc., también
se lleva a cabo, pero es importante estimular el lenguaje
desde el nacimiento. Para ello, se podrán llevar a cabo las
siguientes actividades:
41. Lectura de cuentos
Entre los beneficios de los cuentos se encuentra la
ampliación del vocabulario y el fomento del lenguaje. Lee
cuentos a diario a tus hijos e hijas a diario. Aquí puedes
ver 14 cuentos cortos para bebés.
42. Cantar
Las canciones potencian su desarrollo sensorial y les
aportan vocabulario nuevo. Podéis cantar canciones
conocidas o inventaros otras.
43. Los sonidos
Otra actividad de estimulación del lenguaje para niños de 1
a 2 años consiste en hacer sonidos de animales o de
vehículos para que te imite y trate de adivinarlos.
44. Álbum de fotos
Crea un álbum personalizado con fotos de familiares,
lugares conocidos para tu hijo o hija y juguetes u objetos
que use habitualmente. Les encantará verlo y les motivará
a nombrar lo que ven.
45. Soplar
Cualquier ejercicio de soplar fortalecerá sus músculos
bucales, esenciales en el lenguaje. Sopla dibujos de velas,
cosas calientes…
 46. ¿Qué hay detrás?
Ponte delante del niño o la niña y coge dos juguetes.
Esconde uno en tu espalda y pregúntale “¿qué tengo
detrás?” ve cambiando los objetos.
47. El póster
Pega una lámina grande en una pared a su altura. Nombra
los objetos señalándoles para que los relacione. Ten en
cuenta sus gustos para elegir el póster para aumentar su
motivación.
48. El teléfono
Deja a su alcance un teléfono viejo o de juguete y simula
que llaman y hablas a través de él. Pásale al niño o niña el
teléfono para que haga lo mismo.
49. Las cosquillas
En el momento del cambio del pañal o de después del
baño, aprovecha para nombrar las partes de su cuerpo.
Acto seguido haz cosquillas en dicha parte ¡no podrá parar
de reír!
50. Terminar palabras
Una vez que el niño o la niña diga algunas palabras, juega
con él o con ella a decir el principio de una para que ellos la
finalicen.
 Actividades de estimulación cognitiva
para niños de 1 a 2 años
La estimulación cognitiva es aquella que pone a trabajar
diferentes capacidades del cerebro tales como la atención,
la memoria, la percepción o la concentración, entre
otras y desarrollarlas. Esto permitirá potenciar la autonomía
de los niños y niñas y les facilitará la interacción con el
entorno. ¿Cómo podemos llevarlo a cabo en casa? Con
actividades como estas:
51. Imitar
Ponte enfrente de tu hijo o hija y haz sonidos, muévete o
baila para que siga y te imite. Será muy divertido.
52. La piscina
Coge una caja grande de plástico o una cubeta y llénala
hasta la mitad de agua. Mete diferentes objetos: que se
hundan, que floten o que cojan agua y deja que
experimenten.
53. En busca del objeto
Esconde objetos por casa. Puedes hacerles fotos e
imprimirlas para hacer el juego más enriquecedor. Anima a
tu hijo o hija a buscar todos los objetos dándole pistas.
54. Rompecabezas
Una actividad de estimulación cognitiva muy interesante
paa niños son los rompecabezas, ya que tienen más
complejidad que los puzles y, además, más posibilidades.
55. El escondite
Métete en alguna habitación de la casa y haz sonidos o
llama a tu hijo o hija por su nombre para que te busque.
56. Los cubos
Ofrece a los niños y niñas cubos de diferentes tamaños y
enséñales cómo pueden meter todos en uno del más
grande al más pequeño.
57. Parejas
Otro ejercicio de estimulación cognitiva para niños puede
ser buscar imágenes iguales. Puedes utilizar las típicas
fichas de un memory, si no tienes, imprime fotos y córtalas
a la mitad para que las junten. Pon unas cuantas
mezcladas para que tenga que buscarlas.
58. ¿De dónde vienen los sonidos?
Haz sonidos con la boca cerrada, pon música y tapa el
altavoz con un cojín o toca las palmas a tu espalda para
que busquen el origen del sonido.
59. Identificar su ropa
Esta actividad se puede hacer al recoger la ropa del
tendedor por ejemplo. Haz un montón de ropa vuestra y
ropa del niño o la niña para que vaya identificando de quién
es cada cosa.
60. Iguales
Imprime fotos de alimentos reales (pimiento, tomate,
patata, calabacín, cebolla). Pon las tarjetas colocadas en
 orden y, en una cesta, pon los alimentos reales. El niño o
niña deberá relacionarlos y ponerlos encima.
Es importante aportar a nuestros hijos e hijas experiencias
que les permitan realizar un desarrollo global de todas sus
capacidades. Realizar con ellos actividades de estimulación
de las diferentes áreas tendrá resultados muy positivos.
Si deseas leer más artículos parecidos a Actividades de
estimulación para niños de 1 a 2 años, te recomendamos
que entres en nuestra categoría de Actividades infantiles.
Bibliografía
 Londoño, C. (9 de agosto de 2019). Según Piaget,
estas son las 4 etapas del desarrollo
cognitivo. Recuperado de: https://eligeeducar.cl/segun-
jean-piaget-estas-las-4-etapas-del-desarrollo-cognitivo
 Mosquera Gende, I. (6 de marzo de 2018). Las
nuevas pedagogías se imponen al aprendizaje
compartimentado. Recuperado de:
https://www.unir.net/educacion/revista/noticias/las-nuevas-
pedagogias-se-imponen-al-aprendizaje-
compartimentado/549203602359/
 Triadó, C. (1982). Actividades sensoriomotrices y
simbólicas y adquisición del lenguaje. Departamento de
Psicología Diferencial. Universidad de Barcelona.
Recuperado de: https://www.google.es/url?
sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.raco.cat/index.ph
p/AnuarioPsicologia/article/download/64500/88279&ved=2
ahUKEwjGhMitoaXoAhUeAWMBHUnFBxA4ChAWMAB6B
AgDEAE&usg=AOvVaw0egJnL1TKp-5sH9p3BGmtT