INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO DE ZELA

3° - CICLO VII - SECUNDARIA 2022

EXPERIENCIA 2: Promovemos acciones que contribuyan a mejorar la salud de nuestra
Sesión 2: Planificamos nuestro pódcast para informar cómo una buena alimentación y la actividad física
pueden contribuir en la mejora de la salud familiar

COMPETENCIA CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA DE

S APRENDIZAJE
Escribe diversos Adecua el texto a la situación • Adecúa el discurso considerando el propósito Planificaremos nuestro
tipos de textos comunicativa. comunicativo, el tipo textual y algunas pódcast para informar
en su lengua características del género discursivo. acerca de la manera en
materna Organiza y desarrolla las ideas de forma • Escribe el PODCAST de forma coherente y la que una buena
coherente y cohesionada. cohesionada. alimentación y la
Utiliza convenciones del lenguaje escrito • Utiliza recursos gramaticales y ortográficos que actividad física pueden
de forma pertinente contribuyen al sentido al discurso. contribuir en la mejora
de nuestra salud.
Reflexiona y evalúa la forma, el • Evalúa el contenido y la forma del PODCAST para
contenido y contexto del texto escrito. construir una opinión personal.

Leemos y reflexionamos
Analizamos la siguiente imagen:

Considerando las propuestas creativas para la mejora de la alimentación,

¿qué significa asumir una dieta mágica?
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____________________ ____________________________________ _______________________________________
¿Por qué las imágenes están clasificadas con diferentes colores?; ¿qué representan?
¿ ______________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
__ ____________________________________
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¿Por qué es importante realizar ejercicios por lo menos cuatro veces por semana?
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Planificamos
Generamos ideas
¿Cómo podríamos promover acciones para que la alimentación y la actividad física contribuyan con la salud
familiar?
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¿De qué manera la alimentación y la actividad física contribuyen con la mejora de la salud familiar y la salud
de la comunidad?, ¿por qué?
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¿Por qué es importante planificar actividades físicas y una alimentación saludable?
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¿Por qué es importante valorar el aporte de los pueblos originarios a la salud y el cuidado del ambiente?
____________________________________ ___________________________________________________
____________________________________ ___________________________________________________
Analizamos y reflexionamos
Escribiremos seis respuestas a la pregunta de reflexión planteada, compartiremos nuestras respuestas
con nuestras compañeras y nuestros compañeros, y buscaremos coincidencias.
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¿Cómo podemos utilizar un pódcast para informar acerca de la manera en la que nuestra alimentación y la
actividad física contribuyen en la mejora de nuestra salud?
1. _____________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________
6. _____________________________________________________________________

APRENDEMOS
¿A qué llamamos pódcast?
Un pódcast es una publicación de carácter digital, en formato de audio, que se puede descargar de
internet o escuchar online, y que tiene una serie de episodios.
¿Cuáles son los beneficios del pódcast?
Es un formato que se puede escuchar en cualquier momento, ya que los episodios quedan alojados en
una web o plataforma digital en donde se puedan escuchar o descargarse con una conexión a internet.
Estructura de un pódcast
o La introducción (primer acto)
o El desarrollo (segundo acto)
o Despedida (tercer acto)
Planificamos nuestro guion
preguntas que nos ayudarán a planificar el guion de nuestro pódcast:

¿Sobre qué ¿A quién o quiénes ¿Qué queremos De acuerdo con el ¿Qué tipo de
escribiremos? irá dirigido nuestro lograr con nuestro destinatario, ¿qué formato
(Tema) texto? texto? (Propósito registro lingüístico utilizaremos?
(Destinatarios) comunicativo) utilizaremos en
nuestro texto?

Recuerden El guion es la parte principal del pódcast, pues sustenta todo su desarrollo. El uso del guion
otorga un toque más profesional y minimiza la posibilidad de equivocarse. Se divide en tres actos: la
introducción, el desarrollo y el cierre. Utilizaremos la siguiente tabla, la cual contiene.

Relacionamos información
En el siguiente cuadro incluiremos la información obtenida en las distintas actividades de esta
experiencia de aprendizaje, en las diferentes áreas, que nos ayudará con el guion de nuestro pódcast.
Áreas curriculares Aportes Elementos incorporados al Justificación Reflexión de nuestro
guion del pódcast aprendizaje
Desarrollo Personal
y Cívica
Ciencias Sociales
Ciencia y Tecnología
Matemática
EPT
Arte
Inglés

Revisamos la planificación de nuestro guion

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CUESTINAMOS SÍ NO
¿Pusimos un título a nuestro guion?
¿Elegimos a nuestros destinatarios?
¿Tenemos la información organizada y sabemos en dónde la colocaremos?
¿Tuvimos en cuenta el propósito de esta experiencia de aprendizaje al seleccionar
nuestras recomendaciones?
¿Elegimos el formato que utilizaremos?

Organizamos nuestro guion

El siguiente cuadro nos permitirá organizar nuestro guion:

NOMBRE DEL PROGRAMA

TEMA
DURACIÓN DEL PROGRAMA

Estructura Contenido Efectos de Tiempo

sonido / música
La introducción Música de minutos
(primer acto) entrada
El desarrollo Ninguno minutos
(segundo acto)
Despedida (tercer Música de salida minutos
acto)
Revisamos y corregimos nuestro guion
CUESTIONAMOS SÍ NO
Cuenta con un propósito de escritura.
Presenta una estructura que contiene introducción, desarrollo y cierre.
Brinda información objetiva, precisa y acorde al tema.
Utiliza un lenguaje sencillo, breve y claro para los oyentes. Presenta coherencia y
cohesión en las recomendaciones.
La ortografía es considerada en la redacción.

AUTOEVALUACIÓN

MILAGRO ROSARIO GAVILAN HILARIO DOCENTE COMUNICACIÓN 18/ 07/2022