Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Ficha de Lectura Criptograma 26 de Noviembre

    Cargado por

    Lidya Rosa Cardenas Pajuelo
    14 vistas3 páginas
    El documento presenta un criptograma sobre la diversidad cultural del Perú para celebrar los 200 años de independencia. El criptograma contiene una frase oculta relacionada con las diferentes culturas peruanas y palabras desconocidas con sus significados. El texto explica que un criptograma es un mensaje oculto y que la diversidad cultural se refiere a las diferentes tradiciones, lenguas e identidades de un país.

    Descripción original:

    Título original

    FICHA DE LECTURA CRIPTOGRAMA 26 DE NOVIEMBRE

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento presenta un criptograma sobre la diversidad cultural del Perú para celebrar los 200 años de independencia. El criptograma contiene una frase oculta relacionada con las diferentes culturas peruanas y palabras desconocidas con sus significados. El texto explica que un criptograma es un mensaje oculto y que la diversidad cultural se refiere a las diferentes tradiciones, lenguas e identidades de un país.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    14 vistas3 páginas

    Ficha de Lectura Criptograma 26 de Noviembre

    Cargado por

    Lidya Rosa Cardenas Pajuelo
    El documento presenta un criptograma sobre la diversidad cultural del Perú para celebrar los 200 años de independencia. El criptograma contiene una frase oculta relacionada con las diferentes culturas peruanas y palabras desconocidas con sus significados. El texto explica que un criptograma es un mensaje oculto y que la diversidad cultural se refiere a las diferentes tradiciones, lenguas e identidades de un país.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 3

    “Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia”

    LEEMOS JUNTOS VIERNES 26 DE NOVIEMBRE DEL 2021

    CRIPTOGRAMA DE LA DIVERSIDAD
    CULTURAL
    1. ¿Qué observas en la imagen?

    ¿De qué tratara el texto?

    ________________________________________ ¿Qué tipo de texto crees qué será?

    ________________________________________ ________________________________________
    ________________________________________ ________________________________________
    ________________________________________

    2. Realiza el siguiente criptograma.


    3. Escribe la frase luego buscaras las palabras que no reconozcas.

    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    PALABRA SIGNIFICADO
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ________________________________________

    4. Responde las siguientes preguntas:


    - ¿Qué significa criptograma?
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    - ¿Qué es diversidad cultural?
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    REFLEXIONO SOBRE LO APRENDIDO
    ___________________________________________________________________________________
    ________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ¿Qué aprendiste de esta lectura?
    ¿Cómo te sentiste?
    ___________________________________________________________________________________
    ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________
    ¿Qué dificultades has tenido? ¿Cómo
    te has sentido? ¿Por qué?
    ________________________________________

    ¿QUÉ NECESITO
    CRITERIOS DE EVALUACIÓN ¿LO LOGRÉ?
    MEJORAR?

    Dije de qué tratará la lectura antes de verlo.

    Pude deducir el propósito de la lectura

    Utilicé las ideas de la lectura para sustentar la enseñanza que


    me ha dejado.

    Identifiqué información explicita.

    También podría gustarte