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Dirección Regional No. 10 DE SANTO DOMINGO Distrito Educativo No. 10-02 DE SABANA PERDIDA
Centro Educativo: CÁNDIDO CLASE PEÑA Docente: Edinson Berroa
Asignatura: Lengua Española Tiempo Estimado: 35 horas Año Escolar: 2022-2023
Nivel Primario Ciclo 2do Grado 5to Sección Fecha: Del 9 de Enero al 28 de Febrero del 2023.
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Saluda de manera efusiva para crear Se integran con interés a la clase y Enlaces de páginas Web de Para evaluar se toma en
una sinergia positiva. participan con entusiasmo. videos. cuenta el desempeño de
Presenta e introduce el tema a Escuchan las orientaciones del los estudiantes y los
Referencias bibliográficas productos elaborados en
tratar sobre el informe de lectura. maestro Edinson Berroa sobre la
Presenta videos e imágenes del Libro de texto. Informes la clase. Los evalúa por las
función y estructura del informe de
informe de lectura. lectura. Leen textos y observan los de lecturas realizadas por exposiciones orales y
escritas. Fotografías
Orienta ver los Videos y Textos Videos Tutoriales. Muestran interés otras personas.
Infografías
impresos y digitales adecuados al en escuchar el informe de lectura. Textos impresos y digitales Audios y videos
tema tratado. Escuchan diversos informes de lectura adecuados al tema tratado. Testimonios
Formula preguntas. en audios y videos desde You Tube. Internet. Computadora. Informes finales.
Motiva la escucha de diversos Opinan lo que entienden sobre el Celulares. Exploración de los
informes de lectura en audios y contenido del informe de lectura que
Infografías. conocimientos y
escuchan.
videos. Procura despertar el interés experiencias previas a
en escuchar informes de lectura. Se integran con ahínco a las Videos y audios con el través de diálogo de
actividades relacionadas con el PPA informe de lectura.
Motiva la integración a las diversas saberes y la observación
Familiares de los
actividades del PPA que ejecutan en para resolver problemas de su directa de sus habilidades.
estudiantes.
el centro educativo. contexto.
Personas de la comunidad.
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SITUACION DE APRENDIZAJE
En 5to. Grado del centro educativo CÁNDIDO CLASE PEÑA , los
estudiantes están interesados en conocer más sobre la
comprensión y producción oral y escrita del informe de lectura.
Investigan en diversas fuentes impresas y virtuales sobre la
función y estructura del informe de lectura. Escriben el primer
borrador de los informes de lectura que producen. Corrigen los
borradores para luego obtener las versiones finales. Leen y
analizan textos asignados por el docente y luego preparan un
informe de lectura sobre dichos textos. y los entregan al
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docente. Elaboran informes finales sobre los textos analizados y
luego publican dichos informes finales en el mural del centro
educativo.
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- El informe de - Escucha atenta de informes de lectura leídos por el o el docente. Interés, curiosidad y
lectura - Función Utilización de la estructura del informe de lectura para comprender su contenido. entusiasmo por escuchar
- Estructura Inferencia, a partir del contexto, del significado de las palabras que desconoce. el informe de lectura.
- Verbo - Realización de las inferencias necesarias para comprender el contenido del informe - Entusiasmo al
exponer un informe de
- Conectores de lectura.
lectura sobre un texto de
- Paráfrasis del contenido del informe de lectura. secuencia narrativa, como
- Establecimiento de la intención comunicativa del informe de lectura que producirá cuentos, fábulas y
oralmente. leyendas.
- Exposición oral del informe de lectura utilizando verbos en presente y pasado del - Valoración de la
indicativo, adjetivos y conectores causales y de finalidad. información que lee en el
- Establecimiento de un propósito para la lectura de un informe de lectura. informe de lectura.
- Paráfrasis del contenido del informe de lectura leído. - Disfrute al leer el
- Establecimiento de un propósito para el informe de lectura que producirá. informe de lectura.
- Resumen del contenido del texto seleccionado, presentando las ideas principales a Interés y entusiasmo al
partir de las reglas de omisión, selección, generalización y reconstrucción. exponer el informe de
- Presentación de la situación de escritura para producir informe de lectura. lectura.
Escritura del o de los borradores, revisión y corrección, edición y publicación del - Agudeza para
informe de lectura. desentrañar lo que no se
percibe a simple vista, pero
que se vislumbra a partir
de lo dicho en la obra.
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el informe de lectura. Con el uso del internet Socializan lo aprendido lectura. expositivo?
observar un cuento, en la clase. Cada Familiares de
leyenda o fabula e estudiante escucha un los estudiantes.
identifica su estructura. informe de lectura y lo Personas de la
Establece la diferencia diferencia de otro tipo de comunidad.
que existe ente texto ya conocido.
cuentos, fábulas y Diferencian el informe de
lectura de otro tipo de
leyendas.
CIERRE texto.
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Competencia Fundamental Estrategias Docente Secuencia Didáctica 41
Recuperación de saberes previos. Expositivas de
conocimientos elaborados. Indagación dialógica.
Comunicativa Socialización centrada en actividades grupales. Edinson Berroa Día de Enero del 2023
Sociodrama. Inserción en el entorno.
Competencia Específica Indicador de Contenidos Actividades de Enseñanza Actividades de Recursos de Evidencias de
Logro Apoyo Aprendizaje
Momentos Aprendizaje
Comprensión oral Responde a Conceptos Presenta las características Responden preguntas Enlaces de CONOCIMIENTO
preguntas de un informe de lectura. realizadas por el docente: páginas Web
- El informe de lectura ¿Qué es un informe?
Comentarios sobre
Comprende la orales Enumera la estructura del de videos. los temas tratados.
conexión de los (literales e
- Función informe de lectura: título,
Reconocen el informe de Referencias
INICIO lectura. Mencionan de
Exposiciones orales
sucesos y la - Estructura bibliográficas y escritas.
inferenciales) introducción, desarrollo y forma breve la función y
motivación de los Libro de texto.
sobre el - Verbo conclusión. Formula y estructura del informe
personajes en Informes de DESEMPEÑO
informe de - Conectores responde preguntas. de lectura. lecturas
informes de lectura que Fotos. Registro de
D Mediante preguntas Analizan las características realizadas por observaciones.
lectura que escucha. Procedimientos - E orales despierta el interés de un informe de lectura. otras personas. Dominio escénico
escucha sobre Escucha atenta de Expresan lo aprendido en Textos
S en conocer más sobre el mostrado en las
cuentos, fábulas y informes de lectura la observación de video impresos y
A informe de lectura actividades.
leyendas. leídos por el o el asignado el día anterior. digitales
docente. R escuchado. Coloca audios
Identifican la estructura adecuados al PRODUCTOS
- Utilización de la R y videos sobre informes tema tratado.
de un informe de lectura. Videos editados.
estructura del informe O de lectura. Motiva la Formulan y responden Internet. Informes de lectura
de lectura para L escucha atenta de preguntas literales e Computadora. elaborados por los
comprender su L informes de lectura que inferenciales sobre un Celulares. estudiantes.
contenido. O lee en voz alta. Sugiere informe de lectura que Infografías. Informes finales.
fuentes virtuales e escuchan. Videos y ¿Qué estructura
impresas sobre el tema. audios con el tienen los
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Actitudes y Establece la diferencia Socializan lo aprendido informe de informes de
entre la estructura de un con relación a la lectura. lectura?
Valores Familiares de
informe de lectura y su estructura del informe
- Interés, curiosidad y característica. Valora el de lectura escuchado. los estudiantes.
entusiasmo por desempeño de cada Cada estudiante Personas de la
escuchar el informe de estudiante al establecer distingue un informe de comunidad.
lectura. diferencias entre el lectura escuchado de
informe escuchado y otro tipo de texto que
CIERRE otros textos. ya conoce.
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Competencia Fundamental Estrategias Docente Secuencia Didáctica 42
Recuperación de saberes previos. Expositivas de
conocimientos elaborados. Indagación dialógica.
Comunicativa Socialización centrada en actividades grupales. Edinson Berroa Día de Enero del 2023
Sociodrama. Inserción en el entorno.
Competencia Específica Indicador de Logro Contenidos Actividades de Enseñanza Actividades de Recursos de Apoyo Evidencias de
Aprendizaje
Momentos Aprendizaje
Comprensión oral Reconstruye Conceptos Orienta sobre la forma Pasos para realizar un Enlaces de CONOCIMIENTO
oralmente el correcta de reconstruir el resumen (omisión de páginas Web
Comprende la
- El informe de lectura información no relevante, de videos.
Comentarios sobre
sentido global sentido global de un los temas tratados.
conexión de los del informe de
- Función selección de las ideas Referencias
INICIO informe de lectura DESEMPEÑO
sucesos y la - Estructura principales, generalización y bibliográficas
lectura que escuchado y le modela
motivación de los reconstrucción de las ideas Libro de texto. Fotos. Registro de
escucha. - Verbo un ejemplo sencillo para que representan el sentido observaciones.
personajes en Informes de
- Conectores que se guíen. global del texto). lecturas Dominio escénico
informes de mostrado en las
D El maestro Edinson Reconstruyen oralmente un realizadas por
lectura que Procedimientos - actividades.
Berroa Explica la informe de lectura. Se otras personas.
escucha sobre Escucha atenta de diferencia entre fábula y Textos
E interesan en comprender PRODUCTOS
cuentos, fábulas y informes de lectura leyenda. informes de lecturas sobre impresos y
leyendas. leídos por el o el Escuchan atentamente al digitales Videos editados.
S tópicos que les resulten
Informes de lectura
docente. docente exponer sobre adecuados al
interesantes. Reconocen la
- Utilización de la las características de los elaborados por los
A secuencia y organización tema tratado.
estructura del informe informes de lectura. estudiantes.
que deben tener informes Internet.
Instruye sobre la Informes finales.
de lectura para R de lectura. Hacen Computadora.
estructura del informe de ¿Cómo podemos
comprender su inferencias y paráfrasis del Celulares.
lectura. Destaca el reconstruir el
contenido. R contenido de un informe de Infografías.
personaje principal de una
lectura que escuchan. Videos y sentido global de
fábula sencilla.
O audios con el un informe de
Actitudes y Valores
informe de lectura
- Interés, curiosidad y L lectura. escuchado?
entusiasmo por
10
escuchar el informe de L Familiares de los
lectura. estudiantes.
O Personas de la
comunidad.
Construye hipótesis y Escuchan con interés
predicciones sobre el algunos informes de
CIERRE
contenido textual a partir lectura que lee el
del título o la silueta. docente y luego
Realiza oralmente reconstruyen su sentido
paráfrasis reductiva global y lo presentan al
(resumen) del contenido docente para ser
del texto. evaluados.
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Competencia Fundamental Estrategias Docente Secuencia Didáctica 44
Recuperación de saberes previos. Expositivas de conocimientos
Comunicativa elaborados. Indagación dialógica. Socialización centrada en Edinson Berroa Día de Enero del 2023
actividades grupales. Sociodrama. Inserción en el entorno.
Competencia Actividades de
Específica Indicador de Logro Contenidos Momentos Actividades de Enseñanza Aprendizaje Recursos de Apoyo Evidencias de Aprendizaje
Producción Produce Conceptos Promueve la Recuerdan el uso de Enlaces de CONOCIMIENTO
oral o páginas Web de
oralmente - El informe de lectura retroalimentación. Ofrece conectores en clases Comentarios sobre
informes de - Función 0 la definición de anteriores. Identifican la videos. los temas tratados.
Produce Referencias
oralmente
lectura para - Estructura z conectores. Presenta la diferencia entre los
bibliográficas
Exposiciones orales
analizar los - Verbo diferencia entre conectores causales y de y escritas.
informes de Libro de texto.
sucesos y las - Conectores conectores causales y de finalidad. Recuerdan la
lectura para motivaciones de finalidad. Presenta estructura de un
Informes de DESEMPEÑO
analizar la lecturas Audios Fotos.
los personajes de Procedimientos ejemplos de ambos informe de lectura. realizadas por
conexión de Registro de
cuentos, fábulas - Inferencia, a partir del conectores. otras personas.
los sucesos y contexto, del significado de observaciones.
y leyendas, y Textos
la motivación para ello toma
las palabras que desconoce. o Indica realizar oraciones Observan ejemplos de la
clasificación de conectores impresos y
Dominio escénico
con la clasificación de los mostrado en las
de los en cuenta la
- Realización de las inferencias
necesarias para comprender
o conectores causales y de indicativos. Mencionan digitales actividades.
personajes de función y la ejemplos de conectores adecuados al
el contenido del informe de finalidad. Explica el uso
cuentos, estructura, el lectura. indicativos. Realizan tema tratado. PRODUCTOS
de conectores causales
fábulas y uso de adjetivos, - Exposición oral del informe de oraciones con los Internet. Videos editados.
en el informe de lectura. Informes de lectura
leyendas. verbos en lectura utilizando verbos en conectores trabajados. Computadora.
Explica la importancia del
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presente y en presente y pasado del uso correcto de los Producen oralmente textos Celulares. elaborados por los
pasado de indicativo, adjetivos y conectores causales en usando el proceso seguido Infografías. estudiantes.
conectores causales y de en la producción de Informes finales.
indicativo y los los informes de lectura. Videos y
finalidad. informes de lectura.
conectores audios con el ¿Cuáles productos
causales y de Establece la diferencia Realiza un resumen de dos informe de incluyes en tu lista
Actitudes y Valores del inicio y el desarrollo o tres párrafos con el uso lectura.
finalidad. de compras?
- Entusiasmo al exponer un de un informe de lectura. de conectores en pasado y Familiares de los
informe de lectura sobre un Asigna tarea basada en la presente de indicativo. estudiantes.
texto de secuencia narrativa, clase del día Analizan los conectores Personas de la
como cuentos, fábulas y identificando conectores para emplearlos en el comunidad.
leyendas. en cuentos, fábulas y desarrollo de un informe.
leyendas.
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lectura para secuencia - Conectores D Determina los saberes Responden preguntas Informes de DESEMPEÑO
analizar la narrativa previos a través de realizada por el docente lecturas
Procedimientos E
preguntas. relacionado con el tema Audios Fotos.
conexión de (cuentos, fábulas realizadas por Registro de
- Inferencia, a partir S Presenta ejemplos de lo a desarrollar. otras personas.
los sucesos y y leyendas) su del contexto, del significado De un tema seleccionado observaciones.
A que debe tener el Textos
la motivación resumen y el de las palabras que desarrollo. a su cotidianidad realiza Dominio escénico
desconoce. R impresos y mostrado en las
de los análisis de la Explica brevemente los un informe de manera
digitales actividades.
personajes de conexión de los - Realización de las R reducida y con
pasos para el resumen. adecuados al
cuentos, sucesos y las inferencias necesarias para informaciones más
O Explica que la omisión de tema tratado. PRODUCTOS
comprender el contenido del relevantes.
fábulas y motivaciones de L no plasmar los asuntos de Internet. Informes finales.
informe de lectura. Producen oralmente
leyendas. los personajes. poca relevancia. informes de lectura. Computadora. ¿Cómo podemos
- Exposición oral del L
informe de lectura utilizando Celulares. producir
verbos en presente y pasado
O
Infografías. oralmente un
del indicativo, adjetivos y Realiza informe de lectura Comentan lo trabajado en Videos y informe de
conectores causales y de tomando en cuenta la la clase. audios con el lectura?
finalidad. estructura completa Explica brevemente la informe de
(inicio, desarrollo, cierre).
Actitudes y Valores diferente el inicio lectura.
Motiva a participar desarrollo y conclusión. Familiares de
- Entusiasmo al realizando resumen orales. Ponen en práctica la los estudiantes.
exponer un informe de Instruye sobre la omisión de Personas de la
lectura sobre un texto de concatenación de un informaciones poco
secuencia narrativa, como informe de lectura. comunidad.
relevante.
cuentos, fábulas y leyendas. CIERRE
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Competencia Fundamental Estrategias Docente Secuencia Didáctica 46
Recuperación de saberes previos. Expositivas de conocimientos
Comunicativa elaborados. Indagación dialógica. Socialización centrada en Edinson Berroa Día de Enero del 2023
actividades grupales. Sociodrama. Inserción en el entorno.
Competencia Actividades de Recursos de Evidencias de
Específica Indicador de Logro Contenidos Momentos Actividades de Enseñanza Aprendizaje Apoyo Aprendizaje
Producción Muestra interés Conceptos Despierta el interés en Observan videos en internet Enlaces de CONOCIMIENTO
oral y entusiasmo a conocer las expresiones sobre los informes de páginas Web de
- El informe de Comentarios sobre
través de su corporales y gestos lectura. Escuchan con interés videos.
lectura los temas tratados.
Produce expresión INICIO adecuados al el docente exponer sobre los Referencias
- Función - Estructura - Exposiciones orales
oralmente informes de lectura. bibliográficas
gestual y Verbo expresarse en torno a y escritas.
informes de Muestran interés en Libro de texto.
corporal al - Conectores un informe de lectura.
lectura para producir informes de lectura. Informes de DESEMPEÑO
exponer el Procedimientos
analizar la D Explica de forma sencilla la Escuchan cuentos en páginas lecturas Audios
informe de - Inferencia, a partir del
conexión de forma en que debe estar de internet y opinan sobre realizadas por Fotos. Registro de
lectura. contexto, del significado de estructurado un informe sus estructuras gesticulando otras personas.
los sucesos y E observaciones.
las palabras que desconoce. de lectura. de forma adecuada. Textos
la motivación - Realización de las Presenta un informe de
Dominio escénico
S De manera oral hacen un impresos y
de los inferencias necesarias para lectura escrito que mostrado en las
informe de lectura de un digitales
personajes de comprender el contenido del trata sobre el Proyecto actividades.
A texto escuchado en un video adecuados al
cuentos, informe de lectura. Participativo de Aula
presentando expresiones tema tratado. PRODUCTOS
fábulas y - Exposición oral del (PPA). Este informe sirve
corporales acordes al texto.
R Internet. Videos editados.
informe de lectura utilizando de parámetro para
leyendas. Observan y escuchan videos Computadora.
verbos en presente y pasado elaborar otros similares ¿Por qué debemos
R que presentan informes de Celulares.
del indicativo, adjetivos y sobre temas de interés. gesticular al
conectores causales y de lecturas sobre textos Infografías.
diversos.
expresarnos sobre
finalidad. O Videos y audios un informe de
Actitudes y Valores con el informe lectura?
L de lectura.
- Entusiasmo al
exponer un informe de Familiares de
L
lectura sobre un texto de los estudiantes.
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secuencia narrativa, como O Personas de la
cuentos, fábulas y leyendas. comunidad.
Elabora mapas Indagan en fuentes virtuales
conceptuales. Organiza e impresas sobre los informes
debates sobre los de lectura y sus
temas tratados. El características. Producen
maestro oralmente informes de
Edinson Berroa propicia lectura sobre temas de su
interés.
Intercambios orales. Exponen oralmente sobre
Formula preguntas que informes de lectura
ronden los temas resumidos sobre temas de su
CIERRE tratados. interés.
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Comprensión Lee informes de Conceptos Realiza preguntas sobre Seleccionan textos y Enlaces de CONOCIMIENTO
escrita lectura en voz los signos de puntuación. preparan informes páginas Web
- El informe de lectura Comentarios sobre
alta, y con Motiva a nombrar los de lectura sobre de videos. los temas tratados.
- Función
Comprende la entonación signos de puntuación que ellos, tomando en Referencias
- Estructura
conexión de adecuada, INICIO conocen. cuenta las reglas bibliográficas DESEMPEÑO
- Verbo Explica el uso adecuado gramaticales. Libro de texto.
los sucesos y respetando las Registro de
- Conectores de cada signo de Analizan informes de Informes de
la motivación convenciones de observaciones.
Procedimientos lectura sobre textos lecturas
de los la lectura. puntuación. Dominio escénico
diversos. realizadas por
personajes en - Paráfrasis del contenido del mostrado en las
informe de lectura. - D Presenta de un texto de su Leen en voz alta un texto otras personas. actividades.
los informes Textos
Establecimiento de la interés para identificar los sobre un tema de
de lectura que signos. Motiva la lectura y interés, luego cada impresos y PRODUCTOS
intención comunicativa del E
lee sobre informe de lectura que escritura de informes de estudiante prepara digitales Videos editados.
cuentos, producirá oralmente. - S lectura utilizando oralmente un informe de adecuados al Informes de lectura
fábulas y Establecimiento de un correctamente cada signo lectura sobre el mismo y tema tratado. elaborados por los
leyendas. propósito para la lectura de A de puntuación y respetando lo presenta con buena Internet. estudiantes.
un informe de lectura. las convenciones de lectura entonación y respetando Computadora. Informes finales.
- Paráfrasis del contenido del R y escritura. Motiva las convenciones de Celulares. ¿Qué importancia
informe de lectura leído. leer en voz alta con la lectura. Leen un texto y Infografías. tienen los signos
Actitudes y Valores R entonación adecuada. luego elaboran Videos y de puntuación al
- Valoración de la oralmente un resumen audios con el leer y escribir un
información que lee en el O del mismo. informe de informe de
informe de lectura. - lectura.
lectura?
Disfrute al leer el informe L Familiares de
de lectura. los estudiantes.
- Interés y entusiasmo al L Personas de la
exponer sobre el informe comunidad.
de lectura que lee. O
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la motivación Procedimientos D Hace un informe oral de Reconstruyen el sentido Cartulinas DESEMPEÑO
de los E lectura de una obra global del informe de lectura Tijeras
- Paráfrasis del contenido del que leen tomando en cuenta Audios Fotos.
personajes en S literaria leída y que ha Computadora
informe de lectura. - las reglas gramaticales. Registro de
Establecimiento de la sido escrita por un
los informes A Se organizan en grupos de 4 Proyector observaciones.
intención comunicativa del reconocido autor
de lectura que R estudiantes para analizar la Celulares Dominio escénico
informe de lectura que dominicano, luego hace
lee sobre R obra El Quijote de la Mancha, Internet mostrado en las
producirá oralmente. - una reconstrucción del
cuentos, O eligen un coordinador del Televisor actividades.
Establecimiento de un sentido global del informe
fábulas y propósito para la lectura de L grupo, el cual expone ante el Fotografías
citado. Instruye la lectura PRODUCTOS
leyendas. un informe de lectura. L de obras literarias como: docente y los demás Láminas
Informes finales.
- Paráfrasis del contenido del O El Quijote de la Mancha, compañeros, luego otro Portafolio
¿Cómo se puede
informe de lectura leído. para que luego hagan un compañero lo reconstruye. Papelógrafo
Infografías. reconstruir el
Actitudes y Valores informe de lectura de
Informes de sentido global de
esta.
- Valoración de la información lecturas. un informe de
que lee en el informe de INICIO Valora la Hablan de la importancia que
El Quijote de la lectura?
lectura. - Disfrute al leer el reconstrucción del tienen los informes de lectura
informe de lectura. en el medio educativo y
Mancha de
informe de lectura Miguel
- Interés y entusiasmo al social. Analizan informes de
relacionado con El Cervantes.
exponer sobre el informe de lectura sobre temas de su
Quijote de la Mancha.
lectura que lee. interés. Muestran interés en
Asigna calificaciones leer obras literarias para
concordantes con el luego hacer informes de
desempeño de cada lectura.
estudiante.
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Competencia Estrategias Docente Secuencia Didáctica 51
Fundamental
Recuperación de saberes previos. Expositivas de conocimientos
Comunicativa elaborados. Indagación dialógica. Socialización centrada en Edinson Berroa Día de Febrero del 2023
actividades grupales. Sociodrama. Inserción en el entorno.
Competencia Actividades de Recursos de Evidencias de
Específica Indicador de Logro Contenidos Momentos Actividades de Enseñanza Aprendizaje Apoyo Aprendizaje
Comprensión Demuestra Conceptos Presenta un video donde Observan videos donde se Enlaces de CONOCIMIENTO
escrita interés y un grupo de estudiantes muestra varios informes páginas Web de
- El informe de lectura de lectura escritos sobre
Comentarios sobre
curiosidad, a hace un informe de videos.
- Función temas diversos. los temas tratados.
Comprende la través de su lectura escrito. Este video Referencias
- Estructura INICIO Socializan sobre la
conexión de fue descargado de la red bibliográficas DESEMPEÑO
postura corporal - Verbo producción de un video
los sucesos y social Facebook y les Libro de texto.
y los gestos, al - Conectores sobre el informe de lectura Audios Fotos.
motiva a producir un Informes de
la motivación leer un informe de una obra literaria. Registro de
Procedimientos video similar. lecturas
de los de lectura. observaciones.
Orienta sobre la postura Leen informes de lectura realizadas por
personajes en - Paráfrasis del contenido del Dominio escénico
correcta al leer un sobre una obra literaria, otras personas.
los informes informe de lectura. - D mostrado en las
informe de lectura, haciendo gestos corporales Textos
Establecimiento de la E actividades.
de lectura que intención comunicativa del haciendo gesticulaciones correctos y con una buena impresos y
lee sobre S digitales
informe de lectura que adecuadas a la intención postura corporal. Interpretan PRODUCTOS
cuentos, producirá oralmente. A adecuados al
comunicativa. Formula informes de lectura dados. Videos editados.
fábulas y - Establecimiento de un R preguntas que son Responden preguntas
tema tratado. Informes de lectura
propósito para la lectura de R Internet. elaborados por los
leyendas. contestadas por cada literales e inferenciales
un informe de lectura. O estudiante en su rol de orales y escritas sobre el Computadora. estudiantes.
- Paráfrasis del contenido del L expositores. Muestra la informe de lectura leído. Celulares. Informes finales.
informe de lectura leído. L postura corporal correcta Analizan el informe del PPA Infografías. ¿Qué aprendiste en
Actitudes y Valores O al leer un informe de realizado en el centro Videos y audios el desarrollo de la
lectura sobre el PPA educativo. Luego opinan con el informe clase?
- Valoración de la información
que lee en el informe de desarrollado en la sobre el contenido del de lectura. ¿Qué hicimos en el
escuela. mismo. día de hoy?
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lectura. - Disfrute al leer el Valora el desempeño Gozan leyendo obras Personas de la
informe de lectura. mostrado por cada literarias para luego hacer comunidad.
- Interés y entusiasmo al estudiante al leer su informes de lectura sobre las
exponer sobre el informe de mismas. Realizan informes
informe de lectura
lectura que lee. de lectura sobre fábulas y
haciendo uso correcto
cuentos famosos que han
del lenguaje corporal. leído de a forma impresa y/o
CIERRE virtual.
25
O Personas de la
partir de lo dicho en la comunidad.
obra. Realiza de forma escrita Clasifican los verbos en
un informe de lectura presentes y en pasado.
poniendo en práctica lo Seleccionan los verbos
aprendido sobre la
estructura: inicio, de cuentos
desarrollo y cierre. presentados. Realizan
Señala los verbos oraciones con cada
utilizados en presente verbo identificado.
de indicativo. Analizan el uso de los
verbos en tiempo
CIERRE presente.
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Recuperación de saberes previos. Expositivas de conocimientos
Comunicativa elaborados. Indagación dialógica. Socialización centrada en Edinson Berroa Día de Febrero del 2023
actividades grupales. Sociodrama. Inserción en el entorno.
Competencia Actividades de Recursos de Evidencias de
Específica Indicador de Logro Contenidos Momentos Actividades de Enseñanza Aprendizaje Apoyo Aprendizaje
Producción Produce informes Conceptos Ofrece la definición de los Usan los conectores Enlaces de CONOCIMIENTO
escrita de lectura de conectores causales. causales y de finalidad páginas Web
- El informe de lectura de videos. Comentarios sobre
forma escrita para Presenta ejemplos de en informes de lectura los temas tratados.
Referencias
Produce por analizar la - Función conectores causales. Ej. que realizan oralmente Exposiciones orales
INICIO bibliográficas
escrito conexión de los - Estructura Porque: ya que, por lo sobre textos Libro de texto. y escritas.
informes de sucesos y la tanto. proporcionados. Informes de
- Verbo DESEMPEÑO
lectura para motivación de los Observan ejemplos de lecturas
analizar la personajes de
- Conectores conectores causales. realizadas por Audios Fotos.
conexión de cuentos, fábulas y otras personas.
Procedimientos - Motiva a realizar Realizan lluvias de ideas Textos impresos PRODUCTOS
los sucesos y leyendas, y digitales
Presentación de la oraciones con algunos sobre lo que entienden Informes de lectura
la motivación tomando en adecuados al elaborados por los
situación de escritura conectores que hay en los por conectores
de los cuenta su función tema tratado. estudiantes.
para producir informe de diferentes informes de causales. Reconocen la
personajes Internet. Informes finales.
y estructura, el lectura. Escritura del o de lectura que han trabajado. definición de
sobre textos uso de adjetivos, Computadora.
los borradores, revisión y Realiza un informe de conectores de causa y ¿Qué hicimos en el
de secuencia de verbos en corrección, edición y día de hoy? ¿Cuál es
lectura donde se su finalidad. Enumeran Celulares.
narrativa, presente y pasado publicación del informe la importancia de
evidencie la estructura y conectores de causa en Infografías.
como de indicativo, y de lectura. reconocer el uso de
el uso de conectores los cuentos, fábulas y Videos y audios
cuentos, conectores los conectores en
causales, de orden y leyendas que han con el informe
fábulas, causales y de Actitudes y Valores los informes?
también los de finalidad. trabajado. de lectura.
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leyendas. finalidad. - Interés y entusiasmo al Elabora un plan de Comentan si han Familiares de
escritura o mapa usado conectores en los estudiantes.
escribir sobre el informe
semántico de un texto tu vida diaria. Personas de la
de lectura.
Realizan oraciones comunidad.
poético nuevo o la
transformación de un con conectores
presentados por el
texto no literario en
docente.
poesía o poema a partir
Expresan satisfacción
de la situación de
al poder usar bien los
aprendizaje.
CIERRE conectores.
29
conexión de Procedimientos D Presenta ejemplos de Reconocen el uso de los otras personas. observaciones.
los sucesos y conectores de finalidad. signos de puntuación. Textos Dominio escénico
- Resumen del E
Seleccionan texto para mostrado en las
la motivación contenido del texto Ej. Para, para qué, con el impresos y
de los S fin de. señalar los signos de digitales actividades.
seleccionado, presentando
Motiva a realizar puntuación que se emplean adecuados al
personajes las ideas principales a A PRODUCTOS
oraciones con algunos en el mismo. Realizan texto tema tratado.
sobre textos partir de las reglas de Videos editados.
R con el uso de signos de Internet.
de secuencia omisión, selección, conectores de finalidad ¿Qué aprendiste?
generalización y puntuación Computadora.
R que hay en los
narrativa, adecuadamente. ¿Podrías explicar la
reconstrucción. diferentes informes de Celulares.
como O Reconocen la definición de importancia del
lectura que han Infografías.
cuentos, Actitudes y Valores - L conectores de finalidad y su tema desarrollado
trabajado. Videos y audios
fábulas, función. Observan ejemplos en nuestra vida
Agudeza para L con el informe
leyendas. de conectores de finalidad. diaria?
desentrañar lo que no se de lectura.
O
percibe a simple vista, Familiares de
pero que se vislumbra a CIERRE Investiga la característica y la Enumeran conectores de los estudiantes.
partir de lo dicho en la estructura de un informe de finalidad con el propósito Personas de la
obra. lectura. de realizar informes de comunidad.
Realiza un informe de lectura con el informe de
lectura donde se evidencie ellos. Realizan oraciones
la estructura y el uso de con conectores de finalidad
conectores de finalidad. presentados por el
docente.
30
Producción Escribe informes Conceptos Retroalimenta la clase Comenta si has usado Libro de texto CONOCIMIENTO
escrita de lectura, anterior. conectores de finalidad Libros de
- El informe de lectura Comentarios sobre
respetando las Ambienta el salón de en tu vida diaria. Informes de los temas tratados.
Produce por convenciones de - Función INICI clases con textos y Observan la lecturas. Exposiciones orales
escrito la escritura y el - Estructura O recursos que sean ambientación del salón Pizarra y escritas.
informes de orden y limpieza alusivos al tema. de clases e intentan Marcadores
- Verbo Cartulinas DESEMPEÑO
lectura para del escrito. deducir cual es el tema a
analizar la - Conectores trabajar. Tijeras Audios Fotos.
conexión de Computadora
D Recupera los saberes Expresa la diferencia PRODUCTOS
los sucesos y Procedimientos previos con preguntas. entre los conectores
Proyector
Videos editados.
E
la motivación Establecimiento de un trabajados de finalidad y Celulares Informes de lectura
S Retroalimenta y
de los propósito para el informe socializa partiendo del de causa. Realizan Internet elaborados por los
de lectura que producirá. A
personajes título presentado en el hipótesis sobre el tema a Televisor estudiantes.
R
sobre textos papelógrafo. tratar Tomando como Fotografías Informes finales.
R referencia los
de secuencia Actitudes y Valores Presenta el tema de Láminas ¿Qué aprendiste?
O aprendizajes previos del
narrativa, forma dinámica y Portafolio ¿Podrías explicar la
- Agudeza para L grado anterior.
como desentrañar lo que no se divertida. Ofrece texto Papelógrafo importancia del
L Responden preguntas
cuentos, percibe a simple vista, con definiciones del Infografías. tema desarrollado
O realizadas por el docente
fábulas, pero que se vislumbra a informe de lectura. Informes de en nuestra vida
leyendas. partir de lo dicho en la lecturas. diaria?
partiendo del
obra.
papelógrafo.
- Interés y entusiasmo al
CIERRE Investiga la característica Socializan la
escribir sobre el informe
y la estructura de un importancia de trabajar
de lectura. informe de lectura. el informe de lectura.
Define con tus palabras Socializan el tema
que es un informe de reconociendo el
lectura. informe de lectura
Formula preguntas como un contenido.
literales. Responden preguntas
realizadas por el docente.
31
Competencia Estrategias Docente Secuencia Didáctica 57
Fundamental
Recuperación de saberes previos. Expositivas de conocimientos
Comunicativa elaborados. Indagación dialógica. Socialización centrada en Edinson Berroa Día de Febrero del 2023
actividades grupales. Sociodrama. Inserción en el entorno.
Competencia Actividades de Recursos de Evidencias de
Específica Indicador de Logro Contenidos Momentos Actividades de Enseñanza Aprendizaje Apoyo Aprendizaje
Producción Expone en Conceptos Determina los Producen informes de Enlaces de CONOCIMIENTO
escrita forma escrita en conocimientos previos lectura de forma escrita páginas Web de
- El informe de lectura Comentarios sobre
los informes de sobre la escritura de tomando en cuenta la videos. los temas tratados.
Produce por lectura que - Función INICIO
informes de lectura. conexión de los sucesos Referencias Exposiciones orales
escrito Instruye sobre la ocurridos. Hurgan en bibliográficas
produce, el - Estructura elaboración escrita de los Internet buscando diversos
y escritas.
informes de Libro de texto.
resumen, la - Verbo informes de lectura. informes de lectura escritos,
lectura para Informes de DESEMPEÑO
conexión de los sobre distintos temas.
analizar la
sucesos y las
- Conectores lecturas Audios
conexión de D El maestro Edinson Identifican la estructura del realizadas por
motivaciones de Fotos. Registro de
los sucesos y Procedimientos - Berroa presenta un informe de lectura del día otras personas.
los personajes. observaciones.
la motivación E informe de lectura pasado. Redactan un texto Textos
Presentación de la escrito, destacando sus Dominio escénico
de los situación de escritura para expositivo a partir de una impresos y
partes. mostrado en las
personajes producir informe de S situación de escritura dada: digitales
Corrige el texto: uso de la actividades.
sobre textos lectura. Escritura del o de "investigan un tema para adecuados al
página, nombres, adjetivos
de secuencia los borradores, revisión y A realizar una exposición". tema tratado. PRODUCTOS
y verbos, conectores,
narrativa, corrección, edición y Revisan sus escritos Internet. Videos editados.
oraciones compuestas,
como publicación del informe R garantizando la organización Computadora. Informes de lectura
ortografía y caligrafía.
cuentos, de lectura. de las ideas y la estructura Celulares. elaborados por los
Asigna tarea para la clase
fábulas, R del día siguiente.
lógica del texto Infografías. estudiantes.
leyendas. (introducción, desarrollo y Videos y Informes finales.
Actitudes y Valores O conclusión). audios con el ¿Qué un resumen
- Interés y entusiasmo al informe de
32
escribir sobre el informe L lectura. de un informe de
de lectura. Familiares de lectura?
L los estudiantes.
Personas de la
O comunidad.
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Competencia Estrategias Docente Secuencia Didáctica 59
Fundamental
Recuperación de saberes previos. Expositivas de conocimientos
Comunicativa elaborados. Indagación dialógica. Socialización centrada en Edinson Berroa Día de Febrero del 2023
actividades grupales. Sociodrama. Inserción en el entorno.
Competencia Actividades de Recursos de Evidencias de
Específica Indicador de Logro Contenidos Momentos Enseñanza Actividades de Aprendizaje Apoyo Aprendizaje
Producción Escribe uno o Conceptos Motiva a utilizar de Reescriben el texto cuidando la Enlaces de CONOCIMIENTO
escrita varios - El informe de lectura forma correcta los claridad y coherencia textual y páginas Web Comentarios sobre
borradores del signos de puntuación los criterios señalados en la de videos. los temas tratados.
Produce por - Función (el punto, la coma, situación de comunicación. Referencias
informe de INICIO Exposiciones orales
escrito lectura, en los - Estructura signos de interrogación Revisan posibles errores en sus bibliográficas y escritas.
informes de y exclamación). escritos. Socializan con los Libro de texto.
que se perciben - Verbo compañeros leyendo en voz Informes de
lectura para cambios de DESEMPEÑO
- Conectores alta. lecturas Audios Fotos.
analizar la forma y
D Realiza la edición final Forman grupos de 5 estudiantes realizadas por Registro de
conexión de contenido en del informe de lectura y cada grupo escribe la versión otras personas.
los sucesos y relación con la Procedimientos E
Textos
observaciones.
S respetando las final y lo publican en el mural. Dominio escénico
la motivación versión inicial y - Establecimiento de un convenciones de la Comparten en WhatsApp impresos y mostrado en las
de los final del escrito. propósito para el informe A escritura, la estructura algunos informes de lecturas digitales actividades.
personajes de lectura que producirá. R y el orden de los elaborados por los grupos de adecuados al
sobre textos R sucesos. Corrigen junto estudiantes. Los envían al tema tratado. PRODUCTOS
de secuencia O a compañeros y celular del docente. Forman un Internet. Videos editados.
Actitudes y Valores L Informes de lectura
narrativa, docentes sus grupo en Facebook y comparten Computadora.
como
- Agudeza para L producciones. Induce a diversos informes de lectura Celulares. elaborados por los
desentrañar lo que no se O crear la última versión escritos. También pueden estudiantes.
cuentos, Infografías.
percibe a simple vista, del informe de lectura formar grupos en redes sociales Informes finales.
fábulas, pero que se vislumbra a Videos y
y compartirlo en redes como Instagram y Twitter. audios con el ¿Qué es la versión
leyendas. partir de lo dicho en la
sociales. informe de final de un informe
obra.
El maestro Edinson Analizan las correcciones del lectura. de lectura?
- Interés y entusiasmo al Familiares de
CIERRE Berroa evalúa cada docente y toman en cuenta las
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escribir sobre el informe estudiante acorde al sugerencias para evitar errores los estudiantes.
de lectura. desempeño mostrado en sus demás producciones. Personas de la
al exponer las Publican la versión final del comunidad.
versiones finales sobre informe tomando en cuenta las
los informes de lectura. correcciones de los borradores
Revisa la ortografía y anteriores.
publica el texto.
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