0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
14 vistas1 página
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Artes Visuales I del segundo trimestre en la Escuela Secundaria Técnica Industrial No. 105. Los objetivos son que los estudiantes desarrollen un pensamiento artístico y estético mediante la observación de monumentos y el análisis de obras de arte mexicanas. Los temas a cubrir son el patrimonio cultural, la percepción estética y la creatividad. Se espera que los estudiantes visiten museos, expresen sus ideas sobre el arte y utilicen materiales no conven
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Artes Visuales I del segundo trimestre en la Escuela Secundaria Técnica Industrial No. 105. Los objetivos son que los estudiantes desarrollen un pensamiento artístico y estético mediante la observación de monumentos y el análisis de obras de arte mexicanas. Los temas a cubrir son el patrimonio cultural, la percepción estética y la creatividad. Se espera que los estudiantes visiten museos, expresen sus ideas sobre el arte y utilicen materiales no conven
Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Artes Visuales I del segundo trimestre en la Escuela Secundaria Técnica Industrial No. 105. Los objetivos son que los estudiantes desarrollen un pensamiento artístico y estético mediante la observación de monumentos y el análisis de obras de arte mexicanas. Los temas a cubrir son el patrimonio cultural, la percepción estética y la creatividad. Se espera que los estudiantes visiten museos, expresen sus ideas sobre el arte y utilicen materiales no conven
ARTES VISUALES I CICLO ESCOLAR 2022-2023 SEGUNDO TRIMESTRE
PRIMER GRADO: A, B, C, D, E, F ENCUADRE DE LA ASIGNATURA. PROFESORA. ALMA CELIA PÉREZ Y QUINTANA
FECHA: Del 14 noviembre de 2022 al 12 marzo de 2023
MÓDULOS: 15 de 30 minutos. TEMAS: 1. Patrimonio y derechos culturales . 2.-Sensibilidad y percepción estética 3.- Imaginación y creatividad PROPOSITOS Se pretende que los estudiantes desarrollen un pensamiento artístico y estético que les permita disfrutar de las artes, emitir juicios informados, identificar y ejercer sus derechos culturales, adaptarse con creatividad a los cambios, resolver problemas de manera innovadora, trabajar en equipo, así como respetar y convivir de forma armónica con sus compañeros y maestros. APRENDIZAJES 1. Visita monumentos, zonas arqueológicas o museos y observa ESPERADOS monumentos artísticos variados para ejercer su derecho al acceso y disfrute de los bienes culturales. 2. Explica las ideas y sentimientos que le provocan experimentar y observar diversas manifestaciones de artistas visuales mexicanos. 3. Realiza propuestas para utilizar materiales no convencionales y soluciones originales dentro del proyecto artístico a desarrollar. 4. Propone alternativas de temas para el desarrollo de su proyecto como resultado de un proceso personal de indagación . ACTITUDES Compromiso, Respeto, Responsabilidad, Convivencia grupal (virtual) RECURSOS RASGOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Carpeta de evidencias 14 actividades del libro. Lista de cotejo -Hojas blancas -Lápices de colores -Pinturas que Actividades en carpeta Rubrica tenga a su alcance -Uso de tecnología Proyecto Artístico. -Libro (en caso de poder adquirirlo)