PREGUNTAS

1. ¿por qué elegiste el tema, diseño, muestra, lugar?

- Porque es de suma importancia evaluar la vulnerabilidad sísmica en el pabellón A de

la I.E educativa Jorge Basadre debido a que es una institución emblemática que
alberga a 620 estudiantes, el diseño de la investigación es no experimental
transversal debido a que se toma los datos en un momento dado y tiempo único, la
muestra porque es el pabellón que data del año 1962 y que es el más antiguo.

2. ¿por que usamos el diseño no experimental transversal y no un diseño no

experimental longitudinal?

- Por qué el diseño no experimental transversal toma datos en un momento y tiempo único
en cambio un diseño no experimental longitudinal toma datos a través del tiempo, como
va evolucionando las variables.
3. ¿cómo mediste las variables?
A través de sus dimensiones

4. diferencia entre planteamiento y formulación del problema

Mientras que el planteamiento es exponer, proponer el problema, la
formulación es expresar en términos precisos y claros.
5. por qué elegimos estos autores
Por sus variables , las cuales tienen que ser las mismas de la presente tesis.

6. que aspectos motivaron la realización de la investigación

La importancia que tiene esta institución educativa dentro de la provincia de Chupaca,
así como la necesidad de dar un sustento técnico a la población para que se pueda
tomar medidas de prevención así evitar futuras catástrofes.
7. que significado tiene la sigla APA-ISO-690
ISO 690 es una norma de la Organización Internacional de Normalización que
proporciona las directrices básicas para la preparación de referencias bibliográficas

8. qué dificultades ha tenido en la investigación y que ha sido difícil

La realización de los ensayos.
El acceso al pabellón en estudio.
Realizar la propuesta de nueva estructuración.

9. cómo ha empleado el aporte de los antecedentes

Se ha realizado la busqueda de la variables utilizadas en la investigación, también para
las bases teoricas para el estudio.

10. qué justificación teórica, práctica y metodológica ha tenido la investigación

11. que significa corte transversal

cuando recojo una solo información en un solo momento
12. cual es la diferencia entre muestra, población y muestreo
13. conceptualice sus dimensiones y variables
 VULNERABILIDAD SISMICA - ES UNA MEDIDA UTILIZADA PARA CATALOGAR A
LAS ESTRUCTURAS , CONFORME SU CALIDAD ESTRUCTURAL Y
CARACTERISTICAS INTRINSECAS DE ELLAS
PROPUESTA DE NUEVA ESTRUCTURACION- LOS CRITERIOS MAS RELEVANTES
PARA QUE UNA EDIFICACION SEA SISMORRESISTENTE SON DE DAR
DUCTIBILIDAD , MONOLITISMO , SIMETRIA Y RIGIDEZ LATERAL EN AMBAS
DIRECCIONES

14. que técnica uso en su investigación

observación no experimental – directa, ya que no manipulo las variables, solo

se hace la observación de manera directa sin alterar el contexto del mismo.

15. que instrumento uso en su investigación

Resultados de laboratorio
Estudio topográfico
Modelamiento en el software Etabs.

16. como se realizó la elaboración de las discusiones de resultados

se va a comparar los resultados con los resultados de los antecedentes
17. cuál es su conclusión final
Que la institución educativa Jorge Basadre es vulnerable físico y funcionalmente,
vulnerable en sus factores de riesgo geotécnico, vulnerable mediante el método de
Hirosawa, Benedetti- petrinni, análisis dinámico modal espectral así como un costo total
de la propuesta de nueva estructuración de S/ 1 304 762.10 con un tiempo de ejecución
de 166 días hábiles.
18. que se puede hacer para cambiar la realidad observada
Alertar a las autoridades pertinentes sobre la problemática y gestionar la
construccion de un nuevo pabellon.
19. considera que sus resultados pueden ser fuente para trabajos de investigación
complementarios

20. Por qué no tiene hipótesis su investigación

Por tratarse de una investigacion descriptiva con enfoque cualitativo , no se aplica

hipotesis.

21. en su tesis por que considera su estudio es relevante

va alertar una realidad , para que las autoridades pertinentes tomen cartas sobre el
asunto y asi evitar futuros desastres como ocurrio en el sismo de pisco en el año
2007
22. que recomendación considera más relevante y que recomendacion mas daria
Se recomendaria evaluar la vulnerabilidad sismica en las edificaciones del distrito de
chupaca , y en los demas centros educativos.

23. que es una variable

Caracteristica , cualidad o propiedad que puede ser cuantificada en una investigacion
24. cuantos tipos de validez existen y que tipo usaste
 contenido-cogemos instrumento y adaptamos a nuestra realidad y se escoge por
juicio de expertos
constructo. elaborado por uno mismo
criterio-se aplica diversos instrumentos a un individuo-ejm psicología.
25. cuales son los elemento de una matriz de operacionalización de variables
copiar tesis
❖ variables
❖ definición operacional
❖ dimensiones
❖ indicadores
❖ instrumentos
❖ escala.
26. cual es la finalidad de operacionalizar una variable
es obtener los instrumentos con los cuales se va a medir las variables
27. cuales son los elemento que se debe considerar en una referencia
bibliográfica
revisar normas (iso, apa, vacouver), revisar tipi de documento, si es tesis, libro,
página, artículo
, autor, título, año de publicación, editorial lugar y código del libro.
28. como se realiza la discusión de resultados
se compara resultados obtenidos con antecedentes

29. que teoria consideraste en su investigación

un autor base de cada variable y dimensiones
30. cuales tipo enfoque y diseño de la investigación
cualitativo y cuantitativo y el diseño no experimental transversal

31. ¿cómo determinaste la muestra de estudio?

Por un muestreo no probabilístico por conveniencia.
32. ¿cuáles son las principales recomendaciones de tu trabajo de investigación?

Realizar evaluacion de los demas pabellones , asi como la evaluacion de vulnerabilidad

sismica de las viviendas en la provincia de chupaca

33. que es el aashto y sucs

34. que ensayos usaste en tu investigación
- Ensayo de mecanica de suelos
- Ensayo de esclerometria
- Levantamiento topografico
- Levantamiento de planos arquitectonicos.

35. Por qué no usaste otra metodología