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VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN
Investigación Formativa:
Trabajo de Investigación Monográfico
Pucallpa – Perú
Enero 2023
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI
VICERECTORADO DE INVESTIGACIÓN
ASIGNATURA : FÍSICA I
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I. ÍNDICE
DATOS ESPECÍFICOS........................................................................................3
INTRODUCCIÓN..................................................................................................4
METODOLOGÍA...................................................................................................5
1er Artículo......................................................................................................5
2do Artículo......................................................................................................10
3er Artículo......................................................................................................15
4to Artículo......................................................................................................21
5to Artículo…...................................................................................................26
CRONOGRAMA…...............................................................................................31
FECHAS DE ENTREGA…...................................................................................32
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS….....................................................................32
METAS ACADEMICAS........................................................................................33
LIMITACIONES…................................................................................................34
RESUMEN........................................................................................................... 34
RECOMENDACIONES........................................................................................35
WEBGRAFÍA….....................................................................................................37
1. Unidad………………………………………………………………………………
3. Competencia general……………………………………………………………...
4. Competencia específica……………………………………………………………
5. Tema…………………………………………………………………………………
6. Duración de la actividad…………………………………………………………….
3
INTRODUCCIÓN
En este trabajo demostraremos la funcionalidad de los vectores dentro de la vida real.
Y cómo esta se relaciona en el campo de la ingeniería. Hablaremos de uno de los
mayores avances dentro del campo de la seguridad e informática y como este se
relaciona con los vectores. Dentro del mundo de la Ingeniería, descubriremos sus
diferentes aplicaciones en diferentes campos de estudio y como estas brillan en cada
uno de diferente manera por su distinta aplicación.
Según Flores, González y Herrera (2006) “en el caso ideal, los estudiantes entienden
del concepto de vector, que son ideas poderosas que tienen amplia aplicabilidad”.
En la siguiente monografía, se presentarán resultados de una investigación acerca del
entendimiento por parte del estudiante de las operaciones de suma y resta entre
vectores. En varias ocasiones, los estudiantes fallan al encontrar las conexiones entre
las ideas que son presentadas. En lugar de ver a las cantidades vectoriales como un
objeto de conocimientos cimentado de análisis lo ven como una ecuación que debe ser
memorizada.
A continuación, también veremos cómo prima en la vida de un estudiante de ingeniería
civil, el análisis y el estudio en todas las ciencias, con el fin de formar una base apta,
para que el futuro ingeniero sea capaz de pensar de forma analítica y acertada, de tal
forma que aplique sus conocimientos base en las diferentes situaciones en la que se
encuentre.
Para culminar nuestra investigación, en este se presenta el desarrollo de un algoritmo
para la detección y rastreo del movimiento de seres humanos con baja complejidad
computacional, basado en la estimación de vectores de movimiento. Las
investigaciones referentes a detección y reconocimiento basadas en los sistemas de
vídeo vigilancia están en auge; la seguridad en interiores así como en los alrededores
de los edificios se ha incrementado gracias a la evolución tecnológica y a la
disminución del costo de este tipo de tecnología, siendo la meta principal en esta área
de investigación el lograr crear un método capaz de detectar y clasificar todo tipo de
movimiento con un alto porcentaje de precisión para poder determinar la acción a
realizar de acuerdo al tipo de objeto detectado.
Asimismo, durante el estudio, nos damos cuenta que el uso de ejercicios que no se
apliquen a un uso diario o de casos poco aplicativos es lo que genera que el
estudiante, presenten cuestiones sobre el propio conocimiento de las ciencias básicas.
Pero es aceptable afirmar que, el uso de sistemas vectoriales y el cálculo, son
fundamentales no solo en el estudio de ingenierías, sino también en muchos campos
de la ciencia.
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II. OBJETIVOS
• Explicar cuáles son los puntos positivos y puntos a mejorar dentro de los
distintos estudios realizados gracias a los vectores.
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III. LIMITACIONES
IV. RECOMENDACIONES
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