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ACTIVIDAD N° 6

TRABAJO COLABORATIVO N° 01
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

CÒDIGO - 48628776

CARLOS RICARDO FORERO ALVAREZ


Tutor
100104_158

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


INGENIERÍA DE SISTEMAS
OCTUBRE DEL 2013
GUAPI, CAUCA
INTRODUCCION
Para finalizar con este trabajo colaborativo N° 1 pudimos comprender y aplicar los
contenidos vistos en la unidad 1 del curso de técnicas de investigación, con la
selección del planteamiento y al escoger el artículo de nuestro interés, nos
permitió identificar el tipo de investigación a utilizar, las características de estas,
que nos servirán a la hora de realizar una investigación y su respectiva
documentación, que será de gran utilidad a la hora de emplearlas en nuestras
profesiones.
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer
contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, el propósito radica en
formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los
conocimientos para poder elaborar teorías finalmente.

Objetivos

 Seleccionar un tema de nuestro interés, que relacione al planteamiento


escogido anteriormente.
 Identificar la importancia de la utilización de las técnicas de investigación
para el desarrollo intelectual y profesional
 Responder a los diversos cuestionamientos propuestos en la guía.
 Conocer los puntos clave que se deben utilizar en una investigación.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

a) Identificar y explicar el tipo de investigación empleada por el autor:


La investigación descriptiva, según se mencionó, trabaja sobre realidades de
hecho y su característica fundamental es la de presentar una interpretación
correcta. Esta puede incluir los siguientes tipos de estudios: Encuestas, Casos,
Exploratorios,

Causales, De Desarrollo, Predictivos, De Conjuntos, De Correlación.

La investigación mixta es aquella que participa de la naturaleza de la investigación


documental y de la investigación de campo.

La investigación documental es 'aquella que se realiza a través de la consulta de


documentos (libros, revistas, periódicos, memorias, anuarios, registros, códices,
constituciones, etc.). La de campo o investigación directa es la que se efectúa en
el lugar y tiempo en que ocurren los fenómenos objeto de estudio.

b) Identificar la pregunta de investigación planteada por el autor:

¿Cuál ha sido el impacto en Colombia del uso de las redes inalámbricas?

c) Identificar y describir la metodología usada por el autor:

El autor recogió información de diversas fuentes ya documentadas y las


utilizo en su investigación, tanto de tipo cualitativo, como de tipo cuantitativo,
dando su punto de vista y la forma de ver lo que está sucediendo.
d) Identificar y clasificar las variables utilizadas en la investigación:

 Tipo de tecnología que se utilizara en telecomunicación (Wifi, Wimax o


Wibro).

 Tipo de fuente de alimentación (panel solar, martillos magnéticos, granjas


eólicas, mini prensas hidráulicas, etc.)
e) Identificar y comentar la respuesta a la pregunta de investigación con
base en los resultados obtenidos:
La respuesta del autor es el gran incremento del uso de las tecnologías de las
redes inalámbricas, el uso y los servicios que le han brindado los distintos
proveedores, al servicio de los usuarios, pues son los beneficiarios finales de la
utilización e implementación de estas nuevas tecnologías.

f) Analizar los resultados y concluir sobre la utilidad de la investigación


en la realidad:
Concluyendo con la importancia de esta tecnología en la vida de las persona se ha
convertido en un elemento fundamental para el desarrollo de una sociedad en
diferentes campas, la cual le permite a las personas de la zona rural que están
muy alejadas puedan comunicarse cortando distancias.

CONCLUCION
Realizar esta actividad me permitió reconocer y diferenciar los tipos de
investigaciones utilizadas por la comunidad científica, términos del lenguaje
científico, y diferenciar los conceptos y las herramientas utilizadas en la
investigación.

El trabajo es una ayuda para futuras investigaciones que tengamos que hacer
durante nuestra carrera.

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