UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Escuela de psicología
Asignatura:
Terapia de aprendizaje

Tema:
Tarea 1

Participante:
Yenny Carolina Arias Cabreja

Matricula:
1000-34253

Facilitador/a:
Dayelin Dassiel Gómez
Introducción

Los problemas de aprendizaje surgen desde el momento en que empezamos a

aprender, cuando empezamos a intentar aprender a escribir, aprender a leer,
nos damos cuenta de que nuestra habilidad en las siguientes tareas es nuestra
definición clara del concepto de terapia de aprendizaje, para quienes se
instruyen y las personas. involucrados en el proceso de tratamiento
 1. Elabora un mapa conceptual sobre la Terapia de Aprendizaje, en el
que incluye su concepto, características, a quién va dirigida, y quién
participa de este proceso.

La terapia de aprendizaje consiste en aprender a

aprender. A través de este tipo de terapia, los
estudiantes obtienen las herramientas necesarias
Concepto para construir su conocimiento a partir de su propio
aprendizaje y experiencia previa. Este tipo de terapia
incluye conceptos, procedimientos y actitudes.

Identifica los niveles de desarrollo en todas las áreas

Identifica su estilo de aprendizaje

Característica Incrementa periodos de atención

Terapia de aprendizaje
Consolidación de la mecánica de la lectura
Comprensión lectora
Percepción visual
Desarrollo de conciencia fonológica
Corrección de MISCUES, errores al escribir
Entre otra

a quién va dirigida niños y adolescentes que presentan dificultades

específicas de aprendizaje. 

quién participa de este

proceso.
En este proceso
participa el
 Bibliografía

https://psikids.es/2015/01/05/descuble-las-terapias-de-aprendizaje/#:~:text=La
%20Terapia%20de%20Aprendizaje%20consiste,abarca%20conceptos%2C%20procedimientos
%20y%20actitudes.