Informe psicosocial

Angarita Andrade Maria Lucía

Facultad de ciencias jurídicas y humanísticas, programa de psicología Vll semestre

Doc. Vallejo Mejía Alexandra

06 de octubre de 2022
 1. Ficha de identificación.

Nombre completo: Lucía Méndez Vásquez Edad: 13 años.

Documento de identidad: T.I 1006426463 Sexo: Femenino.

Fecha de nacimiento: 04 de octubre de 2010 Escolaridad: Séptimo

Ocupación: Estudiante Grupo étnico: No se auto reconoce.

Numero de hermanos: 1 Hijo de números: 0

Estado civil: SOLTERO Idioma /dialecto: español

Padre: Jorge Méndez Solís Ocupación: Operador de

maquinaria agrícola.

Madre: Sandra Vásquez Ruíz Ocupación: Tecnóloga en alimento

Persona o familiar de contacto: Sandra Teléfono de contacto: 3158735106

Vásquez Ruíz

Fecha de valoración: 01 octubre de 2022 Lugar de evaluación: ICBF Instituto

Colombiano de Bienestar Familiar.

Datos del profesional que realiza la valoración: Maria Lucía Angarita Andrade, quien

se preparó por cinco años de pregrado de psicología en la Unidad Central del Valle del

Cauca (UCEVA), con especialización en intervención en familia y 10 años de

experiencia atendiendo a niños, niñas y adolescentes bajo medida de restablecimiento

de derecho de ICBF.

2. Identificación de la Autoridad Destinataria: Doctora Susana Andrea penilla

Defensora de familia. Centro zonal Tuluá.

3. Motivo de valoración psicológica: Se hace presente a este centro zonal la

señora SANDRA VASQUEZ RUIZ y el señor JORGE MÉNDEZ SOLÍS en

calidad de progenitores de los adolescentes LUCÍA MÉNDEZ VASQUEZ de 13

años de edad y ENRIQUE MENDEZ VASQUEZ de 14 años de edad, los

peticionarios refieren que, desde los inicios del presente año, los conflictos en

la familia se han vuelto recurrentes debido a que el hermano mayor de Lucía

coge sus pertenencias sin pedir permiso y esto hace enojar mucho a la menor,

además de ello suele tomarle fotos a su hermana mientras duerme para hacer

publicaciones riéndose de ella, ella refiere que él no deja en el sitio

correspondiente las pertenencias cuando las coge y que no duerme tranquila

porque sabe que su hermano le va a tomar fotos.

4. Objetivos: Cumplimiento del artículo 1 de la Ley 1878 del 9 de enero de 2018,

por medio de la cual se modifica algunos artículos de la Ley 1098 de 2006; se

dispone la valoración psicológica en el marco de la verificación de derechos

consistente en explorar el estado de salud mental actual y valorar la salud

psicológica.
5. Metodología: se llevará a cabo una entrevista abierta a los adolescentes.

Entrevista abierta a la adolescente, observación e interacción directa con

LUCÍA MENDEZ VASQUEZ de 13 años de edad. Se realizará inicialmente la

toma de consentimiento informado a la señora SANDRA VASQUEZ RUÍZ y a

su hija LUCÍA MÉNDEZ VASQUEZ, se conoce el reporte inicial del caso, con

base en esa información se trazan objetivos psicológicos e hipótesis en el

marco de la verificación de derechos. Posteriormente se procede a realizar

entrevista psicológica a la adolescente y junto a ello un examen mental.

Posteriormente recolectada la información se entró a analizar de manera

detallada y se procedió a elaborar el informe.

Las hipótesis de valoración inicialmente planteadas fueron:

• Representa un estado mental conservado, sin alteraciones

significativas en su estado de salud psicológica.

• Presenta alteraciones en su estado de ánimo, como irritabilidad, llanto.

Agresividad, concordantes con la posible vulneración o amenaza de

sus derechos.

6. Resultados de la valoración:

Porte y actitud: la adolescente mantiene un estado de animo irritable, se nota

molesta o disgustada, tiene buena presentación personal, buenos hábitos de

higiene, no muestra aptitudes para participar en dinámicas interactivas a nivel

de diálogo y comunicación en relación con su hermano.

Atención: demuestra ser una persona receptiva, pero se le dificulta el hecho

de ser asertiva a la hora de expresar sus sentimientos.

Orientación: Se reconoce en tiempo y espacio.

Conciencia: Sin alteraciones, alerta y consciente.

 Afecto: Se evidencia un gran afecto por sus padres, de quienes refiere ser su

todo, son su apoyo y ha recibido apoyo emocional por parte de ellos en los

momentos en los que más lo necesita.

Sensopercepción: no se evidencian alteraciones.

Lenguaje: Tiene un lenguaje claro, fluido y coherente para la etapa del

desarrollo en el que se encuentra.

Pensamiento: verbaliza sus vivencias con un lenguaje claro y bueno, no

demuestra alteraciones.

Memoria: no se evidencian alteraciones.

Conducta motora: no se evidencian alteraciones.

Introspección: tiene la capacidad de reflexionar a cerca de su estado de

ánimo y define bien los mismos, sus deseos y sus opiniones, sin embargo, a la

hora de expresarlos se nota disgustada.

Sueño: no se evidencian alteraciones.

7. Historia personal y familiar:

La madre de los adolescentes refiere que siempre han existido buenas

dinámicas en su familia, que sus hijos son muy dedicados al estudio y

responsables y que su hija menor siempre ha sido muy organizada y estricta

con sus cosas, mientras que su hijo mayor es más descomplicado y menos

estricto en cuanto a sus responsabilidades.

La madre asegura que la relación entre los hermanos siempre ha sido buena,

pues en la casa se han asegurado de enseñarle a sus hijos valores como el

respeto y la tolerancia, pero que al parecer esos valores no se estaban viendo

reflejados en estos últimos meses, lo cual preocupa mucho a la madre de los

adolescentes.
8. Derechos amenazados o vulnerados: dentro del proceso de verificación de

derechos se evidencia que a la adolescente se le puede estar vulnerando

presuntamente su derecho a la intimidad, según la constitución política de

Colombia, en el artículo 15 “todas las personas tienen derecho a su intimidad

personal y familiar y a su buen nombre, y el estado debe respetarlos y hacerlo

respetar”.

9. Valoración por áreas:

Área emocional/afectiva: la adolescente presenta irritabilidad e incomodidad

cuando escucha hablar sobre su hermano, referente a sus padres demuestran

cuidado y apoyo hacia la adolescente, ella también demuestra afectividad

hacia sus progenitores y en ellos encuentra un apoyo.

Área cognitiva/adaptativa: en cuanto a procesos cognitivos la paciente no

presenta ningún tipo de alteración de alerta, la atención, la percepción y la

conciencia son buenos y estables, su estructura mental es acorde a su edad

cronológica.

Área del lenguaje: se evidencia lenguaje verbal fluido, acorde a su edad

cronológica.

Área sensorio-motriz: logra hacer actividades y movimientos sugeridos, tiene

buena motricidad fina y gruesa.

10. Conclusiones y recomendaciones:

Se recomienda dar apertura al proceso de restablecimiento de derechos de la

adolescente LUCÍA MENDEZ VASQUEZ de 13 años de edad, para darle

manejo a la situación de vulneración al derecho de la intimidad presuntamente

violentado por su hermano mayor, quien convive con la menor.

 Se recomienda iniciar proceso terapéutico a la menor, para estrategias de

afrontamiento frente a la problemática de la dinámica familiar que se está

viendo afectada.

En la entrevista psicológica de la menor se puede evidenciar que actos como

tomar fotos y compartirlas sin el consentimiento de la misma, es violentar el

derecho de intimidad de la adolescente Lucía.

Revisar el artículo 15 de la constitución política y socializarla toda la familia

para dar por enterado al hermano de que es un derecho de todos.

11. Anexos:
Entrevista a la adolescente Lucía Méndez Vásquez:

• Entrevistadora: Lucía, cuéntame, ¿Cómo te hace sentir la situación

que se viene presentando con tu hermano?

• Lucía: Mmm… no sabría decirle doctora, no se bien que es lo que

siento cuando esas cosas pasan.

• Entrevistadora: entiendo, cuando tu hermano coge tus cosas sin

permiso ¿tú que piensas de él?

• Lucía: yo siento que lo odio y me dan como unas ganas de pegarle,

mas cuando me toma fotos dormida, me choca que haga eso, no

entiendo por qué lo hace, no me respeta.

• Entrevistadora: entiendo, es valido que te sientas así, te pregunto

Lucia, ¿él ha llegado a publicar esas fotos de cuando tu estas dormida

o te molesta con eso?

 • Lucia: si y es horrible porque mis papas dicen que lo deje que no pasa

nada, pero a mí me molesta, y como se que no le puedo pegar lo único

que hago es llorar, obvio el me molesta con esas fotos y hasta me hace

memes con eso, se burla de mi con sus amigos.

• Entrevistadora: ¿Qué es lo que sueles hacer cuando este tipo de

situaciones se presentan Lucía?

• Lucía: pues doctora yo lloro y llorando lo grito, lo he hasta insultado y

mi mamá me regaña por eso, pero de malas, para que me jode.

• Entrevistadora: entiendo, es importante empezar a trabajar en el

manejo de tus emociones cuando ese tipo de cosas pasan Lucía,

¿alguna vez has intentado probar que pasaría si le dices de manera

tranquila a tu hermano que te molesta que tenga ese tipo de acciones

contigo?

• Lucía: no, la verdad no, siempre como que exploto…

• Entrevistadora: claro, me imagino, pero debes empezar a intentar

comunicarte de mejor manera con tu hermano y ver si se puede lograr

llegar a algo, ¿no crees?...

• Lucía: si doctora, la verdad es que esa situación ya me tiene cansada y

se que a mis papas les duele mucho vernos pelear.

12. Firma del informe

____________________

C.c. 1006426463.