worksheet LEARNING EXPERIENCE 4: “LET’S CELEBRATE DIVERSITY” WELCOME TO

ACTIVITY 1: FESTIVITIES!
CICLO: VI- ENGLISH LEVEL

TEACHER: ANGELICA MEZA CAMPOS DATE:JUNE 20th – 24th 2021 I.E.P. “CNI”

CAPACIDADES PROPÓSITO DE
APRENDIZAJE EVIDENCIA DE INSTRUMENTOS
COMPETENCIAS APRENDIZAJE DE VALUACIÓN
Obtiene información relevante de textos donde se describen Comprender textos
LEE DIVERSOS TIPOS festividades representativas de diferentes comunidades. breves en inglés, Describirás
DE TEXTOS ESCRITOS Infiere e interpreta información de textos donde se describen identificando oraciones de
EN INGLÉS COMO festividades representativas de diferentes comunidades. palabras, frases y
estructuras una
LENGUA EXTRANJERA.
Adapto información para describir una festividad representativa del simples, para festividad LISTA DE
elaborar oraciones
ESCRIBE DIVERSOS
Perú o del mundo en una infografía.
en inglés con la del Perú o COTEJO
Escribe mínimo 3 oraciones en presente simple donde describe la
TIPOS DE TEXTOS EN
festividad representativa. descripción de una del mundo
INGLÉS COMO Contiene la imagen y el nombre de la festividad, mes en el que se festividad
en una
LENGUA EXTRANJERA. celebra, el significado de la festividad elegida, de donde procede representativa del
la festividad. Perú o del mundo infografía en
SITUACION SIGNIFICATIVA(Reto):
Verifico la imagen
“Promovamos
de la festividad,
comunicaciones
el uso del presente simple que de en
en los estudiantes unasecundario,
nivel infografía. en comprender textos breves en presente
inglés.
simple deduciendo léxico
describa
y estructuras,
la festividad
a fin derepresentativa,
elaborar infografía
lo que
endebe
ingléscontener
sobre una
antes
festividad representativa del Perú o del mundo.
de enviar a la docente verifico los 3 ítems previos.

GLOSSARY
 LISTA DE COTEJO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Al escribir un texto en inglés: SÍ NECESITO

NO MEJORAR
Adapto información para describir una festividad representativa del Perú o del mundo en una
infografía (5p.)

Escribe mínimo 3 oraciones en presente simple donde describe la festividad representativa. (5p.)

Contiene la imagen y el nombre de la festividad, mes en el que se celebra, el significado de la

festividad elegida, de donde procede la festividad. (5p.)
Verifico la imagen de la festividad, el uso del presente simple que describa la festividad
representativa, lo que debe contener antes de enviar a la docente verifico los 3 ítems previos.
5p.)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Al leer un texto escrito en inglés: SÍ NECESITO

NO MEJORAR
Obtiene información relevante de textos donde se describen festividades representativas de diferentes
comunidades. (10p.)
Infiere e interpreta información de textos donde se describen festividades representativas de diferentes
comunidades. (10p.)
GOD BLESS YOU